rpd000002224 (010400 (01.03.02).Б1 Информатика), страница 3

3. Предмет и методы исследования социологии.

4. Основные черты социологического метода (по О. Конту, Э. Дюркгейму, М. Веберу).

5. Социология и психология. Социология и история. Социология и философия.

6. Значение природных факторов в социальной жизни:

7. Пирамида потребностей А.Маслоу. Особенности потребностей человека

8. Понятие социального.

9. Социальное действие и взаимодействие.

10. Социальное действие как родовое понятие социологии (схема и ее анализ).

11. Мотивация социального действия.

12. Типология социального действия.

13. Социальное взаимодействие как обмен.

14. Основные принципы регулирования социальной жизни.

15. Основные исторические формы социального взаимодействия.

16. Значение отношений власти и зависимости в обществе.

17. Особенности социологического анализа культуры.

18. Основные элементы культуры.

19. Социокультурный процесс.

20. Культура как фактор социальных изменений.

21.Социальный механизм регуляции поведения человека в обществе.

22. Социальные нормы и санкции.

23. Девиантное поведение.

24. Признаки социальных институтов.

25. Явные и латентные функции социальных институтов.

26. Общественное мнение как социальный институт.

27. Социальные общности и группы, их многообразие.

28. Основные функции социальных общностей и групп.

29. Проблема лидерства в социальных группах.

30. Социальные движения: типология и характеристики.

31. Понятие этноса и его признаки.

32. Этнические процессы.

33. Этнические конфликты.

34. Характерные черты семьи как социального института и малой группы.

35. Социальные функции семьи.

36. Жизненный цикл семьи. Проблема разводов.

37. Человек. Индивид. Личность.

38. Социальные роли и статус личности.

39. Ролевые конфликты и их преодоление.

40. Особенности социализации личности в различном возрасте.

41. Понятие общества, его признаки.

42. Многообразие обществ.

43. Теории социальных изменений.

44. Понятие и критерии прогресса.

45. Реформа и революция: основные характеристики.

46. Современная мировая система.

47. Место России в мировом сообществе.

48. Социальная стратификация общества.

49. Причины существования социального неравенства.

50. Понятие социальной мобильности, ее виды.

Тесты_Социология_409Б.doc

Тестовые вопросы по дисциплине «Социология»

1. 1. Социология — это наука о поведении _______________

а) личности в коллективе

б) личности в обществе

в) больших социальных групп

г) большого количества индивидов

2. Предметом социологии как научной дисциплины выступают__________________

а) взаимоотношения и связи людей по поводу производства материальных благ, их обмена и распределения

б) взаимодействие людей и человеческих групп друг с другом

в) события когда либо имевшие место, и роль конкретных людей в них

с) механизмы мотивации и регуляции поведения людей

3. Понятия, относящиеся к сфере изучения социологии______________

а) симпатия

б) капитал

в) статус

г) образы

4. Соответствие между способами объяснения статистической связи безработица-психические расстройства и сферой научного знания

способ объяснения сфера научного знания

1) симптомы психического расстройства А) социология

являются следствием безработицы, т.к. человек Б) психология

теряет уверенность в себе и впадает в депрессию В) экономика

Г) психиатрия

2) психически неуравновешенные люди не могут

долго работать на одном месте, т.е. психические

расстройства являются следствием безработицы

3) безработица часто является фактором дестабилизации

семейных отношений в результате ролевого конфликта, т.е.

психические расстройства следствия безработицы

5. Социология использует следующие методы сбора информации_________________

а) анкетный опрос

б) опытное исследование

в) интервьюирование

г) анализ источников

д) анализ динамических рядов

6. Выборка представляет собой________________________

а) процесс отбора единиц наблюдения в состав выборочной совокупности по определенным правилам, определяемым целями и задачами исследования

б) сбор первичной информации о генеральной совокупности

в) ранжирование единиц генеральной совокупности по признакам, определяемым целями и задачами исследования

д) статистический анализ отдельных случаев выборочной совокупности, взятых в случайной последовательности

7. Процесс отбора единиц наблюдения в состав выборочной совокупности по определённым правилам, определяемым целями и задачами исследования называется ______________

а) группировка

б) классификация

в) выборка

г) ковариация

1. Выборка, для которой все элементы генеральной совокупности имеют одинаковую и заранее известную вероятность быть отобранными в состав выборочной совокупности называется ________________________________________________________________

1. Форма очного проведения опроса, при котором исследователь находится непосредственно в контакте с респондентом____________________________________

2. Личность, дающая ответы на вопросы социологического опроса/интервью называется________________________

а) респондент

б) анкетер

в) информатор

г) интревьюер

1. Научно обоснованное предположение о наличии (или отсутствии) связи между двумя и более переменными, а также о ее характере называется _________________________

2. Соответствие между способом анализа социальной реальности и уровнем социологического знания

Способ анализа Уровень

социологического знания

1) Обобщение и структурирование эмпирических данных А) теоретическая

в пределах отдельных областей социологического социология

знания

Б) теория среднего

2) Установление и обобщение социальных фактов уровня

3) Создание теории, раскрывающей универсальные В) публичная

закономерности и принципы построения различных социология

социальных систем

Г) эмпирическая

социология

13. Эмпирическая социология занимается

а) разработкой и внедрением предложений по решению социальных проблем

б) обобщением и структурирование эмпирических данных в пределах отдельных областей социологического знания

в) установлением и обобщением социальных фактов

г) информирует общество о значимых социальных проблемах

14. К макросоциологическим понятиям относится __________________________

а) малая группа

б) социализация

в) цивилизация

г) взаимодействие

15. К микросоциологическим понятиям относятся _____________________________

а) малая группа

б) цивилизация

в) мировая система

г) государство

16. Последовательность этапов проведения социологического исследования

____ Анализ собранной информации

____ Сбор первичной социологической информации

____ Формулировка выводов и рекомендаций

____ Подготовка собранной информации к обработке и анализу

____ Подготовка исследования

17. Последовательность этапов составления программы социологического исследования

____ Логический анализ основных понятий исследования

____ Формулировка гипотез и задач исследования

____ Указание цели исследования

____Формирование и обоснование проблемы исследования

____ Определение объекта и предмета исследования

____ Выяснение степени изученности исследуемой проблемы

18. В процессе проведения социологического исследования после этапа подготовки собранной информации к обработке и анализу следует этап_______________________

19. К функциям социологии относятся______________________________________

а) теоретико-познавательная

б) управленческая

в) информационная

д) психотерапевтическая

20. Прогностическая функция социологии заключается в______________________

а) прогнозировании поведения отдельных людей

б) составлении рекомендаций для достижения успеха

в) прогнозировании развития социальных явлений

д) составлении предложений по оптимизации политических решений

21. К понятию социального относятся __________________ понятия

а) социальные факты

б) биологические характеристики индивидов

в) природные явления

г) психические явления

22. Социальным действием называется осмысленное действие индивида, ориентированное на_________________

а) себя

б) других

в) объекты материального мира

д) информационные системы

23. Соответствие между типом социального господства и идеальным типом социального действия

Тип социального господства Идеальный тип социального

действия

1. Легально-рациональное А) Целерациональное

Б) Идеалистичекое

2. Традиционное В) Традиционное

Г) Аффективное

3. Харизматическое

24. Действие индивида, ориентированное на других людей, рационально регулирующее цели, средства, и побочные последствия собственного поведения, и рассчитанное на достижение успеха называется ________________________ действие

25. Действие индивида, ориентированное на других людей, цели, средства, и побочные последствия собственного поведения, и рассчитанное на достижение успеха называется

а) аффективное действие

б) традиционное действие

в) эффективное действие

г) целерациональное действие

26. Малая социальная группа представляет собой_____________________________

а) любое кратковременное скопление людей, в котором они тем или иным образом взаимодействуют друг с другом

б) совокупность индивидов, связанных между собой кровно-родственными узами

в) некоторое число людей, вступающих между собой в постоянные непосредственные контакты

г) группу индивидов, имеющих одинаковые или близкие социальные статусы

27. Соответствие между теориями взаимодействия и способом их понимания социального взаимодействия

Теория Способ понимания взаимодействия

1. Обмена А) Изучение правил, регулирующих

2. Символический интеракционизм контакты между людьми и правил,

3. Этнометодология принимаемых на веру

4. Драматургическая социология Б) Изучение соотношения затрат и

вознаграждений, определяющих поведение людей

Г) Изучение фоновых знаний и допущений взаимодействия

Д) Изучение коммуникации, связанной с приданием общих смыслов символам

Е) Изучение способов восприятия и типизации в процессе взаимодействия

28. Социализация – это процесс_______________________________________

а) «перучивания» социальных ролей, когда индивид попадает в среду с иными условиями жизни

б) период социализации, совпадающей с получением формального образования

в) процесс закрепления социальных навыков, получаемых в ходе первично социализации

д) социализация, протекающая в рамках классной комнаты

29. Главным агентом первичной социализации является_________________________

а) семья

б) детский сад

в) школа

д) компания друзей

30. Конформность – это__________________________________

а) неподчинение социальным нормам

б) проявление инновативного поведения

в) принятие социально одобряемых целей и средств их достижения

г) один из типов девинатного поведения

31. Основателем теории символического интеракционизма принято считать _____________

32. Личный статус – это позиция, занимаемая индивидом в__________________

а) общественном транспорте

б) производственном коллективе

в) первичной малой группе

д) большой социальной общности

33. Социальный статус – это позиция, занимаемая индивидом в__________________