rpd000003805 (161700 (24.03.03).Б2 Динамика полета и управление движением летательных аппаратов)
Описание файла
Файл "rpd000003805" внутри архива находится в следующих папках: 161700 (24.03.03).Б2 Динамика полета и управление движением летательных аппаратов, 161700.Б2. Документ из архива "161700 (24.03.03).Б2 Динамика полета и управление движением летательных аппаратов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000003805"
Текст из документа "rpd000003805"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000003805)
Общая электротехника и электроника
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Баллистика и гидроаэродинамика | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | 161700.Б1, 161700.Б3, 161700.Б2 | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 105, 604, 106 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 309 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 309 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 4 | 72 | 18 | 8 | 8 | 38 | 0 | Зч |
| Итого | 72 | 18 | 8 | 8 | 38 | 0 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161700 Баллистика и гидроаэродинамика
по профилям:
161700.Б1 Гидроаэродинамика
161700.Б3 Динамика полета и управление аэрокосмическими системами
161700.Б2 Динамика полета и управление движением летательных аппаратов
Авторы программы:
| Харченко И.А. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 309 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 105 _________________________ | Декан выпускающего факультета 1 _________________________ |
| Заведующий выпускающей кафедрой 106 _________________________ | |
| Заведующий выпускающей кафедрой 604 _________________________ | Декан выпускающего факультета 6 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Общая электротехника и электроника является достижение следующих результатов освоения(РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | Владеть навыками планирования и практического выполнения действий, составляющих указанные умения в отведенное на выполнение контрольного задания время, самоанализа результатов, в частности, навыков моделирования объектов и электро-магнитных процессов с использованием современных вычислительных средств | |
| 2 | Владеть навыками самоанализа результатов, в частности, навыков моделирования объектов и электро-магнитных процессов с использованием ЭВМ | |
| 3 | Знать математические модели объектов электротехники и электроники, возникающие в них электромагнитные процессы и результаты их анализа | |
| 4 | Знать методы анализа электрических, магнитных и электронных цепей | |
| 5 | Знать основные понятия, представления, законы электротехники и электроники и границы их применимости | |
| 6 | Уметь грамотно выбирать и применять в своей работе электронные приборы и узлы, электротехнические и электронные устройства и аппараты | |
| 7 | Уметь описывать и объяснять электромагнитные процессы в электрических цепях и устройствах | |
| 8 | Уметь составлять простые электрические схемы цепей | |
| 9 | Уметь экспериментальным способом и на основе паспортных (каталожных) данных определять параметры и характеристики типовых электротехнических устройств | |
| 10 | Читать электрические схемы электротехнических и электронных устройств |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | ПК-12 | Готовностью к изменению вида и характера профессиональной деятельности, работе над междисциплинарными проектами |
| 2 | ПК-17 | Умением выполнять измерения и проводить наблюдения, составлять описания исследований, обрабатывать и анализировать полученные результаты исследований, составлять по ним технические отчёты и оперативные документы, технические справки и другие сведения, готовить данные и материалы для составления обзоров, отчетов и научных публикаций |
| 3 | ПК-18 | Владением навыками разработки и проектирования экспериментального оборудования и стендов для проведения исследований |
| 4 | Владеет методами проведения научных исследований | |
| 5 | Готовность использовать математические методы обработки, анализа и синтеза результатов профессиональных исследований |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Общая электротехника и электроника | Введение. Основные определения и термины | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | 72 |
| Линейные электрические цепи постоянного тока | 2 | 2 | 4 | 8,5 | 16,5 | ||
| Линейные электрические цепи переменного тока | 4 | 4 | 4 | 14 | 26 | ||
| Переходные процессы в линейных электрических цепях | 2 | 2 | 0 | 5,5 | 9,5 | ||
| Нелинейные электрические цепи | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | ||
| Электромагнитные устройства и электрические машины | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | ||
| Основы электроники | 4 | 0 | 0 | 4 | 8 | ||
| Всего | 18 | 8 | 8 | 38 | 72 | 72 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
- 1. Общая электротехника. Основные термины, определения, законы
- 2. Линейные электрические цепи
- 3. Переходные процессы в электрических цепях
- 4. Нелинейные электрические цепи
