rpd000012895 (201000 (12.03.04).Б2 Биотехнические и медицинские аппараты и системы), страница 3

2017-06-172017-06-17zzyxelСтудИзба

201000 (12.03.04).Б2 Биотехнические и медицинские аппараты и системы145

Описание файла

Файл "rpd000012895" внутри архива находится в следующих папках: 201000 (12.03.04).Б2 Биотехнические и медицинские аппараты и системы, 201000.Б2. Документ из архива "201000 (12.03.04).Б2 Биотехнические и медицинские аппараты и системы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000012895"

Текст 3 страницы из документа "rpd000012895"

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.2.1. Усилители биопотенциалов: назначение, принцип действия, использование в медицине. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.3.1. Обзор устройств на операционных усилителях. (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.4.1. Обзор основных генераторов сигналов (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.5.1. Вторичные источники электропитания: выпрямители и сглаживающие фильтры. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.5.2. Вторичные источники электропитания: стабилизаторы напряжения и сглаживающие фильтры. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.6.1. Общие сведения об аналоговых коммутаторах и устройствах на их основе. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.7.1. Общие сведения об аналого-цифровых и цифро аналоговых преобразователях. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.8.1. Устройство и принцип действия ПЗС (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.9.1. Обзор интерфейсов для подключения узлов медицинской техники к микропроцессорам, микроконтроллерам и ПЭВМ (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

1.10.1. Использование САПР для проектирования узлов медицинской техники (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Практические занятия

1.3.1. Изучение работы операционных усилителей в программной среде. (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

1.3.2. Моделирование работы устройств на основе операционных усилителей в программной среде. (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.4.1. Проектирование электронных схем импульсных генераторов в автоматизированном программном комплексе. (АЗ: 6, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.5.1. Проектирование схемы и моделирование работы импульсного блока питания в программной среде. (АЗ: 8, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие

1.7.1. Моделирование процессов аналого-цифрового и цифро-аналогового преобразования сигналов в программной среде. (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

1.10.1. Практическое освоение программного комплекса для автоматизированного проектирования печатных плат. (АЗ: 6, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие

Лабораторные работы

1.2.1. Изучение работы медицинского прибора для снятия биопотенциалов. (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

1.4.1. Изучение программно-аппаратного коплекса для генерации сигналов различной формы. (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

1.5.1. Исследования характеристик вторичного источника питания. (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

1.9.1. Исследование аналогового интерфейса для подключения портативного электрокардиографа. (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Лабораторная работа

Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«Узлы и элементы биотехнических систем »

Прикрепленные файлы

Билеты медицина.doc

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ
(национальный исследовательский университет)
«МАИ»

УТВЕРЖДАЮ: Кафедра № 310

Зав. кафедрой
Ковалев Л.К. ___________

Дисциплина: «Узлы и элементы биотехнических систем»

Экзаменационный Билет № 1

Вопросы:

Что составляет основу медицинских средств?.

Нейтральное электромагнитное реле.

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ
(национальный исследовательский университет)
«МАИ»

УТВЕРЖДАЮ: Кафедра № 310

Зав. кафедрой
Ковалев Л.К. ___________

Дисциплина: «Узлы и элементы биотехнических систем»

Экзаменационный Билет № 2

Вопросы:

Классификация медицинских товаров.

Датчики Холла. Измерение тока с помощью датчиков Холла.

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ
(национальный исследовательский университет)
«МАИ»

УТВЕРЖДАЮ: Кафедра № 310

Зав. кафедрой
Ковалев Л.К. ___________

Дисциплина: «Узлы и элементы биотехнических систем»

Экзаменационный Билет № 3

Вопросы:

Структурная схема размещения электрических аппаратов в системе электроснабжения.

Электромагнит переменного тока. Схема, основные параметры.

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ
(национальный исследовательский университет)
«МАИ»

УТВЕРЖДАЮ: Кафедра № 310

Зав. кафедрой
Ковалев Л.К. ___________

Дисциплина: «Узлы и элементы биотехнических систем»

Экзаменационный Билет № 4

Вопросы:

Эквивалентная схема магнитной цепи. Магнитное сопротивление воздушных зазоров.

Поверхностный эффект.

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ
(национальный исследовательский университет)
«МАИ»

УТВЕРЖДАЮ: Кафедра № 310

Зав. кафедрой
Ковалев Л.К. ___________

Дисциплина: «Узлы и элементы биотехнических систем»

Экзаменационный Билет № 5

Вопросы:

Расчет допустимой тепловой нагрузки на электрические провода.

Измерение температуры с помощью термисторов и оптоволоконных термодатчиков.

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ
(национальный исследовательский университет)
«МАИ»

УТВЕРЖДАЮ: Кафедра № 310

Зав. кафедрой
Ковалев Л.К. ___________

Дисциплина: «Узлы и элементы биотехнических систем»

Экзаменационный Билет № 6

Вопросы:

Выбор рабочего тока по заданной мощности и типу потребителя.

Индуктивность и сила тяги обмотки электромагнита постоянного тока (вывод расчетных соотношений).

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ
(национальный исследовательский университет)
«МАИ»

УТВЕРЖДАЮ: Кафедра № 310

Зав. кафедрой
Ковалев Л.К. ___________

Дисциплина: «Узлы и элементы биотехнических систем»

Экзаменационный Билет № 7

Вопросы:

Магнитная цепь электромагнита постоянного тока. Расчетная модель, распределение магнитных потоков.

Полное удельное сопротивление цепи "фаза-ноль" двухпроводного кабеля.

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ
(национальный исследовательский университет)
«МАИ»

УТВЕРЖДАЮ: Кафедра № 310

Зав. кафедрой
Ковалев Л.К. ___________

Дисциплина: «Узлы и элементы биотехнических систем»

Экзаменационный Билет № 8

Вопросы:

Эффект близости.

Расчет магнитных потоков и индуктивности электромагнита без учета магнитного сопротивления стали.

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ
(национальный исследовательский университет)
«МАИ»

УТВЕРЖДАЮ: Кафедра № 310

Зав. кафедрой
Ковалев Л.К. ___________

Дисциплина: «Узлы и элементы биотехнических систем»

Экзаменационный Билет № 9

Вопросы:

Расчет потерь в массивных ферромагнитопроводах и в диэлектриках.

Измерительные трансформаторы: трансформатор напряжения.

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ
(национальный исследовательский университет)
«МАИ»

УТВЕРЖДАЮ: Кафедра № 310

Зав. кафедрой
Ковалев Л.К. ___________

Дисциплина: «Узлы и элементы биотехнических систем»

Экзаменационный Билет № 10

Вопросы:

Электромагнит переменного тока с расщепленным полюсом. Конструкция, принцип действия. Вывод схемы замещения. Векторная диаграмма.

Потери в электрических аппаратах: классификация.

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ
(национальный исследовательский университет)
«МАИ»

УТВЕРЖДАЮ: Кафедра № 310

Зав. кафедрой
Ковалев Л.К. ___________

Дисциплина: «Узлы и элементы биотехнических систем»

Экзаменационный Билет № 11

Вопросы:

Устройство защитного отключения: схема, принцип действия.

Многофазные электромагниты переменного тока.

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ
(национальный исследовательский университет)
«МАИ»

УТВЕРЖДАЮ: Кафедра № 310

Зав. кафедрой
Ковалев Л.К. ___________

Дисциплина: «Узлы и элементы биотехнических систем»

Экзаменационный Билет № 12

Вопросы:

Измерительные трансформаторы: трансформатор тока.

Измерение температуры с помощью термопар.

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ
(национальный исследовательский университет)
«МАИ»

УТВЕРЖДАЮ: Кафедра № 310

Зав. кафедрой
Ковалев Л.К. ___________

Дисциплина: «Узлы и элементы биотехнических систем»

Экзаменационный Билет № 13

Вопросы:

Электрические аппараты: определение, классификация.

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ
(национальный исследовательский университет)
«МАИ»

УТВЕРЖДАЮ: Кафедра № 310

Зав. кафедрой
Ковалев Л.К. ___________

Дисциплина: «Узлы и элементы биотехнических систем»

Экзаменационный Билет № 14

Вопросы:

Нагрев и охлаждение однородного твердого тела. Уравнение энергетического баланса, решение дифференциального уравнения.

Расчет сети на допустимое падение напряжение: векторная диаграмма электрической сети.

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ
(национальный исследовательский университет)
«МАИ»

УТВЕРЖДАЮ: Кафедра № 310

Зав. кафедрой
Ковалев Л.К. ___________

Дисциплина: «Узлы и элементы биотехнических систем»

Экзаменационный Билет № 15

Вопросы:

Влияние нагрева на проводниковые и изоляционные материалы ЭА. Виды теплообменных процессов.

Конструктивные схемы и параметры электромагнитов с различными видами магнитной цепи.

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ
(национальный исследовательский университет)
«МАИ»

УТВЕРЖДАЮ: Кафедра № 310

Зав. кафедрой
Ковалев Л.К. ___________

Дисциплина: «Узлы и элементы биотехнических систем»

Экзаменационный Билет № 16

Вопросы:

Классификация режимов работы ЭА. Определения, диаграммы и температуры подводимой мощности.

Метод магнитно-резонансной томографии: устройство МР-томографа, его принцип действия.

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ
(национальный исследовательский университет)
«МАИ»

УТВЕРЖДАЮ: Кафедра № 310

Зав. кафедрой
Ковалев Л.К. ___________

Дисциплина: «Узлы и элементы биотехнических систем»

Экзаменационный Билет № 17

Вопросы:

Электромагниты. Магнитные цепи: общие сведения.

Датчики неэлектрических величин: разновидности, основные параметры, типы погрешностей.

МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ
(национальный исследовательский университет)
«МАИ»

УТВЕРЖДАЮ: Кафедра № 310

Зав. кафедрой
Ковалев Л.К. ___________

Дисциплина: «Узлы и элементы биотехнических систем»

Экзаменационный Билет № 18

Вопросы:

Сила тяги электромагнита при питании переменным током.

Особенности измерения температуры в медицине. Основные методы измерения температуры.

Задание на КР 2013.doc

Поделитесь ссылкой:

Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.

Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.

Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.

Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.

Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.

Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.

Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.

Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.

Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.

Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.

Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.

Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.