rpd000012806 (201000 (12.03.04).Б2 Биотехнические и медицинские аппараты и системы), страница 3

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000012806" внутри архива находится в следующих папках: 201000 (12.03.04).Б2 Биотехнические и медицинские аппараты и системы, 201000.Б2. Документ из архива "201000 (12.03.04).Б2 Биотехнические и медицинские аппараты и системы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000012806"

Текст 3 страницы из документа "rpd000012806"

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.1. Технические способы и иные меры защиты от поражения электрическим током (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.1. Средства обеспечения электробезопасности (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.5.1. Основы теории надежности (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.5.2. Классификация отказов технических систем (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.6.1. Факторы, влияющие на надежность медицинской техники, и способы ее повышения (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.6.2. Порядок расчета надежности технических изделий (АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.7.1. Испытания медицинской техники на электробезопасность и надежность (АЗ: 2, СРС: 4)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс





  1. Практические занятия

1.1.1. Изучение нормативной документации по электробезопасности медицинской техники (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.1. Воздействие электрического тока на организм человека (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.1. Расчет схем защиты от электрического тока (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.4.1. Расчет схем гальванической развязки и низковольтного электропитания (АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.5.1. Расчет характеристик надежности технических изделий (АЗ: 2, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие



1.5.2. Расчет надежности при внезапных и постепенных отказах (АЗ: 2, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие



1.6.1. Общий порядок расчета надежности технических изделий (АЗ: 2, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие



1.7.1. Методы испытаний на надежность (АЗ: 2, СРС: 6)

Форма организации: Практическое занятие





  1. Лабораторные работы

1.7.1. Метод последовательного анализа при испытаниях на надежность (АЗ: 8, СРС: 8)

Форма организации: Лабораторная работа



1.7.2. Метод граничных испытаний на надежность (АЗ: 8, СРС: 8)

Форма организации: Лабораторная работа





  1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Электробезопасность медицинской техники »

Прикрепленные файлы

Вопросы к зачету.docx

ВОПРОСЫ

к зачету по курсу «Электробезопасность медицинской техники»

  1. Задачи, принципы и способы обеспечения надежности медицинской техники.

  2. Основные понятия и определения теории надежности: безотказность, долговечность.

  3. Основные понятия и определения теории надежности: ремонтопригодность, сохраняемость.

  4. Основные понятия и определения теории надежности: отказы, повреждения, дефекты.

  5. Основные понятия и определения теории надежности: классификация отказов.

  6. Основные понятия и определения теории надежности: наработка, ресурс, предельное состояние.

  7. Периоды работы технических устройств с точки зрения их надежности.

8. Нормативы и стандарты электробезопасности.

9. Общие требования к безопасности и надежности изделий медицинской техники.

10. Физиологические эффекты электротока.

11. Чувствительность организма к электрическому току.

12. Виды электротравм.

13. Принципы защиты от электрошока.

14. Поражения электротоком в различных электрических цепях.

15. Количественные показатели надежности технических систем.

16. Технические способы защиты от поражения электрическим током.

17. Основные индивидуальные защитные средства.

18. Дополнительные индивидуальные средства электрозащиты.

19. Первая медицинская помощь при поражении электротоком.

20. Минимизация токов утечки как средство обеспечения электробезопасности.

21. Двойная изоляция как средство обеспечения электробезопасности.

22. Обеспечение надежности при проектировании, производстве и эксплуатации информационных систем.

23. Отказы конструкторские, технологические, эксплуатационные.

24. Применение низковольтного электропитания как средство обеспечения электробезопасности.

25. Гальваническая развязка как средство обеспечения электробезопасности.

26. Проверки системы электропитания.

27. Анализаторы электробезопасности.

28. Испытания электрические.

29. Испытания механические.

30. Испытания климатические.

31. Особенности программ испытаний на надежность.

32. Планирование испытаний на надежность и порядок обработки экспериментальных данных.

33. Общий порядок расчета надежности технических изделий.

34. Способы повышения надежности на различных этапах жизненного цикла изделия.

35.Влияние контроля и диагностики на надежность медицинской техники.

36. Классификация методов испытаний медицинской техники.

Вопросы к лаб. работам.docx

ВОПРОСЫ

к лабораторной работе

«Метод последовательного анализа при испытаниях на надежность»

  1. Какому закону распределения подчиняется поток отказов в методе последовательного анализа?

  2. Что такое «риск изготовителя»?

  3. Что такое «риск потребителя»?

  4. Что такое «область неопределенности»?

  5. Как влияет на размер и положение области неопределенности увеличение или уменьшение риска изготовителя?

  6. Как влияет на размер и положение области неопределенности увеличение или уменьшение риска потребителя?

  7. Какую форму примет область неопределенности если риски изготовителя и потребителя равны по 50%?

  8. Какую форму примет область неопределенности если риски изготовителя и потребителя равны нулю?

  9. Какие возможны решения если за предельно отведенное на испытания время график отказов не вышел из области неопределенности?

  10. Что можно сказать о конструктивной и технологической надежности всей партии изделий по результатам их испытаний методом последовательного анализа?

ВОПРОСЫ

к лабораторной работе

«Метод граничных испытаний на надежность»

  1. Что называется пространством состояний системы?

  2. Что называется рабочей областью системы?

  3. Что называется областью безотказной работы системы?

  4. Что называется рабочей точкой в пространстве состояний системы?

  5. Соотношением каких площадей в пространстве состояний системы определяется вероятность ее безотказной работы?

  6. Соотношением каких площадей в пространстве состояний системы определяется вероятность ее отказа?

  7. Какие действия конструктора могут привести к охвату всей рабочей области областью безотказной работы?

  8. Какие действия конструктора могут привести к внедрению всей рабочей области внутрь области безотказной работы?

  9. Сколько двумерных графиков необходимо построить для анализа методом граничных испытаний надежности системы, пространство состояний которой является 4-х мерным, а каждый параметр пространства имеет по 3 возможных значения?

  10. На размеры и положение какой области в пространстве состояний влияет переход конструктора на другие физические принципы работы проектируемой им системы?

Версия: AAAAAAUNntM Код: 000012806

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее