rpd000013770 (1010141)
Текст из файла
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000013770)
Информационные системы испытаний космических ЛА
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Информационные системы и технологии | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | Информационные системы испытаний космических ЛА | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 308 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 308 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 308 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 5 | 108 | 34 | 0 | 16 | 31 | 27 | Э |
| 6 | 144 | 34 | 0 | 16 | 67 | 27 | Э |
| Итого | 252 | 68 | 0 | 32 | 98 | 54 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 230400 Информационные системы и технологии
Авторы программы:
| Старовойтов Ю.Н. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 308 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 308 _________________________ | Декан выпускающего факультета 3 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Информационные системы испытаний космических ЛА является достижение следующих результатов образования (РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | З-18 | Знать классификацию информационных систем, структуры, конфигурации информационных систем, общую характеристику процесса проектирования информационных систем. |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПК-4 | Способность проводить выбор исходных данных для проектирования |
| 2 | ПК-10 | Готовность разрабатывать, согласовывать и выпускать все виды проектной документации |
| 3 | ПК-22 | Готовность осуществлять организацию контроля качества входной информации |
| 4 | ПК-23 | Способность проводить сбор, анализ научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования |
| 5 | ПК-32 | Способность поддерживать работоспособность информационных систем и технологий в заданных функциональных характеристиках и соответствии критериям качества |
| 6 | ПКС.2 | Готовность использовать аппарат матричного анализа для упрощения описания функционирования ИС АКК. |
| 7 | ПКС.5 | Готовность применять информационные технологии при проектировании ИС АКК. |
| 8 | ПКС.6 | Готовность использовать архитектурные и детализированные решения при проектировании ИС АКК. |
| 9 | ПКС.13 | Способность по заданным условиям выбирать средства измерения, преобразования, обработки сигналов для получения необходимой потребителю информации при испытаниях объектов АЭКК. |
| 10 | ПКС.14 | Готовность осуществлять организацию сбора, коммутации, формирования групповых сигналов и контроль качества входных данных при проектировании ИС АКК. |
| 11 | ПКС.28 | Способность проводить выбор и формирование исходных данных для научных исследований при проектировании. |
| 12 | ПКС.29 | Способность проводить моделирование процессов и систем в рамках экспериментальных исследований при проектировании информационных систем аэрокосмических комплексов. |
| 13 | ПКС.31 | Готовность использовать аппарат матричного анализа для упрощения описания функционирования ИС АКК. |
| 14 | ПКС.33 | Умение проводить стратегический и маркентиговый анализ разрабатываемых ИС АКК. |
| 15 | ПКС.39 | Способность планировать контрольно-проверочные испытания КЛА и их систем на контрольно-испытательном стенде, на технической и стартовой позициях. |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных(ые) единиц(ы), 252 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| 1 семестр | Основные определения | 2 | 0 | 0 | 1 | 3 | 108 |
| Основные виды ИС, их структуры и характеристики | 4 | 0 | 0 | 2 | 6 | ||
| Датчиковая аппаратура ИС | 6 | 0 | 4 | 7 | 17 | ||
| Аналоговые и аналого-цифровые измерительные цепи | 6 | 0 | 4 | 7 | 17 | ||
| Системы измерения независимых входных величин | 6 | 0 | 4 | 6 | 16 | ||
| Многомерные и аппроксимирующие ИС | 4 | 0 | 4 | 6 | 14 | ||
| Статистические измерительные системы | 6 | 0 | 0 | 2 | 8 | ||
| 2 семестр | Системы автоматического контроля | 6 | 0 | 0 | 3 | 9 | 144 |
| Телеизмерительные системы | 6 | 0 | 0 | 3 | 9 | ||
| Временные характеристики ИС | 6 | 0 | 4 | 7 | 17 | ||
| Точностные характеристики ИС | 6 | 0 | 4 | 8 | 18 | ||
| Основы планирования измерений при испытаниях КЛА | 4 | 0 | 4 | 6 | 14 | ||
| Основы обработки измерительной информации | 4 | 0 | 4 | 6 | 14 | ||
| Оценка эффективности ИС | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | ||
| Всего | 68 | 0 | 32 | 66 | 166 | 252 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. Основные определения
Характеристики
Тип файла документ
Документы такого типа открываются такими программами, как Microsoft Office Word на компьютерах Windows, Apple Pages на компьютерах Mac, Open Office - бесплатная альтернатива на различных платформах, в том числе Linux. Наиболее простым и современным решением будут Google документы, так как открываются онлайн без скачивания прямо в браузере на любой платформе. Существуют российские качественные аналоги, например от Яндекса.
Будьте внимательны на мобильных устройствах, так как там используются упрощённый функционал даже в официальном приложении от Microsoft, поэтому для просмотра скачивайте PDF-версию. А если нужно редактировать файл, то используйте оригинальный файл.
Файлы такого типа обычно разбиты на страницы, а текст может быть форматированным (жирный, курсив, выбор шрифта, таблицы и т.п.), а также в него можно добавлять изображения. Формат идеально подходит для рефератов, докладов и РПЗ курсовых проектов, которые необходимо распечатать. Кстати перед печатью также сохраняйте файл в PDF, так как принтер может начудить со шрифтами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
