rpd000008252 (231300 (01.03.04).Б2 Математическое и компьютерное моделирование в механике), страница 2

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000008252" внутри архива находится в следующих папках: 231300 (01.03.04).Б2 Математическое и компьютерное моделирование в механике, 231300.Б2. Документ из архива "231300 (01.03.04).Б2 Математическое и компьютерное моделирование в механике", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000008252"

Текст 2 страницы из документа "rpd000008252"

- 4. Модели исследования операций.

- 5. Принцип гарантированного результата.

- 6. Стратегии.

- 7. Матричные игры.

- 8. Коалиционные (кооперативные) игры.

- 9. Имитационное моделирование.

- 10. Деловые игры.

- 11. Эффективные оценки.

- 12. Многокритериальные задачи.

- 13. Нечеткие задачи оптимизации.

- 14. Оценивание.



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Системный подход к исследованию операций.

4

Системы, системный подход.

1, 2, 3

2

1.1.Системный подход к исследованию операций.

4

Цикл управления операцией.

4, 5

3

1.1.Системный подход к исследованию операций.

4

Способы оценки эффективности управления операцией.

6

4

1.2.Элементы теории игр.

4

Игровые ситуации. Теория игр.

7

5

1.2.Элементы теории игр.

4

Коалиционные (кооперативные) игры.

8

6

1.2.Элементы теории игр.

4

Имитационные методы активного обучения лица, принимающего решение.

9, 10

7

1.3.Многокритериальные задачи.

4

Многокритериальные задачи.

11, 12

8

1.4.Нечеткие задачи оптимизации.

4

Принятие решений в условиях нечеткой информации.

13

9

1.5.Системы оценивания.

2

Системы оценивания.

14

Итого:

34



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

1

1.2.Элементы теории игр.

Решение игровых задач.

УВЛ каф. 805

8

7, 8

2

1.3.Многокритериальные задачи.

Решение задач многокритериальной оптимизации.

УВЛ каф. 805

8

11, 12

Итого:

16



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

Итого:

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине



    1. Рубежный контроль

1.1. Рубежный контроль 1.

Тип: Контрольная работа

Тематика: Матричные игры. Деловые игры.

Прикрепленные файлы:

Перечень вопросов и задач:

1.Упростите матричную игру.

2.Решите игру сведением к задаче линейного программирования и методом Брауна.



1.2. Рубежный контроль 2.

Тип: Контрольная работа

Тематика: Многокритериальные задачи.

Прикрепленные файлы:

Перечень вопросов и задач:

1.Укажите номера точек, оптимальных по Парето и по Слейтеру, в задаче минимизации и максимизации векторного критерия.

2.Постройте область эффективных векторных оценок в задаче минимизации векторного критерия для двух функций, заданных графически.

3.Укажите все целочисленные решения, оптимальные по Парето, в задаче минимизации векторного критерия.



1.3. Рубежный контроль 3.

Тип: Контрольная работа

Тематика: Оценивание.

Прикрепленные файлы:

Перечень вопросов и задач:

1.Запишите оценку произвольной стратегии, если цель состоит в минимизации (максимизации) критерия.

2.Запишите оценку произвольной стратегии, если имеются неопределенные и случайные факторы, не коррелированные (коррелированные) между собой.





    1. Промежуточная аттестация

1. Рейтинговая оценка (7 семестр)

Прикрепленные файлы:

Вопросы для подготовки к экзамену/зачету:

1.Классификация игровых задач.

2.Принцип гарантированного результата.

3.Матричная игра.

4.Решение игры в чистых стратегиях.

5.Метод поиска седловой точки с модификацией.

6.Фундаментальная теорема теории игр.

7.Смешанные стратегии.

8.Условия применимости смешанных стратегий.

9.Теорема фон Неймана.

10.Сведение игры в смешанных стратегиях к ЗЛП.

11.Метод Брауна.

12.Графическая иллюстрация матричной игры.

13.Свойства оптимальных стратегий.

14.Порядок решения матричной игры.

15.Игра с несколькими игроками.

16.Формирование коалиций по иерархическому принципу.

17.Биматричная игра.

18.Необходимые и достаточные условия оптимальности по Нэшу.

19.Сведение биматричной игры к ЗНП.

20.Непрерывные игры.

21.Необходимое условие существования оптимальных смешанных стратегий в непрерывной игре.

22.Оптимальность по Парето.

23.Эффективное множество векторных оценок.

24.Оптимальность по Слейтеру.

25.Необходимые и достаточные условия оптимальности по Парето.

26.Метод экономического свертывания критериев. Необходимость.

27.Метод экономического свертывания критериев. Достаточность.

28.Метод выделения главного критерия.

29.Метод уступок с обучением ЛПР.

30.Теорема об оптимальности по Парето в методе уступок. Необходимость.

31.Теорема об оптимальности по Парето в методе уступок. Достаточность.

32.Метод сужения области Парето.

33.Обобщенный принцип оптимальности по Нэшу.

34.Оптимальность по Джоффриону.

35.Принципы экспертного оценивания.

36.Оценка компетентности экспертов на основе самооценок и взаимооценок.

37.Условия сходимости итерационного процесса получения коэффициентов компетентности.

38.Анализ компетентности экспертов по их оценкам объектов.

39.Обработка результатов парных сравнений.

40.Аппроксимация сверхтранзитивных матриц.

41.Связь теории игр с теорией исследования операций.

42.Системы, операции, иерархии.

43.Цикл управления операцией.

44.Оценка эффективности при наличии неопределенных факторов в игре.

45.Оценка эффективности при неопределенности в платежных функциях.

46.Оценка эффективности при случайных факторах.

47.Оптимальные и абсолютно оптимальные стратегии.

48.Приближенно оптимальные и приближенно абсолютно оптимальные стратегии.

49.Многократно повторяемые игры.

50.Способы рандомизации стратегий.

51.Принципы координации в иерархических играх.

52.Формирование платежных функций для принципа прогнозирования без модификации.

53.Формирование платежных функций для принципа прогнозирования с модификацией.

54.Формирование платежных функций для принципа «развязывания» взаимодействий.

55.Условия применимости принципов координации.

56.Итерационные процессы координации.

57.Условия сходимости итерационных процессов координации(доказательство на основе принципа сжимающих отображений).







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Е. С. Вентцель, Исследование операций: задачи, принципы, методология: Учеб.пособие. – 5-е изд., стер. –М. : КноРус, 2010. – 191 с.

2. Колемаев В. А., Гатауллин Т. М., Соловьёв В. И. и др. Математические методы и модели исследования операций. —М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. — С. 592.

3. Ширяев В.И. Исследование операций и численные методы оптимизации. —М.: КомКнига, 2007. — С. 211.

4. Г. Оуэн, Теория игр. —М.: ЛКИ, 2008. — С. 230.

Литература из электронного каталога:

1. Вентцель Е.С. Вентцель Е.С. Исследование операций: задачи, принципы, методология. Кнорус, 2010. - Кнорус, 2010.

2. Гатауллин Т.М. Гатауллин Т.М. Математические методы и модели исследования операций. ЮНИТИ, 2008. - 592 с. - ЮНИТИ, 2008.

3. Ширяев В.И. Ширяев В.И. Исследование операций и численные методы оптмизации. КомКнига, 2007. - 211 с. - КомКнига, 2007.

4. Оуэн Г. Оуэн Г. Теория игр. ЛКИ, 2008. - 230 с. - ЛКИ, 2008.

б)дополнительная литература:

1. В.Я.Платов. Деловые игры. -М.: Профиздат, 1991 г.

2. В.В. Морозов, А.Г.Сухарев, В.В.Федоров. Исследование операций в задачах и упражнениях. -М.: Высшая школа, 1986 г.

3. Нечеткие множества и теория возможностей. Под редакцией Р.Ягера. -М.: Радио и связь, 1986г.

4. И.А.Красс. Математические модели экономической динамики. -М.: Мир, 1986 г.

5. В.С. Михалевич, В.Л. Волкович. Вычислительные методы исследования и проектирования сложных систем. -М.: Наука, 1982 г.

6. В.В. Подиновский, В.Д. Ногин. Парето-оптимальные решения многокритериальных задач. -М.: Наука, 1982 г.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

Лабораторный практикум и система тестирования знаний по курсу "Исследование операций".



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Для проведения лабораторных работ предоставляются 2 дисплейных класса кафедры 805, расположенные в аудиториях 324 и 326 ГУК (зона Б).

Дисплейные классы, на 12 рабочих мест каждый, оснащены современными персональными компьютерами, соединенными в локальную сеть.

Дисплейные классы аттестованы комиссией университета в 2009 году.



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Исследование операций »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Исследование операций является частью Математического и естественно-научный цикл дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Прикладная математика. Дисциплина реализуется на 8 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 805.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-12 ,ПК-13.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: изучением основных понятий, утверждений и методов, играющих фундаментальную роль в моделировании процесса выработки решений, овладением методикой операционного исследования, усвоением вопросов теории и практики построения и анализа операционных моделей в различных областях.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: рубежный контроль в форме Контрольная работа и промежуточная аттестация в форме Рейтинговая оценка (7 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц, 108 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (34 часов), практические (0 часов), лабораторные (16 часов) занятия и (58 часов) самостоятельной работы студента. В результате изучения курса студенты должны знать:

• основные задачи операционного исследования и методы их решения, понятие математической модели операции и их классификацию;

• основные понятия теории игр и методы решения игровых задач;

• основы построения имитационных моделей сложных систем.

Курс включает различные аспекты использования системного подхода при решении сложных задач. Особое внимание уделяется иерархиям, обработке передаче и использования информации в них, реализации управления. В каждой теме курса исследуются формальные и неформальные аспекты принятия решения, роль лица, принимающего решение, и место компьютеров в информационных процессах.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее