rpd000015894 (160400 (24.05.01).С11 Интеллектуальные аэрогидрокосмические системы)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000015894" внутри архива находится в следующих папках: 160400 (24.05.01).С11 Интеллектуальные аэрогидрокосмические системы, 160400.С11. Документ из архива "160400 (24.05.01).С11 Интеллектуальные аэрогидрокосмические системы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000015894"

Текст из документа "rpd000015894"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000015894)

УИРС

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов

Квалификация (степень) выпускника

Специалист

Специализация подготовки

Интеллектуальные аэрогидрокосмические системы

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

608

Обеспечивающая кафедра

608

Кафедра-разработчик рабочей программы

608

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

8

90

0

34

0

56

0

Зч

9

90

0

34

0

56

0

Зч

10

108

0

68

0

40

0

Р

Итого

288

0

136

0

152

0

Москва

2013

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160400 Проектирование, производство и эксплуатация ракет и ракетно-космических комплексов

Авторы программы:

Акимов Е.Н.

_________________________

Балык В.М.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 608

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 608

_________________________

Декан выпускающего факультета 6

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины УИРС является достижение следующих результатов освоения(РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

Применять методы статистического синтеза при выборе проектных решений в условиях неопределённости.

2

Строить математические модели двухсредного ЛА и его подсистем по экспериментальным данным.

3

Применять методы статистического синтеза при постоении систем ЛА оптимального типажа.

4

Строить математические модели технического прогнозирования характеристик двухсреднего ЛА средствами статистического синтеза.

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ПК-3

Владеет культурой мышления и знание его общих законов, пониманием особенности инженерно-технического подхода к профессиональным проблемам

2

ПК-4

Понимает роли математических и естественнонаучных наук и способен к приобретению новых математических и естественно-научных знаний, с использованием современных образовательных и информационных технологий

3

ПК-12

Способен руководить и принимать участие в научно-исследовательских работах

4

ПК-14

Способен самостоятельно разрабатывать, с помощью алгоритмических языков, программы для исследования процессов, описанных математическими моделями

5

ПК-17

Способен разрабатывать технологический процесс изготовления изделий ракетно-космической техники

6

ПК-31

Выбирает и проектирует аппаратуру, проводит диагностирование технического состояния конструкций, сооружений и технических систем,

7

ПК-32

С использованием компьютерных технологий проводит лабораторные, стендовые и диагностические испытания, а так же обрабатывает и анализирует полученные результаты

8

ПК-33

Сравнивает результаты экспериментов и теоретических расчетов, делать необходимые выводы и проводит верификацию математических моделей изделия для прогнозирования возможных нештатных ситуаций при его эксплуатации

9

Уметь ставить практические проектные задачи, связанные с уточнением математических моделей по данным эксперимента с построением систем ЛА оптимального типажа, с техническим прогнозированием.

10

Уметь решать поставленные задачи методами статистического синтеза.

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных(ые) единиц(ы), 288 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

УИРС 8 семестр

Статистический синтез математических моделей интеллектуального ЛА и его подсистем по экспериментальным данным

0

34

0

56

90

90

УИРС 9 семестр

Синтез подсистемы аппаратов оптимального типажа

0

34

0

56

90

90

УИРС 10 семестр

Техническое прогнозирование характеристик и нтеллектуального аппарата методом статистического синтеза

0

68

0

40

108

108

Всего

0

136

0

152

288

288

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

1. Статистический синтез математических моделей двухсредного ЛА и его подсистем по экспериментальным данным

- 1.1. Математическое моделирование сложных технических систем

- 1.2. Статистические выборки, полиномиальная аппроксимация

2. Синтез системы ЛА оптимального типажа

- 2.1. Функция распределения целевых задач по типажам ЛА

- 2.2. Модульные системы ЛА

3. Техническое прогнозирование характеристик двухсредного ЛА методами статистического синтеза

- 3.1. Временные ряды и тренды

- 3.2. Критерии устойчивости прогноза



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

1

1.1.Статистический синтез математических моделей интеллектуального ЛА и его подсистем по экспериментальным данным

8

Статистические выборки

1.2

2

1.1.Статистический синтез математических моделей интеллектуального ЛА и его подсистем по экспериментальным данным

8

Внешние критерии статистического синтеза

1.2

3

1.1.Статистический синтез математических моделей интеллектуального ЛА и его подсистем по экспериментальным данным

8

Формы представления базисных полиномов

1.1

4

1.1.Статистический синтез математических моделей интеллектуального ЛА и его подсистем по экспериментальным данным

8

Программно-методический комплекс статистического синтеза проектных решений

1.1

5

1.1.Статистический синтез математических моделей интеллектуального ЛА и его подсистем по экспериментальным данным

2

Постановка задачи статистического синтеза проектных решений

1.1

6

2.1.Синтез подсистемы аппаратов оптимального типажа

8

Построение функции распределения целевых задач

2.1

7

2.1.Синтез подсистемы аппаратов оптимального типажа

8

Модификация и модернизация системы аппаратов

2.1

8

2.1.Синтез подсистемы аппаратов оптимального типажа

8

Постановка задачи построения системы аппаратов оптимального типажа

2.1

9

2.1.Синтез подсистемы аппаратов оптимального типажа

8

Модульный состав системы аппаратов

2.2

10

2.1.Синтез подсистемы аппаратов оптимального типажа

2

Формирование стоимостного критерия оптимальности системы оптимального типажа

2.2

11

3.1.Техническое прогнозирование характеристик и нтеллектуального аппарата методом статистического синтеза

10

Основные критерии технического прогнозирования

3.1

12

3.1.Техническое прогнозирование характеристик и нтеллектуального аппарата методом статистического синтеза

10

Построение регрессионных зависимостей

3.1

13

3.1.Техническое прогнозирование характеристик и нтеллектуального аппарата методом статистического синтеза

10

Стохастическое прогнозирование

3.1

14

3.1.Техническое прогнозирование характеристик и нтеллектуального аппарата методом статистического синтеза

10

Временные прогнозные ряды

3.1

15

3.1.Техническое прогнозирование характеристик и нтеллектуального аппарата методом статистического синтеза

10

Критерии устойчивости прогноза

3.2

16

3.1.Техническое прогнозирование характеристик и нтеллектуального аппарата методом статистического синтеза

10

Прогнозирование технических характеристик аппарата

3.2

17

3.1.Техническое прогнозирование характеристик и нтеллектуального аппарата методом статистического синтеза

8

Детерменированные прогнозные полиномы

3.2

Итого:

136



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

Итого:

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине



    1. Рубежный контроль

3.1. Рубежный контроль, ч.1

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5160
Авторов
на СтудИзбе
439
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее