rpd000011528 (160700 (24.03.05).Б2 Авиационные силовые установки)
Описание файла
Файл "rpd000011528" внутри архива находится в следующих папках: 160700 (24.03.05).Б2 Авиационные силовые установки, 160700.Б2. Документ из архива "160700 (24.03.05).Б2 Авиационные силовые установки", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000011528"
Текст из документа "rpd000011528"
Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования
Московский авиационный институт
(национальный исследовательский университет)
УТВЕРЖДАЮ
Проректор по учебной работе
______________Куприков М.Ю.
“____“ ___________20__
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000011528)
Системы и методы автоматизированного проектирования ГТД и КЭУ
(указывается наименование дисциплины по учебному плану)
Направление подготовки | Двигатели летательных аппаратов | |||||
Квалификация (степень) выпускника | Бакалавр | |||||
Профиль подготовки | Авиационные силовые установки | |||||
Форма обучения | очная | |||||
(очная, очно-заочная и др.) | ||||||
Выпускающая кафедра | 201 | |||||
Обеспечивающая кафедра | 203 | |||||
Кафедра-разработчик рабочей программы | 203 | |||||
Семестр | Трудоем-кость, час. | Лек-ций, час. | Практич. занятий, час. | Лаборат. работ, час. | СРС, час. | Экзаменов, час. | Форма промежуточного контроля |
6 | 72 | 16 | 18 | 0 | 38 | 0 | Зч |
7 | 72 | 12 | 6 | 16 | 38 | 0 | Зч |
8 | 108 | 12 | 12 | 16 | 68 | 0 | Зо |
Итого | 252 | 40 | 36 | 32 | 144 | 0 |
Москва
2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Разделы рабочей программы
-
Цели освоения дисциплины
-
Структура и содержание дисциплины
-
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
-
Материально-техническое обеспечение дисциплины
Приложения к рабочей программе дисциплины
Приложение 1. Аннотация рабочей программы
Приложение 2. Cодержание учебных занятий
Приложение 3. Прикрепленные файлы
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 160700 Двигатели летательных аппаратов
Авторы программы:
Маркова Т.А. | _________________________ |
Заведующий обеспечивающей кафедрой 203 | _________________________ |
Программа одобрена:
Заведующий выпускающей кафедрой 201 _________________________ | Декан выпускающего факультета 2 _________________________ |
-
ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
Целью освоения дисциплины Системы и методы автоматизированного проектирования ГТД и КЭУ является достижение следующих результатов освоения(РО):
N | Шифр | Результат освоения |
1 | У-2 | Уметь применять физико-математические методы моделирования и расчета при разработке двигателей летательных аппаратов с применением программных средств; |
Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))
N | Шифр | Компетенция |
1 | ОК-11 | Осозновать сущность и значение информации в развитии современного общества; владеть основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации |
2 | ОК-13 | Применять прикладные программные средства при решении практических вопросов |
3 | ПК-1 | Принимать участие в работах по расчету и конструированию отдельных деталей и узлов двигателей летательных аппаратов в соответствии с техническими заданиями и использованием стандартных средств автоматизации проектирования |
4 | ПК-4 | Принимать участие в разработке эскизных, технических и рабочих проектов изделий и технологических процессов |
5 | ПК-21 | Выбирать оптимальные решения при создании продукции с учетом требований качества, надежности и стоимости, а также сроков исполнения, безопасности жизнедеятельности и экологической чистоты производства |
-
СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных(ые) единиц(ы), 252 часа(ов).
Модуль | Раздел | Лекции | Практич. занятия | Лаборат. работы | СРС | Всего часов | Всего с экзаменами и курсовыми |
САПР ГТД и КЭУ часть1 | Введение | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | 72 |
СALS –технологии и стандарты | 4 | 0 | 0 | 2 | 6 | ||
Принципы проектирования | 2 | 0 | 0 | 1 | 3 | ||
Построение и состав САПР | 2 | 0 | 0 | 1 | 3 | ||
Структура подсистемы САПР – CAD. | 4 | 0 | 0 | 2 | 6 | ||
Структура подсистемы САПР – CAЕ | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | ||
Модуль Моделирование (Modeling) системы Unigraphics NX | 0 | 6 | 0 | 4 | 10 | ||
Твердотельное моделирование в системе Unigraphics NX (Modeling) | 0 | 6 | 0 | 6 | 12 | ||
Модуль Черчение (Drafting) системы Unigraphics NX. Создание конструкторской документации. | 0 | 6 | 0 | 6 | 12 | ||
САПР ГТД и КЭУ часть2 | Структура подсистемы САПР – САМ | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | 72 |
Математическое обеспечение САПР | 4 | 0 | 0 | 2 | 6 | ||
Интеллектуальные САПР | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | ||
Программное обеспечение САПР | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | ||
Техническое обеспечение САПР | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | ||
Поверхностное и гибридное моделирование в системе Unigraphics NX (Modeling) | 0 | 6 | 4 | 8 | 18 | ||
Модуль Сборка (Assembly) системы Unigraphics NX | 0 | 0 | 12 | 20 | 32 | ||
САПР ГТД и КЭУ часть3 | Информационное обеспечение САПР | 4 | 0 | 0 | 4 | 8 | 108 |
Информационные модели | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | ||
Компьютерная графика | 2 | 0 | 0 | 2 | 4 | ||
Геометрическое моделирование | 4 | 0 | 0 | 4 | 8 | ||
Модуль Расширенная симуляция (Advanced Simulation) системы Unigraphics NX | 0 | 12 | 16 | 56 | 84 | ||
Всего | 40 | 36 | 32 | 132 | 240 | 252 |
-
Содержание (дидактика) дисциплины
В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.
1. Введение
- 1.1. Понятие автоматизированного проектирования. Основные определения.
- 1.2. Стадии разработки сложных технических объектов. Виды конструирования.
- 1.3. История развития и эволюция САПР. Эффективность применяемых САПР.