50 (Вопросы по разным темам с ответами (программирование))

2017-06-10СтудИзба

Описание файла

Файл "50" внутри архива находится в следующих папках: ГОСЫ!!!, 19, 27, 50. Экспертные системы. Архитектура. Основные компоненты. Классификация. Документ из архива "Вопросы по разным темам с ответами (программирование)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "окончание университета" из 12 семестр (4 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "к экзамену/зачёту", в предмете "окончание университета" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "50"

Текст из документа "50"

50. Экспертные системы. Архитектура. Основные компоненты. Классификация.

Экспертные системы – семейство программ, предназначенных для оказания помощи в конкретных областях знаний. Программы, способные в данной предметной области конкурировать с решением эксперта.

Свойства задач, которые целесообразно решать с помощью экспертных систем:

  1. невозможность алгоритмизации решения в силу плохой нормализуемости или ограничений на затраты машинного времени;

  2. противоречивость, неполнота, возможность ошибочности исходных данных и знаний в предметной области;

  3. очень большая размерность данных, плохо представимых в наглядной форме;

  4. динамически изменяющийся состав данных и знаний из-за постоянного развития;

  5. необходимость широкого использования в процессе решения эвристических и имперических процедур, сформулированных экспертом;

  6. необходимость участия в процессе решения человека, который путем ответов на доп. вопросы привносит доп. информацию и выбирает альтернативные пути принятия решений.

Роль ЭС:

  1. консультант для неопытных пользователей;

  2. ассистент, если надо анализировать данные из смежных областей;

  3. партнер.

Архитектура ЭС

База знаний – ядро ЭС – совокупность знаний, записанная на магнитный носитель в форме понятной эксперту и пользователю.

Содержание БЗ – образы объектов предметной области, их взаимосвязи, действия над объектами, значения неопределенностей, с которыми эти действия осуществляются.

Структура правила:

ЕСЛИ <условие>, ТО <действие> <F(фактор уверенности)> <значение фактора уверенности>

Пример.

ЕСЛИ Задолженность = «нет» и Рентабельность = «удовл.» ТО Финансовое состояние = «удовл.» CF 100.

Машина логического вывода (решатель) – позволяет выдвигать различные гипотезы, вырабатывать новые знания, формировать запросы на ввод новых знаний, формировать решение.

Механизм вывода определяет использование концепций и структур БД, общие подходы к организации логического вывода (от данных к цели или обратно).

Неполноту, неточность, недостоверность, субъективность учитывает метод оценки неопределенности.

Монотонный вывод – в процессе вывода результаты не пересматриваются. Немонотонный – пересматриваются.

Подсистема объяснений.

Для выделения информации, объясняющей получение вывода информации по запросу пользователя. Позволяет убедиться в правильности решения.

Должна:

- в любой момент остановить ЭС;

- сообщить информацию о пройденном пути;

- предоставить возможность возврата на любой участок;

- формировать ответы на вопросы: «Почему?», «Как?», «Зачем?»;

- выбирать только ключевые моменты в зависимости от их важности и уровня подготовки пользователя.

Редактор БЗ.

Для добавления новых и редактирования существующих знаний.

Приведение знаний к виду, позволяющему применять их в процессе разработки.

Интеллектуальный интерфейс.

Для восприятия сообщений пользователя, перевода внутреннего представления данных в формат пользователя, выдачи сообщения на требуемый носитель.

Классы экспертных систем. По степени сложности решаемых задач экспертные системы можно классифицировать следующим образом:

По способу формирования решения экспертные системы разделяются на два класса: аналитические и синтетические.

Аналитические системы предполагают выбор решений из множества известных альтернатив (определение характеристик объектов).

Синтетические системы - генерацию неизвестных решений (формирование объектов).

По способу учета временного признака экспертные системы могут быть статическими или динамическими.

Статические системы решают задачи при неизменяемых в процессе решения данных и знаниях, динамические системы допускают такие изменения. Статические системы осуществляют монотонное непрерываемое решение задачи от ввода исходных данных до конечного результата, динамические системы предусматривают возможность пересмотра в процессе решения полученных ранее результатов и данных.

По видам используемых данных и знаний экспертные системы классифицируются на системы с детерминированными (четко определенными) знаниями и неопределенными знаниями. Под неопределенностью знаний (данных) понимается их неполнота (отсутствие), недостоверность (неточность измерения), двусмысленность (многозначность понятий), нечеткость (качественная оценка вместо количественной).

• По числу используемых источников знаний экспертные системы могут быть построены с использованием одного или множества источников знаний. Источники знаний могут быть альтернативными (множество миров) или дополняющими друг друга (кооперирующими).

Классификация ЭС:

  1. Классифицирующие.

Решение задач распознавания различных ситуаций. Определение принадлежности анализируемой ситуации некоторому классу.

Формирование решения осуществляется с помощью метода логического вывода от общего к частному путем подстановки исходных данных в некоторую совокупность общих утверждений для получения частного заключения.

  1. Доопределяющие.

Предназначены для решения на основе неопределенных данных и применяемых знаний более сложного типа аналитических задач.

Формирование решения осуществляется с помощью доопределения недостающих знаний и получения в пространстве решений нескольких решений с различными вероятностями или уверенностями в необходимости их выполнения.

  1. Трансформирующие.

В отличие от аналитических статических экспертных систем синтезирующие динамические экспертные системы предполагают повторяющееся преобразование знаний в процессе решения задач, что связано с характером результата, который нельзя заранее предопределить, а также с динамичностью самой проблемной области. В качестве методов решения задач в трансформирующих экспертных системах используются разновидности гипотетического вывода

  1. Многоагентные системы.

Агент может взаимодействовать с окружением без прямого вмешательства других агентов. Агенты могут обучаться на своем опыте с целью улучшения дальнейшей работы.

Для таких динамических систем характерна интеграция в базе знаний нескольких разнородных источников знаний, обменивающихся между собой получаемыми результатами на динамической основе, например, через "доску объявлений"

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее