10А_Модели (конспект за второй семестр 4-го курса, преподаватель Ляхова)

2016-04-06СтудИзба

Описание файла

Файл "10А_Модели" внутри архива находится в папке "Ляхова_лек_4К". Документ из архива "конспект за второй семестр 4-го курса, преподаватель Ляхова", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "технология и оборудование автоматизированного производства рэс" из 8 семестр, которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "лекции и семинары", в предмете "технология и оборудование автоматизированного производства рэс" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "10А_Модели"

Текст из документа "10А_Модели"

10


Модели.

Для синтеза системы управления необходимо сформировать модель процесса или объекта управления. Модель - это средство отображения реальной системы.


Модель


Вещественная Описательная


Лингвистическая Символьная (знаки) Иконографическая

(суждения) аналитическая (графы, таблицы,

алгоритмическая диаграммы, схемы,

мнемоническая пиктограммы)

Рис. Классификация моделей.

Вещественные модели: геометрические (копиры, уменьшенные прототипы), временные, физические аналоги (вместо трудно определяемого теплового потока

JT = - CT/ ∂x используется плотность потока диффундирующиx изотопов Jдиф = - DN/ ∂x для оценки теплопроводных свойств самолетов).

Описательные модели.

Лингвистическая модель содержит суждения, например, описания задачи. Формализация этой модели необходима для распознавания речи, команд животным.

Символьные модели - это совокупность математических отношений в виде формул, уравнений операторов, логических условий, неравенств. Они определяют входные и выходные параметры, характеристики состояния объекта управления (ОУ). В аналитических моделях ОУ описывается с помощью дифференциальных, интегральных и других видов уравнений. Алгоритмические модели основаны на логических процедурах. Мнемоническая модель использует символы для кодирования при программировании.

Иконографические модели наглядно показывают структуру связей ОУ и АСУ.

Лингвистическая модель: А больше, чем С, символьная: А > С. Лестничная логическая схема. Ориентированные графы.

Ориентрованные графы состояний.

Ориентированный граф служит основой синтеза временной последовательности управляющих воздействий, в соответствии с которой программируются микропроцессоры и контроллеры технологического оборудования.



x1 x2 x2 x1

y1 y2 y1, y2

Рис. Схемы состояний пневмоцилиндра.

Вершины графа описывают различные состояния ОУ в технологическом процессе. Например, в случае управления гидроцилиндром имеют место 3 вершины:

y1 - поршень у левой крышки цилиндра - шток втянут полностью,

y2 - поршень у правой крышки цилиндра - шток вытянут,

y1, y2 - произвольное промежуточное положение.

Переход от вершины к вершине осуществляется в зависимости от управляющего сигнала (нагнетания масла или воздуха в определенную часть цилиндра) x1 (в правую часть) или x2 (в левую часть). В данном случае реализуется позиционное управление. Граф показывает, какое управляющее воздействие надо предпринять, чтобы перейти из одного состояния в другое.

x1 x1 x1 *

y2 y1,y2 y1

x2 * x2 x2

Рис. Ориентированный граф модели управления пневмоцилиндром штока - руки робота (* - управляющие воздействия не меняют положение поршня.).

Для ПЛК циклического (жесткого) управления несколькими ОУ модель должна представляться замкнутым графом: после окончания цикла все ОУ возвращаются в начальное положение. Взаимодействие ОУ описывается элементарной циклической последовательностью операций (ЭЦПО) в виде ориентированного графа. Ребра графа соответствуют переходу ОУ из одного устойчивого положения в другое, вершины - сочетанию состояний всех ОУ.

Н0 К0

0

К3 Н1

3 1

Н5

Н3 К1

2

К2 Н2

Рис. Граф элементарной циклической последовательности операций (ЭЦПО).

( Н - входы, К - выходы).

Алгоритмическая модель регулятора температуры

в диапазоне от ТН до ТВ.

Реализация стабилизирующего управления температурой в указанных пределах. Через фиксированные моменты времени tc считывается показание датчика температуры и сравнивается с нижним и верхним пределами. В результате вырабатывается управляющее воздействие.

T 0


TВ0

ТН0

t


U

U=1

U =0 tc t


Рис. Диаграмма показаний датчика (Т0) и управляющего

воздействия регулятора температуры.


Читать показания датчика температуры Т0


Да

T < TН ? Включить нагрев

Нет

Да

T > TВ ? Выключить нагрев

Нет


Ждать tc



Рис. Алгоритм цикла регулирования температуры в заданных пределах от ТН до ТВ.

Алгоритм рассчитан на 1 датчик температуры, аналоговый выходной сигнал которого преобразуется в код. Для этой операции необходима микроЭВМ.

Для реализации той же задачи с помощью ПЛК требуется 2 датчика: на верхнюю (Дв) и нижнюю (Дн) температуры.

Дн Дв

( Н )

Н


Состояния датчиков:

Дн = 1 T < Tн , Дв = 1 T < Tв

Дн = 0 T > Tн , Дв = 0 T > Tв.

Удобной иконографической моделью является таблица. Компактное представление данных позволяет быстрее принять решение, преобразовать лингвистические данные в принятые значения для состояния входов и выход в начале работы и проконтролировать выполнение всех условий – по ее завершении.

Автоматная таблица.

Входы

Выходы

Дн

Дв

Н

Н

0

0

0

0

1

1

1

1

0

1

1

1

Аналитические модели.

Взаимодействие объекта с окружающей средой характеризуется входом Х, выходом У и внешними воздействиями управления (контролирующими (1), управляющими (2) ) и случайными возмущениями (3).

(1) (2) (1) (3) (1)


Вход Х Объект управления Выход У

Рис. Схема взаимодействия объекта управления с внешней средой.

Объектом управления (ОУ) может быть технологический процесс (травления), оборудование в целом или его часть. Регулироваться могут различные параметры одного и того же ОУ. Зависимость y = f ( x ) является математической моделью процесса, происходящего в объекте. Наличие модели важно для проектирования АСУ. Если модель известна, то методами теории оптимального управления можно синтезировать относительно простой регулятор. В случае неизвестной модели необходимо использовать более дорогие самонастраивающиеся и адаптирующиеся АСУ.

Базой для разработки аналитической модели являются законы физики, химии и математики. Так при формировании гальванического покрытия заданной толщины  используется закон Фарадея для оценки времени нанесения:

t = ( S ) / ( I C ), где

Обозначение

Определение

толщина покрытия

по заданию

S

площадь детали

j = I / S - измеряется датчиком тока

I

ток в детали

- “ -

удельный вес металла

Const

C

электрохимический эквивалент

с помощью датчика концентрации

выход металла по току

= m / I C t , где m - приращение массы детали свидетеля, измеряемого датчиком (веса)

Для напыления тонкопленочного резистивного покрытия используется резистор – «свидетель »: R=(ρ ∙ l)/(ah), где ρ – удельное сопротивление резистивного материала, a и l – геометрические размеры резистора, h – толщина материала, h = f(R).

При отсутствии известных законов наиболее универсальной моделью для многопараметрического ОУ является полином (часто ограничиваются второй степенью):

k k k

Y = c0 + ci хi + сij хi хj + сii хi2 ,

i=1 i,j=1 i=1

где х - параметры входа (технологические факторы), с - коэффициенты регрессии, которые определяют путем статистической обработки экспериментальных данных. Число параметров влияния k и последовательность проведения экспериментов, как правило, определяется эвристическим прогнозированием (с привлечением экспертов).

Статические и динамические характеристики объекта управления.

Работа большинства ОУ состоит в преобразовании материальных или энергетических потоков по определенным законам. Во временной области различают статический y (t) = const и динамический y (t) const режимы работы.

Уравнение материального баланса в общем виде (т.е. для динамического режима):

Qпр (t) - Qст (t) = Qбака (t),

где Qпр (t) и Qст (t) - объемы притока и стока вещества в ОУ,  Qбака (t), - изменение объема вещества.

В статическом (установившемся) режиме приток вещества Qпр (t) или энергии в объект равен стоку Qст (t) . Объект находится в равновесии. Уравнение материального баланса для статического режима:

Qпр (t) - Qст (t) = 0.

Если у ОУ в статическом режиме каждому значению входа соответствует определенное значение выхода y = f (x) , то такие объекты называются статическими, а зависимость y = f (x) - статической характеристикой. Если однозначная зависимость между входными и выходными сигналами отсутствует, то ОУ называют астатическими (например, управляемые по ускорению). Астатические объекты постоянно находятся в динамическом режиме.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Нашёл ошибку?
Или хочешь предложить что-то улучшить на этой странице? Напиши об этом и получи бонус!
Бонус рассчитывается индивидуально в каждом случае и может быть в виде баллов или бесплатной услуги от студизбы.
Предложить исправление
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5120
Авторов
на СтудИзбе
444
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее