rpd000011776 (201000 (12.03.04).Б2 Биотехнические и медицинские аппараты и системы), страница 3

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000011776" внутри архива находится в следующих папках: 201000 (12.03.04).Б2 Биотехнические и медицинские аппараты и системы, 201000.Б2. Документ из архива "201000 (12.03.04).Б2 Биотехнические и медицинские аппараты и системы", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000011776"

Текст 3 страницы из документа "rpd000011776"

Тип: Тестирование

Тематика:

Прикрепленные файлы: Вопросы к лабораторным по дисциплине Биотехнические системы медицинского назначения - копия.docx





    1. Промежуточная аттестация

1. Зачет (7 семестр)

Прикрепленные файлы: Вопросы к зачету по дисциплине Биотехнические системы медицинского назначения.docx



2. Экзамен (8 семестр)

Прикрепленные файлы: Вопросы к экзамену по дисциплине Биотехнические системы медицинского назначения - копия.docx







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. Медицинские приборы, аппараты, системы и комплексы: Учебник/ Н.А. Корневский, Е.П. Попечителев., С.П. Серегин.- Курск.: ОАО «ИПП «Курск»,. 2009.- 986 с.

б)дополнительная литература:

1. Получение информации о параметрах и характеристиках организма и физические методы воздействия на него: Учебное пособие/ В.Г. Гусев.- М.: Машиностроение. 2004.- 597 с.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:

1. Научно-техническая библиотека МАИ: http://lib.mai.ru/

2. Электронная библиотека МАИ: http://elib.mai.ru/



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

1. Лекционные занятия:

a. комплект электронных презентаций/слайдов;

b. аудитория, оснащенная презентационной техникой (экран, оверхед проектор, мультимедийный проектор, ноутбук).

2. Практические занятия:

a. аудитория, оснащенная презентационной техникой (экран, оверхед проектор, мультимедийный проектор, ноутбук);

b. классная доска с цветными фломастерами;

c. демонстрационные фильмы.

3. Лабораторные работы

a. лаборатория «Приборы функциональной диагностики», оснащенная медицинской техникой;

b. лаборатория «Аппараты физиотерапии», оснащенная медицинской техникой.



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Биотехнические системы медицинского назначения »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Биотехнические системы медицинского назначения является частью Профессионального цикла дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Биотехнические системы и технологии. Дисциплина реализуется на 3 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 310.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ОК-10 ,ПК-2 ,ПК-10 ,ПК-12 ,ПК-13 ,ПК-17 ,ПК-29 ,ПК-32.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: пониманием физических принципов, заложенных в основу медицинских диагностических приборов и аппаратов лечебного назначения, и методов их практической реализации с учетом ограничения уровня воздействия в допускаемом для биологического объекта диапазоне, а также приобретением теоретических знаний и практических навыков по проектированию и эксплуатации медицинской техники различного назначения.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие, Лабораторная работа.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: рубежный контроль в форме Тестирование и промежуточная аттестация в форме Зачет (7 семестр) ,Экзамен (8 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 6 зачетных единиц, 216 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (52 часов), практические (50 часов), лабораторные (28 часов) занятия и (59 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Биотехнические системы медицинского назначения »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Органные системы биологического объекта и их взаимодействие. Жизненно важные параметры биологического объекта (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.2. Основные требования к многофункциональному мониторингу и его обобщенная структурная схема. Состав и требования к прикроватным мониторам (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.3. Холтеровские системы суточного мониторирования (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.1. Легкие и естественное дыхание. Параметры внешнего дыхания в норме. Приборы диагностики внешнего дыхания (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.2. Принудительная, принудительно-вспомогательная и вспомогательная вентиляция легких. Механическая вентиляция легких (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.1. Почки и мочевыводящие органы. Структура искусственной почки (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.2. Контур крови и контур диализата. Состав и основные требования обеспечения эффективности и безотказности лечебных процедур (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.1. Биопотенциал. Электрический вектор сердца. Система отведений. Электрокардиограмма. Электрокардиограф (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.2. Электрическая активность мозга и параметры основных физиологических ритмов. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.3. Возникновение биопотенциалов при сокращении мышц. Накожные и игольчатые электроды. Структурная схема электромиографа. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.1.1. Электрокардиостимуляторы (ЭКС). Обобщенная схема, физические принципы работы. Способы подключения и режимы кардиостимуляции (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.1.2. Электронейростимуляция как электрическая стимуляция нервной структуры, на которую направлено воздействие (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.1.3. Дефибриллятор – назначение, параметры, технические решения, структурные и электрические схемы. Электромагнитные электронейростимуляторы (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.2.1. Звуковая волна и ее параметры. Распространения внутри организма. Принцип эхолокации. Режимы работы ультразвуковых диагностических приборов (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.2.2. Параметры рентгеновского излучения. Электронно-лучевая трубка. Структурная схема рентгеновскогого аппарата (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.2.3. Компьютерные томографы (КТ). Структурная схема КТ. Способы сканирования. Методы получения трехмерного изображения (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.2.4. Магнитно-резонансная томография (МРТ). Принцип построения и структурная схема МРТ (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.2.5. Сравнительный анализ методов интромкопии. Ангиографические и ангиопластические системы (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.3.1. Назначение и структура аппарата искусственного кровообращения. Конструкция и принцип действия оксигинатора. Варианты технических решений насосов крови (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.3.2. Физические принципы разгрузки сердца. Способы внутриаортальной и наружной контрпульсации. Структурные схемы систем вспомогательного кровообращения (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.3.3. Паракорпоральные системы обхода левого желудочка сердца. Непрерывный и пульсирующий кровоток, структурные схемы. Системы приводов. Основные технически (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.3.4. Частично и полностью имплантируемые системы с непрерывным и пульсирующим кровотоком. Основные медико-технические требования (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.3.5. Искусственное сердце. Структурная схема аппарата. Способы создания кровотока, адекватного естественному. Обратные связи. (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.4.1. Физиологическая основа стабилометрии. Центр давления. Основные технические требования к стабилометрической платформе. Структурная схема (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.4.2. Методы активной реабилитации на принципах биологической обратной связи (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.5.1. Получение биологической информации для адекватного управления конечностями. Структурные схемы биоуправляемых протезов (АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс





  1. Практические занятия

1.1.1. Методы получения биологически важной информации (АЗ: 2, СРС: 0)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.2. Элементы структурной схемы кардомонитора и основные требования к их регистрации (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.1.3. Суточное мониторирование артериального давления и электрокардиограммы (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.1. Техническая реализация спирометров и пневмотахометров (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.2.2. Функциональная схема аппарата искусственной вентиляции легких. Наркозный блок (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.1. Принципиальные электрические схемы аппарата «Искусственная почка» (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.2. Конструктивные особенности и требования к техническому обслуживанию искусственной почки (АЗ: 4, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.4.1. Разработка схемотехнических решений приборов контроля биопотенциалов (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.4.2. Анализ электрокардиограммы и выявление патологий сердечно-сосудистой системы (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



1.4.3. Технические методы формирования электрических сигналов сложной форм (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



2.1.1. Анализ особенностей имплантируемых электростимуляторов (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



2.1.2. Обеспечение помехозащищенности электронных систем (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



2.1.3. Технические решения реализации биоуправляемых электростимуляторов (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



2.1.4. Дефибриллятор и его схемотехнические решения. Расчеты элементов электронных схем (АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие



Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
426
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее