rpd000000093 (161101 (24.05.06).С16 Системы управления беспилотными ЛА)
Описание файла
Файл "rpd000000093" внутри архива находится в следующих папках: 161101 (24.05.06).С16 Системы управления беспилотными ЛА, 161101.С16. Документ из архива "161101 (24.05.06).С16 Системы управления беспилотными ЛА", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000000093"
Текст из документа "rpd000000093"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000000093)
Введение в специальность
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Системы управления летательными аппаратами | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Специалист | |||||
| Специализация подготовки | Системы управления беспилотными ЛА | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 705Б | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 705Б | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 705Б | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 1 | 108 | 34 | 16 | 0 | 58 | 0 | Зч |
| Итого | 108 | 34 | 16 | 0 | 58 | 0 |
Москва
2011 г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161101 Системы управления летательными аппаратами
Авторы программы :
| Соколов В.Н. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 705Б | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 705Б _________________________ | Декан выпускающего факультета 7 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Введение в специальность является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | З-1 | Знать историю и методологию науки, основы философии и права |
| 2 | З-7 | Знать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества |
| 3 | У-4 | Уметь использовать базовые положения математики и естественных наук при решении социальных и профессиональных задач |
| 4 | З-11 | Знать принципы работы систем управления летательными аппаратами |
| 5 | 1. Знания. | |
| 6 | 1.1. На уровне представления: | |
| 7 | 1.1.1. Иметь представление о истории развитии авиационной и ракетно - космической техники, | |
| 8 | 1.1.2. Иметь представление о космических летательных аппаратах. | |
| 9 | 1.1.3. Иметь представления об организации обучения по выбранному направлению и о перспективах трудоустройства по специальности. | |
| 10 | 1.2. На уровне воспроизведения: | |
| 11 | 1.2.1. Классификация атмосферных и космических летательных аппаратов. | |
| 12 | 1.2.2. Типовые структуры систем управления и состав приборного оборудования. | |
| 13 | 1.3. На уровне понимания. | |
| 14 | 1.3.1. Физические принципы атмосферного и космического полета. | |
| 15 | 1.3.2. Назначение органов управления летательными аппаратами и приборного оборудования. | |
| 16 | 1.3.3. Назначение последующих предметов в ходе обучения. | |
| 17 | 2. Умения | |
| 18 | 2.1. Теоретические | |
| 19 | 2.1.1. Основные соотношения по динамике атмосферного полёта и баллистике. | |
| 20 | 2.2. Практические:. | |
| 21 | 2.2.1. Уметь классифицировать атмосферные и космические летательными | |
| 22 | 3. Навыки. | |
| 23 | 3.1. Применять полученные знания к самостоятельному анализу конструктивных особенностей летательных аппаратов. | |
| 24 | 3.2. самостоятельно искать информацию по специальности. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПК-4 | Способен использовать основные методы защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий |
| 2 | ПК-9 | Способен на основе системного подхода анализировать работу систем управления летательных и подвижных аппаратов различного назначения как объектов ориентации, стабилизации и навигации и создавать их математические модели движения, позволяющие прогнозировать тенденцию развития их как объектов управления и тактики их применения |
| 3 | ПК-11 | Способен подготовить научно-технические отчеты, обзоры, публикации по результатам выполненных исследований |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Введение в авиационную и ракетно-космическую технику | История развития авиации и космонавтики. | 10 | 6 | 0 | 31 | 47 | 108 |
| Особенности конструкций авиационной и космической техники. | 14 | 6 | 0 | 16 | 36 | ||
| Особенности построения и составные элементы систем управления. | 10 | 4 | 0 | 11 | 25 | ||
| Всего | 34 | 16 | 0 | 58 | 108 | 108 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. История развития авиационной и ракетно-космической техники
- 1.1. От воздухоплавания к летательным аппаратам тяжелее воздуха.
- 1.2. История самолето- и вертолетостроения в России и за рубежом
- 1.3. КБ и главные (генеральные) конструктора авиационной техники
- 1.4. Современное состояние развития авиации
- 1.5. История покорения космического пространства.
- 1.6. Научный космос. Лунная гонка.
- 1.7. Программы орбитальных самолетов «Шатл» и «Буран».
- 1.8. Космические станции.
- 1.9. Коммерческое использование космоса.
- 1.10. Перспективные космические проекты
2. Особенности конструкции и функционирования авиационной техники
- 2.1. Конструкция самолетов и вертолетов.
- 2.2. Основные бортовые агрегаты и системы самолетов и вертолетов.
- 2.3. Физические принципы атмосферного полета.
- 2.4. Основные понятия аэродинамики.
- 2.5. Нормы летной годности.
- 2.6. Оснащение аэродромов.
- 2.7. Обеспечение автоматической посадки.
- 2.8. Конструктивные особенности крылатых ракет и экранопланов.
3. Особенности конструкции и функционирования ракетно-космической техники
- 3.1. Конструкция ракет космического назначения и боевых баллистических ракет.
- 3.2. Основные агрегаты и системы ракет.
