rpd000015496 (161700 (24.03.03).Б2 Динамика полета и управление движением летательных аппаратов)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000015496" внутри архива находится в следующих папках: 161700 (24.03.03).Б2 Динамика полета и управление движением летательных аппаратов, 161700.Б2. Документ из архива "161700 (24.03.03).Б2 Динамика полета и управление движением летательных аппаратов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000015496"

Текст из документа "rpd000015496"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000015496)

Введение в авиационную и ракетно-космическую технику

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Баллистика и гидроаэродинамика

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Профиль подготовки

161700.Б1, 161700.Б3, 161700.Б2

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

105, 604, 106

Обеспечивающая кафедра

106

Кафедра-разработчик рабочей программы

105

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

1

72

34

0

16

22

0

Р

Итого

72

34

0

16

22

0

Москва

2011

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161700 Баллистика и гидроаэродинамика

по профилям:

161700.Б1 Гидроаэродинамика

161700.Б3 Динамика полета и управление аэрокосмическими системами

161700.Б2 Динамика полета и управление движением летательных аппаратов

Авторы программы:

Кузнецов А.В.

_________________________

Брусов В.С.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 106

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 105

_________________________

Декан выпускающего факультета 1

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 106

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 604

_________________________

Декан выпускающего факультета 6

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Введение в авиационную и ракетно-космическую технику является достижение следующих результатов освоения(РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

Владеть специальной терминологией в аэрокосмической области науки и техники

2

Знать основные направления современного развития науки и техники в области авиации и ракетно-космическую техники

3

Знать правила внутреннего порядка в университете, функции и структуры основных учебно-педагогических и организационно-технических подразделений

4

Уметь классифицировать общие процессы и явления, связанные с техническим прогрессом в области авиации и ракетно-космическую техники

5

Уметь технически грамотно излагать основные проблемы и задачи текущего периода обучения

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ПК-1

Готовностью использовать фундаментальные научные знания в качестве основы инженерной деятельности

2

ПК-2

Готовностью формулировать, анализировать и решать инженерные задачи в области баллистики и гидроаэродинамики, механики движения и управления движением на основе профессиональных знаний

3

ПК-3

Умением получать, собирать, систематизировать и анализировать информацию в области профессиональной деятельности

4

ПК-4

Способностью осваивать и использовать передовой опыт техники при определении и формализации задач, проведении расчетов, исследованиях и прогнозировании баллистических, гидроаэродинамических параметров, параметров и характеристик механики движения и управления движением объектов по специальности

5

ПК-6

Владением методами разработки облика летательных аппаратов различного назначения, кораблей, гидроаппаратов, транспортных средств и других устройств в соответствии с техническим заданием на основе системного подхода к проектированию и современных информационных технологий с использованием средств автоматизации проектно-конструкторских работ

6

ПК-9

Владением знаниями информационно-технического обеспечения проектов, умеет создавать и сопровождать документацию, необходимую для поддержки всех этапов жизненного цикла разрабатываемой конструкции

7

ПК-12

Готовностью к изменению вида и характера профессиональной деятельности, работе над междисциплинарными проектами

8

ПК-19

Готовностью осуществлять сбор, обработку, анализ и систематизацию научно-технической информации по теме (заданию), подготовку информационных обзоров, рецензий, отзывов и заключений на техническую документацию в области баллистики, гидроаэродинамики, механики движения и управления движением объектов

9

ПК-20

Готовностью участвовать в довузовской подготовке и профориентационной работе, направленной на привлечение наиболее подготовленных выпускников школ и других средних учебных заведений к получению высшего образования в области баллистики и гидроаэродинамики

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Введение в авиационную и ракетно-космическую технику

Введение

6

0

4

4

14

72

Аэродинамический полет

6

0

0

3

9

Летные характеристики самолета

4

0

4

3

11

Формирование облика современного ЛА

4

0

4

3

11

Силовые установки ЛА

2

0

0

1

3

Нагрузки и прочность конструкции самолета

2

0

0

1

3

Целевая эффективность и проектирование современных ЛА

4

0

0

3

7

Аэродинамические испытания моделей и летные испытания самолетов

4

0

4

3

11

Перспективы развития авиации

2

0

0

1

3

Всего

34

0

16

22

72

72

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

- 1. Краткая история авиации, института, факультета и кафедры «Аэродинамика ЛА»

- 2. Возникновение и содержание специальности «Динамика полета и управление движением ЛА». Сфера деятельности специалиста

- 3. Основные сведения о содержании учебного плана специальности.

- 4. Знакомство с институтом и кафедрой

- 5. Общие сведения об авиации в ее историческом развитии.

- 6. Основные принципы полета (аэростатический, ракетный и аэродинамический)

- 7. Типы летательных аппаратов.

- 8. Основные понятия и представления, используемые в аэродинамике и динамике полета

- 9. Силы, действующие на самолет в полете. Системы координат принятые в динамике полета

- 10. Характеристики Земли и атмосферы.

- 11. Аэродинамические характеристики ЛА. Коэффициенты аэродинамических сил и моментов

- 12. Поляра и аэродинамическое качество самолета. Основные аэродинамические зависимости

- 13. Летные характеристики самолета, их зависимость от параметров самолета и его аэродинамических характеристик.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее