rpd000011675 (161100 (24.03.02).Б1 Электромагнитная совместимость бортовых комплексов)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000011675" внутри архива находится в следующих папках: 161100 (24.03.02).Б1 Электромагнитная совместимость бортовых комплексов, 161100.Б1. Документ из архива "161100 (24.03.02).Б1 Электромагнитная совместимость бортовых комплексов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000011675"

Текст из документа "rpd000011675"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000011675)

Компьютерные технологии

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Системы управления движением и навигация

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Профиль подготовки

161100.Б1, 161100.Б3

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

309, 310

Обеспечивающая кафедра

304

Кафедра-разработчик рабочей программы

304

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

3

72

12

14

8

38

0

Р

4

108

20

14

16

31

27

Э

Итого

180

32

28

24

69

27

Москва

2011

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161100 Системы управления движением и навигация

по профилям:

161100.Б1 Электромагнитная совместимость бортовых комплексов

161100.Б3 Электроэнергетические комплексы летательных аппаратов

Авторы программы:

Мевис А.В.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 304

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 309

_________________________

Декан выпускающего факультета 3

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 310

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Компьютерные технологии является достижение следующих результатов освоения(РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

Понимать и применять на практике компьютерные технологии для решения различных задач

2

Понимать структуру и основные принципы синтеза алгоритмов математической обработки информации

3

Знать состав, структуру, принципы реализации и функционирования систем хранения данных, используемых при создании информационных систем, базовые и прикладные методы управления данными

4

Уметь применять компьютерные программно-аппаратные средства и технологии для получения, накопления, хранения, обработки, анализа, интерпретации и использования информации в ходе профессиональной деятельности

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ПК-1

Способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны

2

ПК-2

Владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией

3

ПК-3

Способен работать с компьютером как средством получения информации из глобальной и локальных сетей, а также готов работать с программными средствами общего назначения

4

ПК-5

Способен понимать значение поставленных проектно-конструкторских и производственных задач на основе анализа и изучения литературных (традиционных и электронных) источников, использования прогнозов развития смежных областей науки и техники с учетом позиций и мнений других специалистов

5

ПК-6

Обеспечивать по существующим методикам технологичность изделий и процессов изготовления а также оценивать экономическую эффективность технологических процессов

6

ПК-7

Использовать компьютерные технологии на ранних стадиях проектирования при разработке новых образцов элементов, приборов, систем и комплексов

7

ПК-17

Готов решать производственные инженерно-технические задачи с использованием современных вычислительных средств и компьютерных технологий

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 5 зачетных(ые) единиц(ы), 180 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Современные средства обработки информации

Основы компьютерных технологий

2

0

0

2

4

72

Технология обработки текстовой и графической информации.

10

14

8

36

68

Компьютерные технологии

Технология обработки числовых данных

10

8

8

15

41

108

Технология хранения, поиска и сортировки информации.

6

4

8

10

28

Компьютерные телекоммуникации

4

2

0

6

12

Всего

32

28

24

69

153

180

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

- 1. Компьютерные технологии в инженерной практике.

- 2. Прикладное програмное обеспечение в компьютерной технологии

- 3. Технология обработки текстовой информации

- 4. Текстовый редактор

- 5. Технология обработки графической информации

- 7. Создание и редактирование изображений

- 8. Графические примитивы

- 9. Графические редакторы

- 10. Анимации

- 11. Технология обработки звуковой информации

- 12. Мультимедиа технологии

- 13. Технология обработки числовых данных

- 14. Электронные таблицы

- 15. Технология решения задач в электронных таблицах

- 16. Технология работы с базами данных

- 17. Базы данных

- 18. СУБД

- 19. Создание базы данных

- 20. Обработка данных в базе данных

- 21. Локальные и глобальные компьютерные сети

- 22. Сеть Интернет

- 23. Сетевые услуги Интернета



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Основы компьютерных технологий

2

Современные средства обработки и нформации. Основные типы используемого прикладного програмного обеспечения.

1, 2

2

1.2.Технология обработки текстовой и графической информации.

2

Структура текста. Операциии над текстами. Текстовый редактор.

3, 4

3

1.2.Технология обработки текстовой и графической информации.

2

Представление изображений в компьютере.

7

4

1.2.Технология обработки текстовой и графической информации.

2

Построение изображений с помощью графических примитивов.

8

5

1.2.Технология обработки текстовой и графической информации.

2

Графические редакторы.

9

6

1.2.Технология обработки текстовой и графической информации.

2

Анимация. Создание анимационного клипа.

10, 5

7

2.1.Технология обработки числовых данных

2

Обработка звуковой информации. Аудиоэффекты

11, 12

8

2.1.Технология обработки числовых данных

2

Разработка мультимедийного проекта

12

9

2.1.Технология обработки числовых данных

2

Структура электронных таблиц. Ввод чисел, формул и текста

13, 14

10

2.1.Технология обработки числовых данных

2

Построение диаграмм и графиков функций

15, 3

11

2.1.Технология обработки числовых данных

2

Использование электронных таблиц для решения задач.

15

12

2.2.Технология хранения, поиска и сортировки информации.

2

Типы баз данных. Системы управления базами данных.

16, 17, 18

13

2.2.Технология хранения, поиска и сортировки информации.

2

Ввод, редактирование, сортировка и поиск записей. Изменение структуры базы данных.

19

14

2.2.Технология хранения, поиска и сортировки информации.

2

Изменение структуры базы данных

20

15

2.3.Компьютерные телекоммуникации

2

Локальные и глобальные компьютерные сети. Сеть Интернет.

21, 22

16

2.3.Компьютерные телекоммуникации

2

Работа с электронной почтой. Телеконференции и другие сетевые услуги.

23

Итого:

32



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

1

1.2.Технология обработки текстовой и графической информации.

2

Изучение текстового редактора

3, 4

2

1.2.Технология обработки текстовой и графической информации.

2

Изучение графических редакторов

5, 9

3

1.2.Технология обработки текстовой и графической информации.

4

Изучение графического модуля

5, 9

4

1.2.Технология обработки текстовой и графической информации.

2

Построение изображений с помощью графических примитивов

4.6

5

1.2.Технология обработки текстовой и графической информации.

4

Создание анимационного клипа

10

6

2.1.Технология обработки числовых данных

2

Построение диаграмм и графиков функций

14

7

2.1.Технология обработки числовых данных

2

Практика использования электронных таблиц

13, 14

8

2.1.Технология обработки числовых данных

4

Построение изображений с использованием мультимедиа

12

9

2.2.Технология хранения, поиска и сортировки информации.

4

Построение простейших баз данных

17, 18

10

2.3.Компьютерные телекоммуникации

2

Изучение основных сетевых услуг Интернета

23

Итого:

28



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

1

1.2.Технология обработки текстовой и графической информации.

Построение трехмерных изображений

4

5, 9

2

1.2.Технология обработки текстовой и графической информации.

Построение изображений в графическом режиме.

4

5, 7

3

2.1.Технология обработки числовых данных

Разработка программ построения диаграмм и графиков функций

4

14, 3

4

2.1.Технология обработки числовых данных

Построение изображений с использованием анимации

4

10, 5

5

2.2.Технология хранения, поиска и сортировки информации.

Построение простейшей реляционной базы данных

8

2, 7.3

Итого:

24



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

Итого:

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине



    1. Рубежный контроль

1.1. Операции над текстами. Текстовый редактор.

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее