rpd000013770 (230400 (09.03.02).Б3 Информационные системы испытаний космических ЛА), страница 3

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000013770" внутри архива находится в следующих папках: 230400 (09.03.02).Б3 Информационные системы испытаний космических ЛА, 230400.Б3. Документ из архива "230400 (09.03.02).Б3 Информационные системы испытаний космических ЛА", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000013770"

Текст 3 страницы из документа "rpd000013770"

2. По заданным результатам испытаний объекта построить модель методом регрессионного анализа, проверить ее адекватность и значимость коэффициентов.



Трудоемкость(СРС): 32

Прикрепленные файлы: Тематика КП по ИИИ КЛА.docx

Типовые варианты:



    1. Рубежный контроль



    1. Промежуточная аттестация

1. Экзамен (5 семестр)

Прикрепленные файлы: Экзамен (5 семестр).doc



2. Экзамен (6 семестр)

Прикрепленные файлы: Экзамен (6 семестр).doc







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Старовойтов Ю.Н., Старовойтова Н.П. Испытания и надежность технических устройств. – М.: МАИ, 2002.

2. Старовойтов Ю.Н Методические указания по выполнению практических работ по курсу «Надежность информационных систем», МАИ. Кафедра 308, 2005.

3. Половко А.М., Гуров С.В. Основы теории надежности.- С.-П.,: БХВ-Петербург, 2006.

4. Половко А.М., Гуров С.В. Основы теории надежности. Практикум.- С.-П.,: БХВ-Петербург, 2006.

б)дополнительная литература:

1. Надежность в технике. Основные понятия, термины и определения. ГОСТ 27.002-89. – М.: Стандарты, 1990.

2. Адлер Ю.П., Маркова Е.В., Грановский Ю.В. Планирование эксперимента при поиске оптимальных условий. – М.: Наука, 1976.

3. Судаков Р.С. Испытания технических систем. – М.: Машиностроение, 1988.

4. Справочник по надежности, в 3-х томах. – Пер. с англ. М.: Мир, 1969.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

Старовойтов Ю.Н. Комплект программ для моделирования испытаний на надежность технических систем. – МАИ, Кафедра 308, 2007.



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Лекционные занятия:

a. аудитория, оснащенная доской для писания мелом или специальными средствами и презентационной техникой (проектор, экран, компьютер).

2. Практические занятия:

a. аудитория, оснащенная доской для писания мелом или специальными средствами и презентационной техникой (проектор, экран, компьютер);

b. шаблоны отчетов по практическим занятиям.

c. лаборатория кафедры, оснащенная персональными компьютерами для моделирования процессов испытаний на надежность технических систем.



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Информационные системы испытаний космических ЛА »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Информационные системы испытаний космических ЛА является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Информационные системы и технологии. Дисциплина реализуется на 3 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 308.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-4 ,ПК-10 ,ПК-22 ,ПК-23 ,ПК-32 ,ПКС.2 ,ПКС.5 ,ПКС.6 ,ПКС.13 ,ПКС.14 ,ПКС.28 ,ПКС.29 ,ПКС.31 ,ПКС.33 ,ПКС.39.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: значением надежности информационных систем для их эффективного использования, с характеристиками надежности, с методами моделирования, расчета, оценки надежности систем на различных этапах их функционирования, с методами испытаний технических изделий на надежность и обработки результатов испытаний.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Экзамен (5 семестр) ,Экзамен (6 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 7 зачетных единиц, 252 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (68 часов), практические (0 часов), лабораторные (32 часов) занятия и (98 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Информационные системы испытаний космических ЛА »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Процессы, позволяющие получить количественную информацию опытным путем. ГОСТ 16263-70. ГОСТ 8.437-81. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Процессы, позволяющие получить количественную информацию опытным путем - измерение, контроль, распознавание образов, техническая диагностика, счет. ГОСТ 16263-70 «Измерение», ГОСТ 8.437-81 «Информационно-измерительная система»



1.2.1. Аналоговые ИС. Цифровые ИС. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.2. ИС для наземных испытаний ИС для летных испытаний КЛА. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.1. Классификация датчиков по различным классификационным признакам. Датчики температуры. Датчики давления. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.2. Датчики линейного и углового перемещения. Акселерометры. Фотооптические датчики. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.3. Тензодатчики. Счетчики элементарных частиц. Тарировочные и калибровочные характеристики датчиков. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.1. Виды модуляции сигналов в аналоговых ИС. Преобразование аналоговых сигналов – смещение, масштабирование, линеаризация. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.2. Основные виды унифицирующих преобразователей. Защита входных измерительных цепей от помех. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.3. Аналого-цифровые и цифро-аналоговые преобразователи. Основные структуры аналого-цифровой части ИС.Алгоритмы функционирования аналого-цифровой части ИС (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.5.1. Структуры систем измерения независимых входных величин. Измерительная система с резистивными датчиками. (АЗ: 2, СРС: 0,5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.5.2. Измерительная система с термопарами. (АЗ: 2, СРС: 0,5)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.5.3. Измерительная система с тензодатчиками. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.6.1. ИС для раздельного измерения взаимосвязанных величин. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.6.2. Аппроксимирующие ИС. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.7.1. ИС для измерения законов распределения вероятностей случайных процессов. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.7.2. Корреляционные измерительные системы. (АЗ: 4, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.1.1. Устройства формирования уставок и сравнения с уставками. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.1.2. Системы автоматического контроля последовательного действия. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.1.3. Системы автоматического контроля параллельного действия. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.2.1. Основные характеристики телеизмерительных систем. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.2.2. Структура аналоговых телеизмерительных систем. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.2.3. Структура цифровых телеизмерительных систем. Особенности адаптивных телеизмерительных систем. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.3.1. Равномерная и адаптивная дискретизация непрерывных сигналов. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.3.2. Переходные процессы в аналоговых измерительных цепях, оценка их времени. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.3.3. Оценка времени работы цифровой части ИС. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.4.1. Нормируемые метрологические характеристики ИС. Критерии оценки погрешностей измерения. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.4.2. Распределение погрешностей между звеньями системы. Оценка полной погрешности измерения. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.4.3. Информационные оценки погрешности измерения. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.5.1. Цель планирования испытаний. Выбор параметра и факторов оптимизации. Построение модели. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.5.2. Понятия полного и дробного факторных экспериментов. Построение дробных реплик. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.6.1. Задача обработки результатов испытаний. Влияние помех и шумов на результаты испытаний. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.6.2. Сглаживание результатов эксперимента методом наименьших квадратов. Основы регрессионного анализа как средства проверки адекватности модели объекта. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.7.1. Критерии оценки технической эффективности ИС. Критерии оценки экономической эффективности ИС.Комплексная оценка технико-экономической эффективности. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс





  1. Практические занятия



  1. Лабораторные работы

1.3.1. Расчет характеристик датчиков. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа



1.4.1. Расчет характеристик измерительного коммутатора. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа



1.5.1. ИС параллельно-последовательного типа с резистивными датчиками. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа



1.6.1. Метод структурных моделей для раздельного измерения зависимых величин. (АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Лабораторная работа



Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
427
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее