rpd000016351 (160700 (24.03.05).Б2 Авиационные силовые установки)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000016351" внутри архива находится в следующих папках: 160700 (24.03.05).Б2 Авиационные силовые установки, 160700.Б2. Документ из архива "160700 (24.03.05).Б2 Авиационные силовые установки", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000016351"

Текст из документа "rpd000016351"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000016351)

Введение в авиационную и ракетно-космическую технику

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Двигатели летательных аппаратов

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Профиль подготовки

Авиационные силовые установки

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

201

Обеспечивающая кафедра

201

Кафедра-разработчик рабочей программы

201

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

1

108

34

0

16

58

0

Зо

Итого

108

34

0

16

58

0

Москва

2011

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160700 Двигатели летательных аппаратов

Авторы программы:

Карасев В.Н.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 201

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 201

_________________________

Декан выпускающего факультета 2

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Введение в авиационную и ракетно-космическую технику является достижение следующих результатов освоения(РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

У-1

Уметь применять имеющиеся методы для решения технико-экономических, организационных и управленческих вопросов в области разработки, производства и эксплуатации двигателей летательных аппаратов

2

З-5

Знать понятийный аппарат, основные положения, законы, основные формулы дисциплин общепрофессинального цикла подготовки

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ОК-8

Осознавать социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных(ые) единиц(ы), 108 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Введение в авиационную и ракетно-космическую технику

Введение в дисциплину. История и службы МАИ

4

0

0

2

6

108

Общие вопросы конструкции, аэродинамики самолета и динамики полета летательных аппаратов

6

0

4

8

18

Воздушно-реактивные двигатели

10

0

8

14

32

Проблемы интеграции планера и силовой установки

2

0

0

2

4

Вертолеты и вертолетные двигатели. Самолеты вертикального взлета.

4

0

0

4

8

Ракетные и комбинированные двигатели.

4

0

4

6

14

Воздушно-космические системы

2

0

0

2

4

Наземные энергетические установки и экологические проблемы использования ВРД

2

0

0

2

4

Всего

34

0

16

40

90

108

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

- 1. Предмет и задачи курса «Введение в авиационную и космическую технику».

- 2. История, структура и основные службы МАИ.

- 3. Краткий исторический экскурс о летательных аппаратах тяжелее воздуха.

- 4. Атмосфера Земли и физика ближнего Космоса.

- 5. Конструкция современных самолетов, основные подсистемы самолета

- 6. Геометрия и параметры планера.

- 7. Тяговооруженность и нагрузка на крыло.

- 8. Понятие весового баланса.

- 9. Основы аэродинамики крыла.

- 10. Аэродинамические характеристики самолета и их зависимость от условий полета

- 11. Понятие аэродинамического совершенства планера.

- 12. Основные уравнения динамики движения самолета.

- 13. Программа полета. Область допустимых режимов полета.

- 14. Взлет самолета. Понятие сбалансированного взлета.

- 15. Крейсерский режим полета. Дальность полета.

- 16. Краткий исторический экскурс о реактивной тяге и реактивных двигателях.

- 17. Типы и поколения авиационных двигателей

- 18. Принципы получения реактивной тяги. Воздушно-реактивные двигатели (ВРД)

- 19. Основы преобразования химической энергии топлива в энергию реактивной струи.

- 20. Термодинамика преобразования видов энергий, потери энергии, коэффициент полезного действия ВРД

- 21. Изменение параметров по тракту двигателя.

- 22. Требования к авиационным двигателям. Понятие газогенератора и движителя.

- 23. Конструкция современных газотурбинных двигателей (ГТД).

- 24. Основные узлы двухконтурного двигателя, их назначение.

- 25. Влияние условий полета на характеристики ВРД.

- 26. Основные характеристики воздушно-реактивных двигателей

- 27. Особенности двигателей больших скоростей.

- 28. Понятие силовой установки (воздухозаборник, двигатель, сопло).

- 29. Основы согласования воздухозаборника , двигателя и сопла

- 30. Проблемы интеграции планера и силовой установки

- 31. Вспомогательные подсистемы ВРД (системы топливопитания, системы электроснабжения, система управления и др.).

- 32. Типы, назначение и конструкция вертолетов

- 33. Основы аэродинамики винта

- 34. Конструкция вертолетных силовых установок.

- 35. Самолеты вертикального взлета – будущее авиации.

- 36. Применение вектора тяги на боевых и транспортных самолетах.

- 37. Силовые установки самолетов вертикального взлета.

- 38. Твердотопливные и жидкостные ракетные двигатели.

- 39. Комбинированные схемы двигателей.

- 40. Ракетные двигатели космических летательных аппаратов

- 41. Ядерные и солнечные энергоустановки

- 42. Схемы и типы воздушно-космических систем.

- 43. Силовые установки космических самолетов

- 44. Применение газотурбинных технологий для наземных энергетических установок.

- 45. Стоимость жизненного цикла авиационной и ракетной техники.

- 46. Экономические проблемы использования перспективных топлив.

- 47. Эмиссия двигателей и ограничения по шумовым характеристикам



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Введение в дисциплину. История и службы МАИ

2

Введение в дисциплину. История и службы МАИ

1, 2

2

1.1.Введение в дисциплину. История и службы МАИ

2

История авиации. Поколения самолетов. Атмосфера Земли.

3, 4

3

1.2.Общие вопросы конструкции, аэродинамики самолета и динамики полета летательных аппаратов

2

Общие вопросы конструкции самолета

5, 6, 7, 8

4

1.2.Общие вопросы конструкции, аэродинамики самолета и динамики полета летательных аппаратов

2

Основы аэродинамики самолета

9, 10, 11

5

1.2.Общие вопросы конструкции, аэродинамики самолета и динамики полета летательных аппаратов

2

Основы динамики полета самолета

12, 13, 14, 15

6

1.3.Воздушно-реактивные двигатели

2

Типы и поколения авиационных двигателей. Воздушно-реактивные двигатели.

16, 17, 18

7

1.3.Воздушно-реактивные двигатели

2

Термодинамика преобразования энергий в авиационных и ракетных двигателях

19, 20

8

1.3.Воздушно-реактивные двигатели

2

Конструкция газотурбинных двигателей

22, 23

9

1.3.Воздушно-реактивные двигатели

2

Назначение и конструкция основных узлов газотурбинных двигателей

24

10

1.3.Воздушно-реактивные двигатели

2

Характеристики воздушно-реактивных двигателей

25, 26, 27

11

1.4.Проблемы интеграции планера и силовой установки

2

Проблемы интеграции планера и силовой установки

28, 29, 30, 31

12

1.5.Вертолеты и вертолетные двигатели. Самолеты вертикального взлета.

2

Вертолеты и вертолетные двигатели

32, 33, 34

13

1.5.Вертолеты и вертолетные двигатели. Самолеты вертикального взлета.

2

Самолеты вертикального взлета

35, 36, 37

14

1.6.Ракетные и комбинированные двигатели.

2

Двигатели ракет

38, 39

15

1.6.Ракетные и комбинированные двигатели.

2

Энергоустановки и двигатели для космических полетов

40, 41

16

1.7.Воздушно-космические системы

2

Воздушно-космические системы

42, 43

17

1.8.Наземные энергетические установки и экологические проблемы использования ВРД

2

Наземные газотурбинные установки и экологические проблемы

44, 45, 46, 47

Итого:

34



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

Итого:



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

1

1.2.Общие вопросы конструкции, аэродинамики самолета и динамики полета летательных аппаратов

Ознакомление с конструкцией самолета

лаборатория факультете №1

4

5, 6

2

1.3.Воздушно-реактивные двигатели

Ознакомление с конструкцией газотурбинного двигателя

Лаборатория кафедры 201

4

18, 23

3

1.3.Воздушно-реактивные двигатели

Компрессоры и газовые турбины двигателей

Лаборатория кафедры 201

4

20, 21, 24

4

1.6.Ракетные и комбинированные двигатели.

Ознакомление с конструкцией ракетных двигателей

Музей факультета № 2

4

38, 39

Итого:

16



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

Итого:

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине

1.1. Конструкция, особенности и расчеты характеристик самолета и двигателя

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5160
Авторов
на СтудИзбе
439
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее