rpd000011854 (161100 (24.03.02).Б1 Электромагнитная совместимость бортовых комплексов)
Описание файла
Файл "rpd000011854" внутри архива находится в следующих папках: 161100 (24.03.02).Б1 Электромагнитная совместимость бортовых комплексов, 161100.Б1. Документ из архива "161100 (24.03.02).Б1 Электромагнитная совместимость бортовых комплексов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000011854"
Текст из документа "rpd000011854"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000011854)
Специальные главы электротехники
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
| Направление подготовки | Системы управления движением и навигация | |||||
| Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
| Профиль подготовки | 161100.Б1, 161100.Б3 | |||||
| Форма обучения | очная | |||||
| (очная, очно-заочная и др.) | ||||||
| Выпускающая кафедра | 309, 310 | |||||
| Обеспечивающая кафедра | 309 | |||||
| Кафедра-разработчик рабочей программы | 309 | |||||
| Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
| 4 | 144 | 34 | 18 | 16 | 49 | 27 | Э |
| 5 | 144 | 34 | 18 | 16 | 49 | 27 | Э |
| Итого | 288 | 68 | 36 | 32 | 98 | 54 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161100 Системы управления движением и навигация
по профилям:
161100.Б1 Электромагнитная совместимость бортовых комплексов
161100.Б3 Электроэнергетические комплексы летательных аппаратов
Авторы программы:
| Шапошников А.С. | _________________________ |
| Заведующий обеспечивающей кафедрой 309 | _________________________ |
Программа одобрена:
| Заведующий выпускающей кафедрой 309 _________________________ | Декан выпускающего факультета 3 _________________________ |
| Заведующий выпускающей кафедрой 310 _________________________ | |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Специальные главы электротехники является достижение следующих результатов освоения(РО):
| N | Шифр | Результат освоения |
| 1 | Владеть навыками планирования и практического выполнения действий, составляющих указанные умения в отведенное на выполнение контрольного задания время, самоанализа результатов, в частности, навыков моделирования объектов и электро-магнитных процессов с использованием современных вычислительных средств | |
| 2 | Владеть навыками самоанализа результатов, в частности, навыков моделирования объектов и электро-магнитных процессов с использованием ЭВМ | |
| 3 | Знать математические модели объектов электротехники и электроники, возникающие в них электромагнитные процессы и результаты их анализа | |
| 4 | Знать методы анализа электрических, магнитных и электронных цепей | |
| 5 | Знать основные понятия, представления, законы электротехники и электроники и границы их применимости | |
| 6 | Уметь описывать и объяснять электромагнитные процессы в электрических цепях и устройствах | |
| 7 | Читать электрические схемы электротехнических и электронных устройств |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
| N | Шифр | Компетенция |
| 1 | КП12-1 | Способность учитывать современные тенденции развития электротехники , электроники , электромеханики и электродинамики |
| 2 | КП12-2 | Способность применять знания и умения в областях электротехники , электроники , электромеханики и электродинамики в процессе исследований , испытаний и обеспеспечения ЭМС технических систем |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 8 зачетных(ые) единиц(ы), 288 часа(ов).
| Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
| Спецглавы электротехники, часть 1 | Электрические фильтры | 8 | 4 | 4 | 11 | 27 | 144 |
| Спектральный метод исследования процессов в электрических цепях | 4 | 2 | 0 | 4 | 10 | ||
| Синтез линейных электрических цепей | 4 | 2 | 4 | 7 | 17 | ||
| Переходные процессы при импульсном воздействии | 4 | 4 | 4 | 8 | 20 | ||
| Установившиеся процессы в электрических цепях с распределёнными параметрами | 8 | 4 | 4 | 13 | 29 | ||
| Переходные процессы в электрических цепях с распределёнными параметрами | 6 | 2 | 0 | 6 | 14 | ||
| Спецглавы электротехники, часть 2 | Электрические цепи постоянного тока с нелинейными четырёхполюсниками | 6 | 4 | 4 | 9 | 23 | 144 |
| Электрические цепи переменного тока с нелинейными двухполюсниками | 6 | 4 | 4 | 10 | 24 | ||
| Электрические цепи переменного тока с нелинейными четырёхполюсниками | 4 | 2 | 4 | 8 | 18 | ||
| Магнитные цепи при постоянном магнитном потоке | 2 | 2 | 0 | 2 | 6 | ||
| Магнитные цепи при переменном магнитном потоке | 4 | 0 | 4 | 6 | 14 | ||
| Переходные процессы в нелинейных электрических цепях | 8 | 4 | 0 | 10 | 22 | ||
| Электрические цепи с переменными во времени параметрами | 4 | 2 | 0 | 4 | 10 | ||
| Всего | 68 | 36 | 32 | 98 | 234 | 288 | |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
