rpd000012022 (161101 (24.05.06).С16 Системы управления беспилотными ЛА)
Описание файла
Файл "rpd000012022" внутри архива находится в следующих папках: 161101 (24.05.06).С16 Системы управления беспилотными ЛА, 161101.С16. Документ из архива "161101 (24.05.06).С16 Системы управления беспилотными ЛА", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000012022"
Текст из документа "rpd000012022"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000012022)
Электрооборудование летательных апппаратов и средства их подготовки
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Системы управления летательными аппаратами | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Специалист | |||||
| Специализация подготовки | 161101.С11, 161101.С12, 161101.С13, 161101.С9, 161101.С10, 161101.С16 | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 305, 303, 301, 705Б | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 310 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 310 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 5 | 108 | 26 | 0 | 24 | 58 | 0 | Зч |
| 6 | 108 | 16 | 18 | 16 | 58 | 0 | Зо |
| Итого | 216 | 42 | 18 | 40 | 116 | 0 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161101 Системы управления летательными аппаратами
по профилям:
161101.С11 Навигационные системы и инерциальные датчики систем управления летательных аппаратов
161101.С12 Управляющие пилотажно-навигационные комплексы летательных аппаратов
161101.С13 Измерительно-вычислительные комплексы систем управления воздушно-космических ЛА
161101.С9 Системы управления движением летательных аппаратов
161101.С10 Системы управления силовыми установками ЛА
161101.С16 Системы управления беспилотными ЛА
Авторы программы:
| Старовойтова Н.П. | _________________________ |
| Модестов К.А. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 310 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 305 _________________________ | Декан выпускающего факультета 3 _________________________ |
| Заведующий выпускающей кафедрой 303 _________________________ | |
| Заведующий выпускающей кафедрой 301 _________________________ | |
| Заведующий выпускающей кафедрой 705Б _________________________ | Декан выпускающего факультета 7 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Электрооборудование летательных апппаратов и средства их подготовки является достижение следующих результатов освоения(РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | В-1 | Владеть иностранным языком в объеме, необходимом для возможности получения информации по профессиональной тематике и навыками устной речи |
| 2 | З-11 | Знать принципы работы систем управления летательными аппаратами |
| 3 | В-14 | Владеть способностью самостоятельно или в составе группы вести научный поиск, реализуя специальные средства и методы получения нового знания |
| 4 | В-18 | Владеть способностью подготовки заявок на патенты, изобретения, рационализаторские предложения и промышленные образцы |
| 5 | Знания на уровне представлений: типовые структуры систем электрооборудования летательных аппаратов (ЛА); место, роль, назначение основных типов электроэнергетических комплексов ЛА; области рационального использования электроэнергетических комплексов различных типов; перспективы развития, совершенствования и использования новых типов преобразователей энергии в составе электроэнергетических комплексов | |
| 6 | Знания на уровне воспроизведения: назначение, состав, способы технической реализации основных узлов бортовых и наземных систем электроснабжения; системы генерирования, преобразования, передачи и распределения энергии на ЛА; основные каналы потребления электроэнергии на борту | |
| 7 | Знания на уровне понимания: физико-технические принципы работы электротехнического оборудования и преобразователей энергии в составе систем электрооборудования ЛА; основные параметры, рабочие и эксплуатационные характеристики специальных электромеханических, динамических и статических преобразователей энергии, полученные с учетом требований со стороны системы; области их рационального применения | |
| 8 | Теоретические умения: выбирать структуру системы электрооборудования; тип, схемо-технические и конструктивные решения элементов электротехнического оборудования и преобразователей энергии для решения конкретных задач | |
| 9 | Практические умения: выполнять расчет основных параметров и характеристик элементов электроэнергетического комплекса ЛА | |
| 10 | Навыки: владения методами расчета элементов и систем электроэнергетических комплексов; исследования работы и эксплуатации специальных преобразователей энергии в составе систем электрооборудования ЛА |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПК-10 | Способен разрабатывать методики математического и полунатурного моделирования динамических систем «подвижной объект – комплекс ориентации, управления, навигации и электроэнергетических систем подвижных объектов» |
| 2 | ПК-14 | Способен разрабатывать эскизные, технические и рабочие проекты управляющих, навигационных и электроэнергетических комплексов летательных аппаратов с использованием математического моделирования и средств автоматизации проектирования |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных(ые) единиц(ы), 216 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Электрооборудование летательных апппаратов и средства их подготовки (5 семестр) | Введение. Роль и место электрооборудования ЛА и средств их подготовки в составе электроэнергетического комплекса ЛА | 2 | 0 | 0 | 4 | 6 | 108 |
| Состав бортовых систем электроснабжения ЛА, КЛА и БПЛА | 4 | 0 | 0 | 4 | 8 | ||
| Устройство и принцип действия основных типов источников, преобразователей, распределительных устройств и потребителей электрической энергии ЛА | 8 | 0 | 24 | 38 | 70 | ||
| Основные требования, предъявляемые к электрооборудованию ЛА | 4 | 0 | 0 | 4 | 8 | ||
| Системы контроля и защиты электрооборудования | 4 | 0 | 0 | 4 | 8 | ||
| Заключение. Основные направления и тенденции в развитии электрооборудования ЛА и средств их подготовки в составе электроэнергетического комплекса ЛА | 4 | 0 | 0 | 4 | 8 | ||
| Электрооборудование летательных апппаратов и средства их подготовки (6 семестр) | Введение. Роль и место электромеханических преобразователей энергии в составе электроэнергетического комплекса ЛА | 2 | 0 | 0 | 0 | 2 | 108 |
| Элементы теории электромеханического преобразования энергии | 4 | 4 | 0 | 8 | 16 | ||
| Устройство и принцип действия основных электромеханических источников и преобразователей энергии на борту ЛА | 4 | 4 | 8 | 20 | 36 | ||
| Магнитные и электрические цепи, КПД электромеханических преобразователей | 2 | 4 | 0 | 10 | 16 | ||
| Специальные электромеханические преобразователи | 2 | 4 | 4 | 12 | 22 | ||
| Электромеханические устройства автоматики | 2 | 2 | 4 | 8 | 16 | ||
| Всего | 42 | 18 | 40 | 116 | 216 | 216 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
