rpd000007875 (161100 (24.03.02).Б1 Электромагнитная совместимость бортовых комплексов), страница 4

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000007875" внутри архива находится в следующих папках: 161100 (24.03.02).Б1 Электромагнитная совместимость бортовых комплексов, 161100.Б1. Документ из архива "161100 (24.03.02).Б1 Электромагнитная совместимость бортовых комплексов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000007875"

Текст 4 страницы из документа "rpd000007875"

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Рассматриваются уравнения в отклонениях от невозмущенного движения. Суждение об устойчивости выводится по корням характеристического уравнения.



1.4.2. Устойчивость невозмущенного движения по Ляпунову. Уравнения первого приближения.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Определение устойчивости по Ляпунову, геометрическая трактовка. Устойчивость невозмущенного движения нелинейной системы и уравнения первого приближения.



1.4.3. Критерии Рауса, Гурвица, Михайлова.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Необходимое условие устойчивости. Критерии устойчивости и корни характеристического уравнения. Критические значения параметров системы.



1.4.4. Критерий Найквиста(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Особенности критерия Найквиста. Общий случай и особые случаи. Плюс-минус переходы. Логарифмический вариант критерия.



2.1.1. Качество процессов управления. Показатели качества.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Прямые и косвенные показатели качества. Режим управления и режим стабилизации. Качество установившихся и переходных процессов.



2.1.2. Постановка задачи синтеза. Исходные данные для синтеза.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Вариационный и инженерный синтез. Критерии оптимальности.



2.1.3. Точность систем при медленноменяющихся входных воздействиях. Коэффициенты ошибок.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



2.1.4. Способы повышения порядка астатизма. Комбинированные системы.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Точностные показатели качества. Астатизм. Структурные признаки астатизма. Инвариантность. Условие физической реализуемости. Повышение порядка астатизма без введения интегрирующих звеньев.



2.1.5. Методы синтеза, cравнительный анализ(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Корневые методы. Метод стандартных коэффициентов. Интегральные оценки и синтез. Частотные методы.



2.1.6. Синтез САУ методом логарифмических частотных характеристик(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Области частот логарифмических частотных характеристик. Желаемая ЛАХ. Последовательное корректирующее устройство и местная обратная связь. Глубокая обратная связь., основное свойство.



2.2.1. Особенности процессов в нелинейных системах. Задачи исследования(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Множественность состояний равновесия. Периодические режимы. Автоколебания. Точные и приближенные методы исследования. Численные методы, моделирование.



2.2.2. Применение прямого метода Ляпунова для исследования устойчивости движения. Функции Ляпунова(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Центральная идея метода. Знакоопределенные, знакопостоянные и знакопеременные функции. Свойства функции Ляпунова.



2.2.3. Теоремы прямого метода Ляпунова об устойчивости(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Теоремы об устойчивости, асимптотической устойчивости и неустойчивости. Глобальная устойчивость.



2.3.1. Исследование движений автономных систем на фазовой плоскости. Метод изоклин.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Фазовые траектории, фазовые портреты. Методы интегрирования дифференцияльных уравнений фазовых траекторий. Изоклины. Предельные циклы и их устойчивость. Автоколебания. Область притяжения состояния равновесия.



2.3.2. Особые точки линейных систем второго порядка и корни характеристического уравнения(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Виды особы точек, фазовые портреты линейных систем.



2.4.1. Метод гармонической линеаризации. Задачи метода. Основные допущения.(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Назначение метода, вид предполагаемого периодического решения. Гипотеза фильтра.



2.4.2. Комплексный коэффициент передачи нелинейного звена. Условия гармонического баланса. Автоколебания(АЗ: 2, СРС: 1)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс

Описание: Уравнение гармонического баланса, методы решения. Оценка устойчивости периодических решений. Проверка обоснованности применения метода.





  1. Практические занятия

1.2.1. Формирование структурных схем САУ по уравнениям системы. Структурные преобразования.(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Заданы уравнения элементов системы в общем виде. Передаточные функции звеньев приводятся к типовому виду. Формируется структурная схема системы. Записываются передаточные функции системы для управляемой переменной и ошибки.



1.2.2. Линеаризация нелинейных звеньев, заданных в форме "вход-выход"(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Изучается процедура линеаризации нелинейных звеньев. Записываются передаточные функции линеаризованной модели. Проводится анализ состояний равновесия.



1.2.3. Линеаризация нелинейных звеньев, заданных в форме "вход-состояние-выход"(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Изучается процедура линеаризации нелинейных звеньев. Изображается структурная схема. Записываются уравнения состояния и выхода в матричной форме. Определяются соответствующие матрицы.



1.3.1. Расчет временных динамических характеристик линейных звеньев и систем. Интегралы свертывания.(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Проводится расчет временных динамических характеристик во временной области.



1.3.2. Расчет процессов управления с применением преобразования Лапласа(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Проводится расчет переходных процессов с использованием обратного преобразования Лапласа.



1.3.3. Определение передаточных функций и частотных характеристик систем по характеристикам звеньев.(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: По передаточным функциям системы строятся частотные характеристики. По логарифмическим амплитудным частотным характеристикам минимальнофазовых систем определяются их передаточные функции.



1.3.4. Определение передаточных функций систем по их частотным характеристикам(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: По частотным характеристикам минимальнофазовых систем определяются передаточные функции системы.



1.4.1. Исследование устойчивости линейных систем с использованием критериев Рауса и Гурвица(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Изучается устойчивость линейных систем, представленных структурной схемой. Определяются критические значения параметров системы.



1.4.2. Анализ устойчивости линейных систем с применением критерия Михайлова(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Изучается устойчивость систем с обратной связью при заданных характеристиках звеньев.



1.4.3. Исследование устойчивости линейных систем с применением критерия Найквиста. Особые случаи(АЗ: 2, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: При заданных характеристиках разомкнутой системы изучается устойчивость системы с обратной связью. Отыскиваются критические значения параметров системы.



1.4.4. Выделение областей устойчивости в пространстве параметров системы. Метод D-разбиения(АЗ: 2, СРС: 3)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Проводится выделение областей устойчивости по двум параметрам. Проводится анализ расположения корней характерисчтического уравнения системы во всех областях и на их границах.



2.1.1. Методы анализа качества процессов управления(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Анализ процессов управления во временной и частотной областях



2.1.2. Запасы устойчивости по амплитуде и по фазе(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Вычисляются величины запасов устойчивости и оценивается их связь с показателями качества.



2.1.3. Точность САУ при медленноменяющихся входных воздействиях. Коэффициенты ошибок(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Точность САУ в установившихся режимах. Коэффициенты ошибок. Способы определения.



2.1.4. Структурные признаки астатизма для режимов управления и стабилизации(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Определение порядка астатизма в режиме управления и в режиме стабилизации по структурной схеме САУ



2.1.5. Расчет установившихся ошибок в режимах управления и стабилизации(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Решение контрольных задач по определению ошибок в установившихся режимах



2.1.6. Способы повышения порядка астатизма(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Форсирующие звенья, неединичные обратные связи, глубокие обратные связи, двухканальнеость и точность САУ.



2.1.7. Синтез последовательных корректирующих устройств методом логарифмических частотных характкристик(АЗ: 2, СРС: 1)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Определение передаточной функции последовательного корректирующего устройства по требованиям к качеству САУ.



2.1.8. Синтез местных обратных связей методом логарифмических частотных характеристик(АЗ: 2, СРС: 0,5)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Расчет местной обратной связи по требованиям к качеству САУ. Глубокая обратная связь.



2.1.9. Формирование желаемых частотных характеристик по требованиям к качеству(АЗ: 2, СРС: 0,5)

Форма организации: Практическое занятие

Описание: Низкочастотный, среднечастотный и выскокочастотный участка ЛАХ и качество

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5209
Авторов
на СтудИзбе
430
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее