rpd000005924 (160700 (24.03.05).Б2 Авиационные силовые установки), страница 7
Описание файла
Файл "rpd000005924" внутри архива находится в следующих папках: 160700 (24.03.05).Б2 Авиационные силовые установки, 160700.Б2. Документ из архива "160700 (24.03.05).Б2 Авиационные силовые установки", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.
Онлайн просмотр документа "rpd000005924"
Текст 7 страницы из документа "rpd000005924"
Тип: Домашнее задание
Типовые варианты:
-Повторение лексико-грамматического материала раздела 5.
-Подготовка к контрольной работе № 5.
3.5.8. Выполнение ДЗ №5.8(СРС: 1)
Тип: Домашнее задание
Типовые варианты:
-Gram. Ознакомление с новым грамматическим материалом: ГС-6: 6-24 Модальные глаголы, стр. 306-309.
-Работа над ликвидацией пробелов.
3.6.1. Выполнение ДЗ №6.1(СРС: 2)
Тип: Домашнее задание
Типовые варианты:
-Gram. Изучение грамматического материала: См. «краткий поурочный грамматический справочник»(ГС) к уроку 6 С-6 § 24 стр.306
-Gram. Выполнение грамматических упр. упр.28, стр. 113, упр.31, стр. 114.
3.6.2. Выполнение ДЗ №6.2(СРС: 2)
Тип: Домашнее задание
Типовые варианты:
-Lex. Подготовка сообщения на тему: «Made in space».
-Lex. Составление словаря (Vocabulary) к тексту «Made in space».
-Gram. Изучение грамматического материала: Суффиксы: -ness; -ance/ence; -ist; -ful; -less
-Gram. Выполнение грамматических упр.23, стр. 113.
3.6.3. Выполнение ДЗ №6.3(СРС: 2)
Тип: Домашнее задание
Типовые варианты:
-Lex. Чтение и перевод текста «Composite Ceramics»
-Lex. Составление словаря (Vocabulary) к тексту «Composite Ceramics»
-Gram. Выполнение грамматических упр. 22, стр.111
3.6.4. Выполнение ДЗ №6.4(СРС: 2)
Тип: Домашнее задание
Типовые варианты:
-Lex. Подготовка сообщения по содержанию текста «Composite Ceramics» и использование дополнительных материалов для беседы по теме урока.
-Gram. Изучение фонетического материала: Интернациональная лексика. Транскрипция.
-Ph. Выполнение фонетических упр. 15,16, стр.107.
-Gram. Выполнение грамматических упр.23-27, стр.112-113.
3.6.5. Выполнение ДЗ №6.5(СРС: 2)
Тип: Домашнее задание
Типовые варианты:
-Lex. Ознакомительное чтение текстов «Ancient Steel Making Secret» и извлечение основной информации.
-Lex. Выполнение лексических упр.1-3, стр.119-120.
3.6.6. Выполнение ДЗ №6.6(СРС: 3)
Тип: Домашнее задание
Типовые варианты:
-Ознакомление с текстом «The British museum» с целью извлечения основной информации.
-Lex., Gram. Написание рефератов на тему: «Advanced composite materials, their properties and use».
3.6.7. Выполнение ДЗ №6.7(СРС: 3)
Тип: Домашнее задание
Типовые варианты:
-Повторение лексико-грамматического материала раздела 6
-Подготовка к контрольной работе № 6
3.6.8. Выполнение ДЗ №6.8(СРС: 4)
Тип: Домашнее задание
Типовые варианты:
-Lex. , Gram. Повторение лексического и грамматического материала разделов 5 и 6.
-Выполнение работы над ошибками.
-Подготовка к зачету.
3.6.9. Выполнение ДЗ №6.9(СРС: 1)
Тип: Домашнее задание
Типовые варианты:
-Lex. , Gram. Повторение грамматического и лексического материала разделов 5 и 6.
4.7.1. Выполнение ДЗ №7.1(СРС: 2)
Тип: Домашнее задание
Типовые варианты:
-Изучение грамматического материала : Причастия
-Выполнение упражнений 1 – 6 на стр. 126 - 128
4.7.2. Выполнение ДЗ №7.2(СРС: 2)
Тип: Домашнее задание
Типовые варианты:
-Gram. Изучение грамматического материала – независимый причастный оборот. Упражнения 7 -11 на стр. 128 – 130.
-Lex. Выучить лексику урока 7 стр. 131
-Чтение и перевод текста “Transport for tomorrow”
4.7.3. Выполнение ДЗ №7.3(СРС: 2)
Тип: Домашнее задание
Типовые варианты:
-Подготовка пересказа текста “Transport for tomorrow”
-Выполнение упражнений 20 – 31 на стр. 136 – 138
4.7.4. Выполнение ДЗ №7.4(СРС: 2)
Тип: Домашнее задание
Типовые варианты:
-Lex. Gram Заполнение таблицы к тексту “Car for Future”.
-Выполнение упражнения 1 - 5 на стр. 138 – 140, 1 – 4 стр. 144 – 146
4.7.5. Выполнение ДЗ №7.5(СРС: 3)
Тип: Домашнее задание
Типовые варианты:
-Подготовка к защите рефератов по темам: Public transport of the future, The application of electronics in modern cars, The latest innovations in car design.
4.7.6. Выполнение ДЗ №7.6(СРС: 3)
Тип: Домашнее задание
Типовые варианты:
-Выполнение упражнения 5 - 9 стр. 146 – 149
-Gram. Повторение грамматики и лексики урока.
-Подготовка к контрольной работе.
4.7.7. Выполнение ДЗ №7.7(СРС: 2)
Тип: Домашнее задание
Типовые варианты:
-Lex. Gram Повторение лексико-грамматического материала раздела 7.
-Выполнение работы над ошибками.
4.7.8. Выполнение ДЗ №7.8(СРС: 1)
Тип: Домашнее задание
Типовые варианты:
-Работа над ликвидацией пробелов.
4.8.1. Выполнение ДЗ №8.1(СРС: 2)
Тип: Домашнее задание
Типовые варианты:
-Gram. Изучение грамматического материала: Герундий.. См. «краткий поурочный грамматический справочник» (ГС) ГС-8 к уроку 8 § 30 стр.315
-Gram. Выполнение грамматических упр.13, 14 стр. 156-157
4.8.2. Выполнение ДЗ №8.2(СРС: 2)
Тип: Домашнее задание
Типовые варианты:
-Lex. Подготовка сообщения на тему: ««A New Era for Aircraft”.
-Lex. Составление словаря (Vocabulary) к тексту «A New Era for Aircraft”.
-Gram. Изучение грамматического материала: Значения as и by
-Gram. Выполнение грамматических упр. 4,5,стр. 152.
4.8.3. Выполнение ДЗ №8.3(СРС: 2)
Тип: Домашнее задание
Типовые варианты:
-Lex. Чтение и перевод текста «The Return of the Dirigibles»
-Lex. Составление словаря (Vocabulary) к тексту «The Return of the Dirigibles»
-Gram. Изучение грамматического материала. Суффиксы: -ize; -ise.
-Gram. Выполнение грамматических упр. упр.15-18, стр.157-158.
4.8.4. Выполнение ДЗ №8.4(СРС: 2)
Тип: Домашнее задание
Типовые варианты:
-Lex. Подготовка сообщения по содержанию текста «The Return of the Dirigibles» и использование дополнительных материалов для беседы по теме урока.
-Gram. Изучение грамматического материала: Word formation: Префикс: over-.
-Gram. Выполнение грамматических упр.2-3, стр. 167
4.8.5. Выполнение ДЗ №8.5(СРС: 2)
Тип: Домашнее задание
Типовые варианты:
-Lex. Ознакомительное чтение текстов «How do We Find Where we are Going?» и извлечение основной информации.
-Gram. Изучение грамматического материала: Изучение грамматического материала: Сравнение герундия и причастия настоящего времени.
-Gram. Выполнение грамматических упр. 1 стр.166.
4.8.6. Выполнение ДЗ №8.6(СРС: 3)
Тип: Домашнее задание
Типовые варианты:
-Ознакомление с текстом «New York» с целью извлечения основной информации.
-Lex., Gram. Написание рефератов на тему: «The characteristics of a new hypersonic passenger liner. The main difficulties of its construction»
4.8.7. Выполнение ДЗ №8.7(СРС: 3)
Тип: Домашнее задание
Типовые варианты:
-Повторение лексико-грамматического материала раздела 8
-Подготовка к контрольной работе № 8
4.8.8. Выполнение ДЗ №8.8(СРС: 4)
Тип: Домашнее задание
Типовые варианты:
-Выполнение работы над ошибками.
-Lex. , Gram. Повторение лексического и грамматического материала разделов 7 и 8 и подготовка к тестированию по данным разделам.
-Подготовка к экзамену.
4.8.9. Выполнение ДЗ №8.9(СРС: 1)
Тип: Домашнее задание
Типовые варианты:
-Lex. , Gram. Повторение грамматического и лексического материала разделов 7 и 8.
-Подготовка к экзамену.
Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«Иностранный язык-1 »
Прикрепленные файлы
квалификационный нулевой - ИАСУ.doc
МОСКОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ ИНСТИТУТ
(Государственный Технический университет)
Кафедра иностранных языков И-06
КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ ТЕСТ
по грамматике и лексике для студентов I курса
Утверждено на заседании кафедры
ИНСТРУКЦИЯ
Для студентов по выполнению теста
Просим отнестись к выполнению теста максимально внимательно.
Не нужно волноваться.
Тест выполняется на отдельном контрольном листке бумаги.
Внимательно читайте инструкцию к каждому тесту, где указано, что требуется для его выполнения.
Выполнение каждого теста начинается и заканчивается по команде преподавателя. Каждый тест содержит одно или несколько заданий и возможные варианты ответов. Вы должны выбрать те, которые считаете правильными и написать их цифрами.
На листах с заданиями никаких пометок не делайте!
Тест считается выполненным, если правильными окажутся 51% ответов.
Максимальный балл – 5 (тестирование проводится на 1 занятии 1-го семестра. Для тестирования происходит пересчет рейтинга тестирования в баллы по следующим критериям:
- рейтинг тестирования | менее 50% | - | 0 баллов |
- рейтинг тестирования | 50% -- 70% | - | 3 балла (min балл) |
- рейтинг тестирования | 71% -- 84% | - | 4 балла |
- рейтинг тестирования | 85% -- 100% | - | 5 баллов (max балл) |
Тест № 1
Время выполнения 3 мин.
Словообразование. Особенности перевода префиксов.
Найти соответствия.
Тест № 2
Время выполнения 3 мин.
Служебные слова.
Найдите русский эквивалент подчеркнутых слов.
Тест № 3
Время выполнения 5 мин.
Многофункциональные служебные слова.
Поставьте знак (+), если подчеркнутое слово переводится и знак (-), если подчеркнутое слово не переводится.
Тест № 4
Время выполнения 4 мин.
Многофункциональные слова.
Укажите значение подчеркнутого слова в каждом предложении.
Тест № 5
Время выполнения 8 мин.
Особенности перевода определения.
Прочитайте предложения и найдите эквивалент подчеркнутым словам.
Тест № 6
Время выполнения 10 мин.
Неличные формы глагола.
Определите, какое слово нужно для перевода подчеркнутой части предложения.
Тест № 7
Время выполнения 8 мин.
Тест проверяет умение определять значение Infinitive в англ. тексте.
Прочитайте предложения и найдите русский эквивалент подчеркнутой группе слов.
Тест № 8
Время выполнения 8 мин.
Модальные глаголы.
Найдите эквиваленты подчеркнутым словам.
Тест № 9
Время выполнения 8 мин.
Сослагательное наклонение. Инверсия.
Найдите перевод подчеркнутой части предложения.
Тест № 10
Время выполнения 15 мин.
Ознакомительное чтение. Работая с текстом, следите за последовательностью изложения основной мысли.
Отметьте знаком плюс (+) предложения, соответствующие содержанию текста и знаком минус (-) предложения, не соответствующие содержанию.
контрольная работа 1 - ИАСУ.doc
1 семестр
Контрольная работа №1
Task 1.
Choose the correct option.
0. New developments and methods of instruction must be taken into consideration by all means.
a) attention | c) account |
b) consideration | d) regard |
Task 2.
Complete the sentences using the correct word or phrase from the box.
0. After graduating from the university students may go on with their study and get a higher degree. | k) graduating |
Task 3.