rpd000007173 (090900 (10.03.01).Б5 Безопасность телекоммуникационных систем)

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000007173" внутри архива находится в следующих папках: 090900 (10.03.01).Б5 Безопасность телекоммуникационных систем, 090900.Б5. Документ из архива "090900 (10.03.01).Б5 Безопасность телекоммуникационных систем", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000007173"

Текст из документа "rpd000007173"

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Московский авиационный институт

(национальный исследовательский университет)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе

______________Куприков М.Ю.

“____“ ___________20__

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (000007173)

Исследование операций

(указывается наименование дисциплины по учебному плану)

Направление подготовки

Информационная безопасность

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Профиль подготовки

Безопасность телекоммуникационных систем

Форма обучения

очная

(очная, очно-заочная и др.)

Выпускающая кафедра

402

Обеспечивающая кафедра

402

Кафедра-разработчик рабочей программы

402

Семестр

Трудоем-кость,

час.

Лек-ций,

час.

Практич. занятий,

час.

Лаборат. работ,

час.

СРС,

час.

Экзаменов,

час.

Форма промежуточного контроля

6

72

24

22

8

18

0

Зо

Итого

72

24

22

8

18

0

Москва

2011 г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Разделы рабочей программы

  1. Цели освоения дисциплины

  2. Структура и содержание дисциплины

  3. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

  4. Материально-техническое обеспечение дисциплины

Приложения к рабочей программе дисциплины

Приложение 1. Аннотация рабочей программы

Приложение 2. Cодержание учебных занятий

Приложение 3. Прикрепленные файлы

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 090900 Информационная безопасность

Авторы программы :

Карпухин Е.О.

_________________________

Михайлов В.Ю.

_________________________

Заведующий обеспечивающей кафедрой 402

_________________________

Программа одобрена:

Заведующий выпускающей кафедрой 402

_________________________

Декан выпускающего факультета 4

_________________________

  1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения дисциплины Исследование операций является достижение следующих результатов образования (РО):

N

Шифр

Результат освоения

1

Владеть методами анализа и формализации информационных процессов объекта и связей между ними

2

Знать принципы построения информационных систем

Перечисленные РО являются основой для формирования следующих компетенций: (в соответствии с ФГОС ВПО и требованиями к результатам освоения основной образовательной программы (ООП))

N

Шифр

Компетенция

1

ПК-19

Способен составить обзор по вопросам обеспечения информационной безопасности по профилю своей деятельности

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных(ые) единиц(ы), 72 часа(ов).

Модуль

Раздел

Лекции

Практич. занятия

Лаборат. работы

СРС

Всего часов

Всего с экзаменами и курсовыми

Исследование операций

Задачи информационного обмена и методы их формализации

10

12

0

4,5

26,5

72

Элементы теории игр

4

0

0

1

5

Системы массового обслуживания

6

10

0

4,5

20,5

Планирование и проведение эксперимента

4

0

8

8

20

Всего

24

22

8

18

72

72

    1. Содержание (дидактика) дисциплины

В разделе приводится полный перечень дидактических единиц, подлежащих усвоению при изучении данной дисциплины.

- 1. Прикладные задачи информационного обмена и методы их формализации

- 2. Классификация моделей процессов информационного взаимодействия

- 3. Линейные и нелинейные модели. Дискретные и непрерывные модели. Детерминированные и веротностные модели.

- 4. Методы линейного и динамического программирования

- 5. Сетевые модели

- 6. Элементы теории игр

- 7. Системы массового обслуживания

- 8. Планирование эксперимента при моделировании систем



    1. Лекции

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема лекции

Дидакт. единицы

1

1.1.Задачи информационного обмена и методы их формализации

2

Прикладные задачи информационного обмена и методы их формализации. Задача проектирования протоколов передачи данных и т.д.

1

2

1.1.Задачи информационного обмена и методы их формализации

2

Классификация моделей процессов информационного взаимодействия. Линейные и нелинейные модели. Дискретные и непрерывные модели.

2, 3

3

1.1.Задачи информационного обмена и методы их формализации

2

Определение транспортной модели. Методы решения транспортной задачи. Задача о назначениях. Транспортная модель с промежуточными пунктами

4

4

1.1.Задачи информационного обмена и методы их формализации

2

Сетевые модели: основные определения и примеры задач, решаемых с их помощью. Моделирование протоколов информационного взаимодействия.

5

5

1.1.Задачи информационного обмена и методы их формализации

2

Задача нахождения кратчайшего пути. Практические примеры задачи нахождения кратчайшего пути. Алгоритм нахождения кратчайшего пути

5

6

1.2.Элементы теории игр

2

Условия принятия решений. Принятие решений в условиях определенности, неопределённости и риска

6

7

1.2.Элементы теории игр

2

Оптимальное решение игры двух лиц с нулевой суммой. Решение матричных игр в смешанных стратегиях

6

8

1.3.Системы массового обслуживания

2

Общая характеристика задач массового обслуживания. Характеристики входного потока и длительности обслуживания. Процессы гибели и размножения

7

9

1.3.Системы массового обслуживания

2

Системы массового обслуживания (СМО) с потерями и с ожиданием. Обобщенная модель СМО

7

10

1.3.Системы массового обслуживания

2

Замкнутые и открытые СМО. СМО с приоритетами

7

11

1.4.Планирование и проведение эксперимента

2

Понятие имитационного моделирования. Назначение имитационных моделей. Типы имитационных моделей. Смешанные модели.

8

12

1.4.Планирование и проведение эксперимента

2

Планирование эксперимента при моделировании систем. Точность экспериментальных данных и обоснование объема выборки

8

Итого:

24



    1. Практические занятия

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Тема практического занятия

Дидакт. единицы

1

1.1.Задачи информационного обмена и методы их формализации

8

Решение задач линейного и динамического программирования

3, 4

2

1.1.Задачи информационного обмена и методы их формализации

4

Пример нахождения кратчайшего пути. Алгоритм Витерби

4, 5

3

1.3.Системы массового обслуживания

4

СМО типа M/M/1 и M/M/n. Среднее время обслуживания заявки

7

4

1.3.Системы массового обслуживания

2

Формула Литтла. СМО типа M/M/1/N. Влияние размера очереди на вероятность отказа в обслуживании.

7

5

1.3.Системы массового обслуживания

4

СМО типа G/M/1 и M/G/1. Определение среднего времени обслуживания заявки для СМО данных типов.

7

Итого:

22



    1. Лабораторные работы

п/п

Раздел дисциплины

Наименование лабораторной работы

Наименование лаборатории

Объем, часов

Дидакт. единицы

1

1.4.Планирование и проведение эксперимента

Моделирование атак класса hijacking. Вычисление среднего времени обслуживания заявки (пакета).

4

8, 7

2

1.4.Планирование и проведение эксперимента

Планирование эксперимента по оптимизации процессов клиент-серверного взаимодействия

4

8

Итого:

8



    1. Типовые задания

п/п

Раздел дисциплины

Объем, часов

Наименование типового задания

Итого:

    1. Курсовые работы и проекты по дисциплине



    1. Рубежный контроль



    1. Промежуточная аттестация

1. Зачет с оценкой (6 семестр)

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5137
Авторов
на СтудИзбе
440
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее