rpd000007084 (090900 (10.03.01).Б5 Безопасность телекоммуникационных систем), страница 2

2017-06-17СтудИзба

Описание файла

Файл "rpd000007084" внутри архива находится в следующих папках: 090900 (10.03.01).Б5 Безопасность телекоммуникационных систем, 090900.Б5. Документ из архива "090900 (10.03.01).Б5 Безопасность телекоммуникационных систем", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" из 1 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "остальное", в предмете "вспомогательные материалы для первокурсников" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "rpd000007084"

Текст 2 страницы из документа "rpd000007084"

Прикрепленные файлы: Вопросы.doc







  1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

а)основная литература:

1. B. C. Сергеенко, В. В. Баринов. Сжатие данных, речи, звука и изображений в телекоммуникационных системах. РадиоСофт, 2009.

2. Панин В.В. Основы теории информации: учебное пособие для вузов. - 3-е изд. испр. - М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2009. - 438 с.

3. Кудряшов Б.Д. Теория информации: Учебное пособие. - СПб.: СПбГУ ИТМО, 2010. - 188 с.

4. Соловьева Ф.И. Введение в теорию кодирования: Учебное пособие / Новосибирский государственный университет. - Новосибирск, 2010. - 124 с.

5. Кудряшов Б.Д. Теория информации: учебник для вузов. - Питер, 2009. - 314 с.

6. В. И. Тихонов, Б. И. Шахтарин, В. В. Сизых ; под ред. В. В. Сизых. Случайные процессы. Примеры и задачи : учебное пособие для вузов. Т.5. Оценка сигналов, их параметров и спектров. Основы теории информации. Горячая линия-Телеком, 2012, 399 стр.

7. В. М. Белов, С. Н. Новиков, О. И. Солонская. Теория информации : курс лекций : учебное пособие для вузов, Горячая линия - Телеком, 2012, 141 стр.

8. Чечета, С. И. Введение в дискретную теорию информации и кодирования : учебное пособие, МЦНМО, 2011, 223 стр.

б)дополнительная литература:

1. А.Яглом, И.Яглом. Вероятность и информация. М., Наука, 1973.

2. Б.Скляр. Цифровая связь. Теоретические основы и практическое применение. «Вильямс», М., 2004.

3. Б.Самсонов, Е.Плохов, А.Филоненков, Т.Кречет. Теория информации и кодирование. Учебное пособие. Ростов-на-Дону, «Феникс», 2002.

4. Р.Рид. Основы теории передачи информации. «Вильямс», М., 2005.

в)программное обеспечение, Интернет-ресурсы, электронные библиотечные системы:



  1. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Класс персональных ЭВМ, объединенных в локальную сеть. Проектор, информационные стенды, слайд-фильмы.



Приложение 1
к рабочей программе дисциплины
«
Теория информации »

Аннотация рабочей программы

Дисциплина Теория информации является частью Математического и естественно-научный цикл дисциплин подготовки студентов по направлению подготовки Информационная безопасность. Дисциплина реализуется на 4 факультете «Московского авиационного института (национального исследовательского университета)» кафедрой (кафедрами) 402.

Дисциплина нацелена на формирование следующих компетенций: ПК-2.

Содержание дисциплины охватывает круг вопросов, связанных с: • формальным представлением, описанием информации и информационных процессов;

• использованием представлений и количественных характеристик информации в решении практических задач информационного обмена.

Преподавание дисциплины предусматривает следующие формы организации учебного процесса: Лекция, мастер-класс, Практическое занятие.

Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: промежуточная аттестация в форме Зачет (4 семестр).

Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часов. Программой дисциплины предусмотрены лекционные (24 часов), практические (12 часов), лабораторные (0 часов) занятия и (36 часов) самостоятельной работы студента.

Приложение 2
к рабочей программе дисциплины
«
Теория информации »

Cодержание учебных занятий

  1. Лекции

1.1.1. Информация, методы ее представления и интерпретация. Общая задача информационного обмена.(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.2. Модели информационного обмена и источников информации(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.3. Модели канала передачи данных. Аналоговые и цифровые каналы передачи данных(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.1.4. Дискретные каналы без памяти. Двоичный симметричный канал. Модель канала АБГШ(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.1. Теоретико-вероятностные основы теории информации. Количество информации и понятие об энтропии(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.2.2. Энтропия и условная энтропия(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.1. Характеристики источника информации. Первая и вторая теоремы Шеннона.(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.2. Сжатие данных. Понятие об избыточности информации и кодировании источника. Коды Шеннона-Фано и Хаффмана.(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.3. Стационарные дискретные источники с памятью. Энтропия стационарного марковского источника.(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.3.4. Арифметическое кодирование(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.1. Пропускная способность канала и граница Шеннона(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс



1.4.2. Оценка пропускной способности каналов передачи данных(АЗ: 2, СРС: 2)

Тип лекции: Информационная лекция

Форма организации: Лекция, мастер-класс





  1. Практические занятия

1.2.1. Средняя взаимная информация, примеры вычисления(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.1. Коды Шеннона-Фано и Хаффмана, примеры кодирования источника.(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.2. Коды Зива-Лемпеля, примеры кодирования и декодирования(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие



1.3.3. Основные алгоритмы сжатия данных. Арифметические коды. Примеры.(АЗ: 4, СРС: 4)

Форма организации: Практическое занятие



1.4.1. Пропускная способность. Примеры оценки для различных каналов передачи данных(АЗ: 2, СРС: 2)

Форма организации: Практическое занятие





  1. Лабораторные работы



  1. Типовые задания

Приложение 3
к рабочей программе дисциплины
«
Теория информации »

Прикрепленные файлы

Вопросы.doc

Перечень вопросов

для подготовки к зачету по дисциплине «Теория информации»

  1. Понятие информации. Свойства информации.

  2. Знаки и сигналы. Сигнал, его характеристики. Квантование сигналов.

  3. Синтаксическая и семантическая информация.

  4. Энтропия и ее свойства. Количество информации.

  5. Энтропия непрерывных сообщений.

  6. Условная энтропия и взаимная информация.

  7. Условная энтропия и взаимная информация.

  8. Информационная характеристика дискретных сигналов.

  9. Информационная характеристика непрерывных сигналов.

  10. Информационные характеристики квантованного сигнала.

  11. Пропускная способность канала связи при отсутствии шумов.

  12. Структура канала связи. Пропускная способность канала связи при наличии шумов. Теорема К.Шеннона.

  13. Понятие о помехоустойчивом кодировании. Пространственная и временная избыточность. Код с повторением.

  14. Кодирование сообщений в дискретном канале: кодирующее отображение, равномерный и неравномерный коды, декодирование.

  15. Модуляция. Простейшие типы модуляции (ЛК, ПЗ, ЛР).

  16. Спектральное представление амплитудно-модулированного колебания (ЛК, ПЗ).

  17. Связь между полосой пропускания приемного тракта КПД и шириной спектра сигнала.

  18. Сложные виды модуляции. Представление сигналов в векторном пространстве.

  19. Полососберегающие виды модуляции. Единый подход к кодированию и модуляции на примере решетчатого кодирования. Сигнальное кодирование и кодовая модуляция.

  20. Виды избыточности. Рандомизатор.

  21. Модель источника информации без памяти.

  22. Модель источника информации с памятью.

  23. Эффективное кодирование. Формула для построения кода, близкого к эффективному. Теорема К.Шеннона.

  24. Код Хаффмена. Код Шеннона-Фано.

  25. Арифметическое кодирование.

  26. Словарные методы кодирования источника.

  27. Модель передачи ДСК.

  28. Модель канала АБГШ.

Версия: AAAAAARxJHU Код: 000007084

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5184
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее