rpd000002830 (161100 (24.03.02).Б1 Электромагнитная совместимость бортовых комплексов)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000002830" внутри архива находится в следующих папках: 161100 (24.03.02).Б1 Электромагнитная совместимость бортовых комплексов, 161100.Б1. Документ из архива "161100 (24.03.02).Б1 Электромагнитная совместимость бортовых комплексов", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000002830"

Текст из документа "rpd000002830"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000002830)

Математика. Математический анализ

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Системы управления движением и навигация

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Профиль подготовки

161100.Б1, 161100.Б3

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

309, 310

Обеспечивающая кафедра

804

Кафедра-разработчик рабочей программы

804

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

1

108

34

0

16

31

27

Э

2

108

14

0

36

31

27

Э

Итого

216

48

0

52

62

54

Москва

2011

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 161100 Системы управления движением и навигация

по профилям:

161100.Б1 Электромагнитная совместимость бортовых комплексов

161100.Б3 Электроэнергетические комплексы летательных аппаратов

Авторы программы:

Мартюшова Я.Г.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 804

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 309

_________________________

Декан выпускающего факультета 3

_________________________

Заведующий выпускающей кафедрой 310

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Математика. Математический анализ является достижение следующих результатов освоения(РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

Знает математическую терминологию

2

Знает правила оформления математических формул, таблиц

3

Знает терминологию математического анализа

4

Знает основные способы самостоятельного приобретения новых знаний и умений в области математики

5

Знает методы теории пределов, дифференциального и интегрального исчисления

6

Знает методы исследования функций

7

Знает методы интегрирования

8

Владеет аналитическими и количественными методами решения типовых математических задач

9

Владеет методами научного познания

10

Владеет навыками выражения своих мыслей

11

Владеет навыками решения задач математического анализа

12

Умеет аргументировано и строго строить устную и письменную речь

13

Умеет брать кратные интегралы

14

Умеет брать определенные и неопределенные интегралы

15

Умеет исследовать и анализировать функции

16

Умеет логически и алгоритмически мыслить

17

Умеет находить производные функции одной и нескольких переменных

18

Умеет приобретать новые знания, используя современные информационные и образовательные технологии

19

Умеет самостоятельно добывать профессиональные знания с использованием методов математики для развития способности к самообразованию и профессиональному самосовершенствованию

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ПК-9

Проводить технические расчеты по проектам, технико-экономического и функционально-стоимостного анализа эффективности проектируемых изделий и конструкций

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 6 зачетных(ые) единиц(ы), 216 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Математический анализ (1 семестр)

Введение в математический анализ

8

0

4

8

20

108

Дифференциальное исчисление функции одной переменной

14

0

4

11

29

Интегральное исчисление функции одной переменной

12

0

8

12

32

Математический анализ (2 семестр)

Дифференциальное исчисление функций нескольких переменных

6

0

16

13

35

108

Ряды

8

0

20

18

46

Всего

48

0

52

62

162

216

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

1. 1 модуль

- 1.1. Последовательности. Предел последовательности

- 1.2. Функции одной действительной переменной. Предел функции.

- 1.3. Непрерывность функции в точке и на множестве

- 1.4. Производная. Касательная и нормаль к кривой. Техника дифференцирования. Дифференциал.

- 1.5. Производные и дифференциалы высших порядков. Правила Лопиталя. Формулы Тейлора и Маклорена.

- 1.6. Применение дифференциального исчисления к исследованию функций.

- 1.7. Первообразная. Неопределенный интеграл. Методы интегрирования.

- 1.8. Определенный интеграл. Геометрические приложения определенного интеграла.

- 1.9. Несобственные интегралы.

2. 2 модуль

- 2.1. Дифференцируемость функций нескольких переменных.

- 2.2. Экстремум функции нескольких переменных.

- 2.3. Неявные функции.

- 2.4. Числовые ряды.

- 2.5. Функциональные и степенные ряды.

- 2.6. Ряды Фурье.



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Введение в математический анализ

2

Числовые последовательности, предел числовой последовательности.

1.1

2

1.1.Введение в математический анализ

2

Свойства сходящихся последовательностей, бесконечно малые последовательности

1.1

3

1.1.Введение в математический анализ

2

Предел функции в точке

1.2

4

1.1.Введение в математический анализ

2

Непрерывность функции в точке и на интервале

1.3

5

1.2.Дифференциальное исчисление функции одной переменной

2

Производная функции в точке и на интервале.

1.4

6

1.2.Дифференциальное исчисление функции одной переменной

2

Общие правила дифференцирования

1.4

7

1.2.Дифференциальное исчисление функции одной переменной

2

Дифференциал функции

1.4, 1.5

8

1.2.Дифференциальное исчисление функции одной переменной

2

Теоремы о среднем

1.5

9

1.2.Дифференциальное исчисление функции одной переменной

2

Формулы Тейлора и Маклорена

1.5

10

1.2.Дифференциальное исчисление функции одной переменной

2

Применение дифференциального исчисления к исследованию функций. Монотонность.

1.6

11

1.2.Дифференциальное исчисление функции одной переменной

2

Применение дифференциального исчисления к исследованию функций. Выпуклость графика функции.

1.6

12

1.3.Интегральное исчисление функции одной переменной

2

Неопределенный интеграл, его свойства

1.7

13

1.3.Интегральное исчисление функции одной переменной

2

Интегрирование рациональных функций.

1.7

14

1.3.Интегральное исчисление функции одной переменной

2

Интегрирование тригонометрических и иррациональных функций.

1.7

15

1.3.Интегральное исчисление функции одной переменной

2

Определенный интеграл

1.8

16

1.3.Интегральное исчисление функции одной переменной

2

Геометрические приложения определенного интеграла.

1.8

17

1.3.Интегральное исчисление функции одной переменной

2

Несобственный интеграл от непрерывных функций.

1.9

18

2.1.Дифференциальное исчисление функций нескольких переменных

2

Определение функции нескольких переменных, ее непрерывность и дифференцируемость

2.1, 2.3

19

2.1.Дифференциальное исчисление функций нескольких переменных

2

Скалярное поле.

2.1

20

2.1.Дифференциальное исчисление функций нескольких переменных

2

Экстремум функций многих переменных. Условный экстремум функций многих переменных

2.2

21

2.2.Ряды

2

Основные определения, свойства числовых рядов. Знакопеременные ряды.

2.4

22

2.2.Ряды

2

Функциональные последовательности и ряды. Свойства равномерно сходящихся функциональных последовательностей и рядов.

2.5

23

2.2.Ряды

2

Степенные ряды

2.5

24

2.2.Ряды

2

Ряд Фурье

2.6

Итого:

48



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

1

1.1.Введение в математический анализ

Вычисление пределов функций.

4

1.1, 1.2, 1.3

2

1.2.Дифференциальное исчисление функции одной переменной

Техника дифференцирования. Дифференциал. Производные высшего порядка. Исследование функций.

4

1.4, 1.5

3

1.3.Интегральное исчисление функции одной переменной

Неопределённый интеграл. Основные методы интегрирования

4

1.7

4

1.3.Интегральное исчисление функции одной переменной

Интегрирование тригонометрических и иррациональных выражений.

4

1.7

5

2.1.Дифференциальное исчисление функций нескольких переменных

Частные производные. Дифференциал.

4

2.1

6

2.1.Дифференциальное исчисление функций нескольких переменных

Скалярное поле. Производная по направлению. Градиент.

4

2.1

7

2.1.Дифференциальное исчисление функций нескольких переменных

Частные производные и дифференциалы высших порядков.

4

2.1, 2.3

8

2.1.Дифференциальное исчисление функций нескольких переменных

Исследование функций многих переменных на экстремум.

4

2.2

9

2.2.Ряды

Числовые знакопостоянные ряды

4

2.4

10

2.2.Ряды

Числовые знакопеременные ряды

4

2.4

11

2.2.Ряды

Степенные ряды.

4

2.5

12

2.2.Ряды

Ряды Фурье.

4

2.6

13

2.2.Ряды

Ряды Фурье. Разложение в ряд четных и нечетных функций.

4

2.6

Итого:

52



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

Итого:

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине



    1. Рубежный контроль

1.1. Контрольная работа №1

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5167
Авторов
на СтудИзбе
437
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее