rpd000014153 (231300 (01.03.04).Б3 Математическое моделирование динамических систем)
Описание файла
Файл "rpd000014153" внутри архива находится в следующих папках: 231300 (01.03.04).Б3 Математическое моделирование динамических систем, 231300.Б3. Документ из архива "231300 (01.03.04).Б3 Математическое моделирование динамических систем", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000014153"
Текст из документа "rpd000014153"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000014153)
Иностранный язык-2
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Прикладная математика | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
Профиль подготовки | Математическое моделирование динамических систем | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | 803 | |||||
Обеспечивающая кафедра | И-07 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | И-07 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
6 | 72 | 0 | 34 | 0 | 38 | 0 | Зч |
Итого | 72 | 0 | 34 | 0 | 38 | 0 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 231300 Прикладная математика
Авторы программы:
Вечеринина Е.А. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой И-07 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой 803 _________________________ | Декан выпускающего факультета 8 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Иностранный язык-2 является достижение следующих результатов образования (РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | Знать лексический минимум в объёме 4000 учебных лексических единиц общего и терминологического характера (для иностранного языка) | |
2 | Знания на уровне представлений, воспроизведения, понимания:грамматических и основ, обеспечивающих коммуникацию общего и профессионального характера без искажения смысла при письменном и устном общении | |
3 | Знать иностранный язык в объеме, необходимом для профессионального общения и возможности получения информации на иностранном языке | |
4 | Умение использовать иностранный язык в межличностном общении, профессиональной деятельности и профессиональной коммуникации | |
5 | Умение осуществлять перевод профессиональных текстов | |
6 | Умение общаться с зарубежными коллегами на одном из иностранных языков, осуществлять перевод профессиональных текстов | |
7 | Владение иностранным языком в объеме, необходимом для социального взаимодействия и получения информации из зарубежных источников. | |
8 | Владение навыками выражения своих мыслей и мнения в межличностном и деловом общении на иностранном языке | |
9 | Владение способностью к деловым коммуникациям в профессиональной сфере | |
10 | Владение навыками извлечения необходимой информации из оригинального текста на иностранном языке по проблемам направления обучения. | |
11 | Владение свободной письменной и устной речью на русском языке. | |
12 | Владение навыками письменного аргументированного изложения собственной точки зрения. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ОК-5 | Владеет одним из иностранных языков на уровне бытового общения, а также способен переводить профессиональные тексты с иностранного языка |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
Иностранный язык (семестр 6) | Раздел 11. Superconductivity | 0 | 14 | 0 | 16 | 30 | 72 |
Раздел 12. The International Space Station | 0 | 20 | 0 | 22 | 42 | ||
Всего | 0 | 34 | 0 | 38 | 72 | 72 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. Раздел 11. Superconductivity
- 1.1. Сложное подлежащее и сложное дополнение.
- 1.2. Значение слов either, neither и их сочетаний.
- 1.3. Лексика по теме: Сверхпроводимость.
- 1.4. Интернациональная лексика. Транскрипция.
- 1.5. Текст: Superconductivity.
- 1.6. Упражнения по теме: The Complex Subject, The Complex Object.
- 1.7. Текст: New Hope for Energy.
- 1.8. Текст: Massachusetts Institute of Technology.
- 1.9. Тема: Superconductivity research. Latest achievements in conductivity research.
2. Раздел 12. The International Space Station
- 2.1. Сослагательное наклонение.
- 2.2. Многофункциональность глаголов should, would.
- 2.3. Особенности пассивного залога.
- 2.4. Текст: The International Space Station.
- 2.5. Глаголы to involve, to result in, to result from.
- 2.6. Текст: Benefits of building the ISS.
- 2.7. Текст: Living aboard the space shuttle and the ISS.
- 2.8. Словообразование. Префикс multy-.
- 2.9. Интернациональная лексика. Транскрипция.
- 2.10. Беседа: Satellites.
- 2.11. Тема: The potential of space exploration for peaceful purposes.
- 2.12. Текст: Time travel and the new Universes.
-
Лекции
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема лекции | Дидакт. единицы |
Итого: |
-
Практические занятия
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Тема практического занятия | Дидакт. единицы |
1 | 1.1.Раздел 11. Superconductivity | 2 | Текст: Superconductivity. ч.1. | 1.1, 1.5 |
2 | 1.1.Раздел 11. Superconductivity | 2 | Текст: Superconductivity. ч.2 | 1.2, 1.5 |
3 | 1.1.Раздел 11. Superconductivity | 2 | Текст: New Hope for Energy. ч.1. | 1.4, 1.5, 1.7 |
4 | 1.1.Раздел 11. Superconductivity | 2 | Текст: New Hope for Energy. ч.2. | 1.6, 1.7 |
5 | 1.1.Раздел 11. Superconductivity | 2 | Текст: Massachusetts Institute of Technology. | 1.8 |
6 | 1.1.Раздел 11. Superconductivity | 2 | Тема: Superconductivity research. Latest achievements in conductivity research. | 1.3, 1.9 |
7 | 1.1.Раздел 11. Superconductivity | 2 | Итоговое занятие по разделу 11. | 1.1, 1.2, 1.3 |
8 | 1.2.Раздел 12. The International Space Station | 2 | Текст: The International Space Station. | 2.1, 2.4 |
9 | 1.2.Раздел 12. The International Space Station | 2 | Текст: The International Space Station. | 2.2, 2.4 |
10 | 1.2.Раздел 12. The International Space Station | 2 | Текст: Benefits of building the ISS. | 2.3, 2.6 |
11 | 1.2.Раздел 12. The International Space Station | 2 | Текст: Living aboard the space shuttle and the ISS. | 2.7, 2.8 |
12 | 1.2.Раздел 12. The International Space Station | 2 | Текст: Time travel and the new Universes. | 2.5, 2.12 |
13 | 1.2.Раздел 12. The International Space Station | 2 | Беседа: Satellites. | 2.9, 2.10 |
14 | 1.2.Раздел 12. The International Space Station | 2 | Защита и обсуждение рефератов. | 2.11 |
15 | 1.2.Раздел 12. The International Space Station | 2 | Итоговое занятие по разделу 12. | 2.1, 2.2, 2.3, 2.5, 2.8 |
16 | 1.2.Раздел 12. The International Space Station | 2 | Итоговое занятие по разделам 11 - 12 (часть 1). | 1.1, 1.2, 1.3, 2.1, 2.2, 2.3, 2.5, 2.8 |
17 | 1.2.Раздел 12. The International Space Station | 2 | Итоговое занятие по разделам 11 - 12 (часть 2). | 1.1, 1.2, 1.3, 2.1, 2.2, 2.3, 2.5, 2.8 |
Итого: | 34 |
-
Лабораторные работы
№ п/п | Раздел дисциплины | Наименование лабораторной работы | Наименование лаборатории | Объем, часов | Дидакт. единицы |
Итого: |
-
Типовые задания
№ п/п | Раздел дисциплины | Объем, часов | Наименование типового задания |
1 | Раздел 11. Superconductivity | 2 | Выполнение ДЗ №11.1 |
2 | Раздел 11. Superconductivity | 2 | Выполнение ДЗ №11.2 |
3 | Раздел 11. Superconductivity | 2 | Выполнение ДЗ №11.3 |
4 | Раздел 11. Superconductivity | 2 | Выполнение ДЗ №11.4 |
5 | Раздел 11. Superconductivity | 2 | Выполнение ДЗ №11.5 |
6 | Раздел 11. Superconductivity | 4 | Выполнение ДЗ №11.6 |
7 | Раздел 11. Superconductivity | 2 | Выполнение ДЗ №11.7 |
8 | Раздел 12. The International Space Station | 2 | Выполнение ДЗ №12.1 |
9 | Раздел 12. The International Space Station | 2 | Выполнение ДЗ №12.2 |
10 | Раздел 12. The International Space Station | 2 | Выполнение ДЗ №12.3 |
11 | Раздел 12. The International Space Station | 2 | Выполнение ДЗ №12.4 |
12 | Раздел 12. The International Space Station | 2 | Выполнение ДЗ №12.5 |
13 | Раздел 12. The International Space Station | 2 | Выполнение ДЗ №12.6 |
14 | Раздел 12. The International Space Station | 4 | Выполнение ДЗ №12.7 |
15 | Раздел 12. The International Space Station | 4 | Выполнение ДЗ №12.8 |
16 | Раздел 12. The International Space Station | 1 | Выполнение ДЗ №12.9 |
17 | Раздел 12. The International Space Station | 1 | Выполнение ДЗ №12.10 |
Итого: | 38 |
-
Курсовые работы и проекты по дисциплине
-
Рубежный контроль
1.1. №11 "Сложное подлежащее и сложное дополнение"