135851 (АТС типа Квант), страница 3

2016-08-01СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "АТС типа Квант", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "радиофизика и электроника" из , которые можно найти в файловом архиве . Не смотря на прямую связь этого архива с , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "рефераты, доклады и презентации", в предмете "радиоэлектроника" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "135851"

Текст 3 страницы из документа "135851"

Уд = • ? = ?

?

Тогда возникающая нагрузка будет:

У?ишк = Уишк + Уд

У?ишк = ? + ?

2.3. Расчёт входящей нагрузки.

Допустим, что входящая на АТСКЭ нагрузка, поступающая по СЛ от центральной АТС будет равна исходящей по СЛ нагрузке.

Увх сл = Уисх сл

Если четыре знака номера вызываемого абонента передаются с центральной станции батарейным способом, то они принимаются с помощью ВК не занимая ПНН. Поэтому продолжительность занятия устройств коммутационного поля станции "Квант" по сравнению с временем занятия входящих СЛ уменьшится на время приёма номера требуемого абонента, равное n1 • tn. Тогда величину входящей нагрузки, проходящую через коммутационное поле к АЛ, при внешней связи можно подсчитать по формуле:

tвх сл - n1 • tn

Увх внеш = Увх сл • (8)

tвх сл

Где tвх сл - продолжительность занятия СЛ, её величину можно принять равной продолжительности занятия при внутристанционном сообщении tвх сл = tвн ср = 77,4 ?

По формуле (8) найдём входящую к АЛ нагрузку (нагрузку на ВШК), которая создаётся вызовами от абонентов центральной АТС (внешняя нагрузка).

tвх сл - n1 • tn

Увх внеш = Увх сл •

tвх сл

Такая же величина нагрузки поступает на линии соединяющие звенья С блоков СD между собой:

Усс = Увх внеш = 1,8

Это нагрузка, проходя дважды через ступень ? СЛ ? по цепи: ВК - БСЛ (звено DС) - БСЛ (звено СD) - ВШК, объединяются с входящей внутристанционной нагрузкой.

2.4. Расчёт междугородней нагрузки.

Кроме местной нагрузки коммутационное поле станции обслуживает междугороднюю нагрузку, величина которой может задаваться на основе статистических данных.

При наличии полной автоматической междугородней связи удельная междугородняя нагрузка может быть равной 0,003 Эрл., тогда принимаем величину входящей междугородней нагрузки равной исходящей, получим для рассматривания станции:

Ум н = Ум вх = N • Уисх м

Ум н = N • Уисх м

Найдём нагрузку на ПНН от исходящего междугороднего сообщения:

tпнн м

Упнн м = • Ум исх (9)

Где tпнн м - время занятия ПНН при установлении междугороднего сообщения.

Имея в виду, что абоненту подаётся 2 раза зуммер "ответ станции" при подключении АЛ к ПНН и после набора цифры "8" из промежуточного регистра получим:

tпнн м = t0 + 2tcо + nm tн

tпнн м = ? (с)

tм = 300 с. - это средняя продолжительность одного занятия при междугородней связи.

?

Упнн м = • ? (Эрл.)

300

Т.к. tм является большой величиной, то на последующих этапах установления соединения уменьшением tм пренебрегают. По этой же причине не учитывается дополнительная нагрузка на ИШК от междугороднего сообщения. Для определения потерь сообщения в коммутационном поле станции при различных видах связи, числа ПНН и ????????????????? связывающих проектируемую станцию с центральной подсчитаем, общую нагрузку на эти соединительные устройства.

Суммарная нагрузка на промежуточные линии АВ,ВС,СС,СD и DВ составит:

УАВ = У?ишк + Увх вн + Увх внеш + Ум вх

УВС = У?ишк + Ум исх (Эрл.)

УСС = Увх вн + Ум вх (Эрл.)

УСD = У?ишк + 2Усс + Ум исх (Эрл.)

УDВ = Увх вн + 2Усс (Эрл.)

УАВ = ? (Эрл.)

УВС = ? (Эрл.)

УСС = ? (Эрл.)

УСD = ? (Эрл.)

УDВ = ? (Эрл.)

Нагрузка на пучке линий исходящей, входящей, местной, междугородней связи и на пучок ПНН будет равна:

Уисх сл 0 = Уисх сл + Ум исх

Увх сл = 1,97 (Эрл.)

Ум вх = 3,1 (Эрл.)

Упнн 0 = Упнн + Упнн м (Эрл.)

Уисх сл 0 = ? (Эрл.)

Увх сл = 1,97 (Эрл.)

Ум вх = 3,1 (Эрл.)

Упнн 0 = ? (Эрл.)

Результаты расчёта потоковой нагрузки по пучкам ?????? проектируемой АТСКЭ ёмкостью ???? при передаче номерной информации импульсами постоянного тока сведём в первую строку таблицы 1.

Таблица 1 - Распределение нагрузки по направлениям.

Нагрузка на соединительные устройства, Эрл.УАВУВСУССУСDУDВУисх сл 0Увх слУм вхУпнн 0Упм

Просмотрим случай передачи номерной информации с центральной станции частотным способом.

Для приёма такой информации на АТСКЭ типа "Квант" предусмотрены многочастотные приёмники ПМ.

Время занятия ПМ при обслуживании одного вызова не более 1 с.

tпм = 1 с.

Приняв номер вызываемого абонента, ПМ освобождается, а ВК подключается к требуемому АК.

tпм tпм

Упм = Увх сл • + Ум вх • (9)

tвх сл tм

Полагая, Увх сл = Уисх сл = 1,97

tвх сл = tвх сл = 77,4

tм = 300 с.

Получим:

tпм tпм

Упм = Увх сл • + Ум вх • (10)

tвх сл tм

Подключение ВК к ПМ осуществляется через 4 звена: ВК - БСЛ - БСЛ - ПМ. Нагрузка к АЛ (нагрузка на ВШК при внешней местной связи) составит:

Увх внеш = Увх сл - Упм

Увх внеш = ???

Теперь, как и в предыдущем случае найдём:

УАВ = У?ишк + Увх вн + Увх внеш + 2Ум

УВС = У?ишк + Ум исх (Эрл.)

УСС = Увх вн + Ум вх (Эрл.)

УСD = У?ишк + 2Усс + Ум исх (Эрл.)

УDВ = Увх вн + Увх внеш + Ум вх (Эрл.)

УАВ = ? (Эрл.)

УВС = ? (Эрл.)

УСС = ? (Эрл.)

УСD = ? (Эрл.)

УDВ = ? (Эрл.)

Результаты этих расчётов сведём во вторую строку таблицы 1.

Следует отметить что для распределения возникающей нагрузки по направлениям внутристанционное и внешнее использовали коэффициент k, принятый равным 0,4. Однако значение коэффициента k трудно прогнозировать, т.к. он зависит от многих факторов, поэтому величины внешних нагрузок находят по нормативному числу СЛ, с учётом допустимых потерь сообщений и структуры пучков линий.

Зная число абонентов с правом внешней связи, определим число исходящих, входящих, внешних и междугородних СЛ, используя таблицу 3 методруководства.

Vисх = Vвх = Vм = ?

Vисх = ? Vвх = ? Vм = ?

Пропускную способность, т.е. общую местную междугороднюю нагрузку Уисх сл 0 пучка исходящих СЛ находим по таблице полнодоступного пучка при потерях сообщения р = 0,005.

Уисх сл 0 = 10,3 (Эрл.)

При организации входящих нагрузок от центральной станции их можно рассчитать методом фиктивной доступности. Т. к. исходящие данные для определения эффективности доступности Dэ отсутствуют, примем его для АТС координатной системы или "Кванта" Dэ = 12. Для АТС ДШ Dэ = 10.

Dэ = 12 ? = 1,55

? = 3,9 р = 0,005

Используя формулу О?Делла:

Vисх - ?

У = (11)

?

Где ? и ? - коэффициенты, зависящие от потерь сообщений

и доступности.

Определим значение исходящей нагрузки на СЛ по формуле (11):

19 - 3,9

У = = 9,7

1,55

Определим значение междугородней входящей нагрузки, при р = 0,001; Dэ = 12; ? = 1,78; ? = 4,5.

?? - 4,5

У = = 0,8

1,78

Полагая, равенство входящих и исходящих нагрузок Ум вх = Ум исх, найдём величину местной нагрузки, поступающей на исходящие СЛ.

Уисх сл = Уисх сл 0 - Ум исх

Уисх сл = 10,3 - 0,8 = 9,5

Находим продолжительность занятия ИШК при внутристанционных и исходящих связях. Время занятия ПНН при этих видах связи tпнн вх и tвх tпнн исх, длительность занятия ПНН до момента исходящей СЛ t?пнн, продолжительность одного занятия ПНН из СЛ ? ТД определены ранее и равны t вх = 77,4; tисх = 79,1; tпнн вх =9,5; tпнн исх =12,5; tпнн = 5 с.

Определим величину коэффициента k (долю местных вызовов, направляемых за пределы станции), а затем значение нагрузок на все соединительные устройства:

Сисх сл

k =

N · с

Где Сисх сл - число вызовов, создающих местную нагрузку на СЛ.

3600 ·Уисх сл

Сисх сл = ,

tисх сл

tисх сл = tисх - t?пнн

tисх сл = 79,1 - 5 = 74,1

Тогда:

3600 ·Уисх сл

k = (12)

N · с (tисх - t?пнн)

3600 · 9,5

k = = 0,19

1024 · 4,6 · 74,1

По формуле (4) находим поступающую на ИШК нагрузку и её составляющую:

Уишк = (1-0,14)/3600 (7686 + 5362,2 + 5215 ) +

+ 0,1/3600 (7828 + 5508+ 5334 ) = 5,1

По формуле (7) находим:

tд 7,5

Уд = • Уисх = • 0,5 = 0,1

tисх 79,1

Нагрузка на ПНН определяется по (5) формуле, (9):

9,5 12,5

Упнн = 4,6 • + 0,5 = 0,7

77,4 79,1

24,5

Упнн м = • 0,8 = 0,1

300

У?ишк = Уишк + Уд = 5,1 + 0,1 = 5,2

Находим входящую нагрузку на ВШК при внутристанционном соединении по (8) формуле, в случае передачи информации номерной информации импульсами постоянного тока:

Увх вн = Увн - Упнн вх = 4,6 - 0,6 = 4

tвх сл - n1 • tn

Увх внеш = Увх сл •

tвх сл

77,4 - 4 • 1,5

Увх внеш = 1,97 •

77,4

Суммарную нагрузку на промежуточные линии АВ, ВС, СС, СD, DВ определим:

УАВ = У?ишк + Увх вн + Увх внеш + Ум вх

УВС = У?ишк + Ум исх (Эрл.)

УСС = Увх вн + Ум вх (Эрл.)

УСD = У?ишк + 2Усс + Ум исх (Эрл.)

УDВ = Увх вн + 2Усс (Эрл.)

УАВ = ? (Эрл.)

УВС = ? (Эрл.)

УСС = ? (Эрл.)

УСD = ? (Эрл.)

УDВ = ? (Эрл.)

Полученные данные заносим в первую строчку таблицы 2, с учётом таблицы 1.

Таблица 2 Нагрузка на соединительные устройства, Эрл.

Нагрузка на соединительные устройства, Эрл.УАВУВСУССУСDУDВУпнн 0Упм

При частотном способе передачи с центральной АТС номера вызываемого абонента посчитаем Упм, используя (10) формулу:

tпм tпм

Упм = Увх сл • + Ум вх •

tвх сл tм

Увх сл = Усс = 2,6

tпм = 1с.

tм = 300с.

tвх сл = tвх сл = 77,4с.

1 1

Упм = 2,6 • + 0,8 •

77,4 300

Увх вн = Увн - Упнн вх = 2,6 - 00,4 = 2,56

Суммарная нагрузка на промежуточные линии АВ, ВС, СС, СD, DВ составит:

УАВ = У?ишк + Увх вн + Увх внеш + 2Ум

УВС = У?ишк + Ум исх (Эрл.)

УСС = Увх сл + Ум вх (Эрл.)

УСD = У?ишк + 2Усс + Ум исх (Эрл.)

УDВ = Увх вн + Увх внеш + Ум вх (Эрл.)

УАВ = ? (Эрл.)

УВС = ? (Эрл.)

УСС = ? (Эрл.)

УСD = ? (Эрл.)

УDВ = ? (Эрл.)

Результаты расчётов распределения нагрузки по направлениям для много частотного способа передачи информации занесём во вторую строку таблицы 2.

2.5. Составим комплектацию оборудования проектируемой АТСКЭ "Квант" ёмкостью 1024.

Таблица № 3. Комплектация оборудования.

ОбозначениеНаименование КоличествоБлокиРР2, 390, 191. БАЛ 0116РР2, 390, 195.БСЛ 068РР2, 390, 251 - 01. ПДБ1РР2, 390, 252.ПДМ1РР2, 390, 253.КУП1РР2, 390, 254.ВВП1РР2, 390, 255 - 02.ВВК3РР2, 390, 256 - 01.ВИП4РР2, 390, 258.ШК 018РР2, 390, 259.УВП 018РР2, 390, 260.БГ 014РР2, 390, 487.БП11РР2, 390, 488.БВВ2РР2, 390, 489.БЦП1РР2, 390, 490.БЗУ2РР2, 390, 491.БК2РР2, 390, 517.ПМП1РР2, 390, 543.УВП 021РР2, 390, 545.ПКА2РР2, 390, 546.АКР2РР2, 390, 578.БМП1КассетыРР4, 212, 057.КСЛ8РР4, 212, 394, 01.АКР1Тэзы РР2, 114, 247.ИКБ 364РР2, 114, 248.ВКБ 364РР2, 118, 640.И216РР2, 118, 639.И116РР2, 118, 770 - 01.АКР 011РР2, 118, 770 - 02.АКР 028РР2, 118, 832.ПАКР1РР2, 099, 536.УСК 136Соединительные колодки РР5, 282, 735 - 03.64РР5, 282, 736 - 03.32РР5, 282, 734 - 03.8РР4, 152, 578.Комплект колодок1РР4, 152, 579.1Зипы РР4, 070, 929 - 02.1РР4, 070, 929 - 03.2РР4, 070, 929 - 04.3РР4, 070, 929 - 05.2РР4, 070, 929 - 06.3РР4, 070, 929 - 13.1РР4, 070, 929 - 15.1РР4, 070, 982 - 01.1РР2, 003, 001.Магнитола ВФ сигнала2РР2, 136, 032.Табло сигнализации1ПЩ2,170, 036 - 03.Аппарат РТА - 801РР4, 176, 656 - 01.Комплект альбомов технической документации2РР4, 176, 705.Комплект альбомов технической документации2РР4, 176, 759.Комплект альбомов технической документации2ВКУРР2, 104, 164 - 02.Комплект стативный ВКУ 2РР2, 110, 124 - СП.Плата сигнализации кросса1РР4, 384, 001.Звонок постоянного тока1

2.6. Размещение оборудования в автозале.

Оборудование АТСКЭ типа "Квант" размещается в комплекте металлоконструкций, состоящем из корпусов модулей, представляющих собой прессованные профили алюминиевых сплавов.

Комплектация оборудования осуществляется по блочной системе модулями различного уровня. К конструктивным модулям первого уровня относятся базовые элементы, используемые при построении функциональных блоков и приборов станции. Базовые элементы, как правило, устанавливаются на печатных платах 200 ? 220 мм (некоторые платы имеют меньшие стандартные размеры).

Одна или несколько печатных плат одинакового формата, образующие в большинстве случаев законченный функциональный узел, крепятся на несущей металлической раме (корпусе). Такой комплект по терминологии разработчиков является конструктивным модулем второго уровня и называется типовым элементом замены (ТЭЗ). Для электрической связи с другими узлами в составе ТЭЗа имеется вилка разъёма, которая закреплена на задней стенке корпуса, а передняя стенка облицована металлической панелью.

ТЭЗы размещаются и монтируются в несущих конструктивных модулях третьего уровня - кассетах. В одной кассете можно разместить не более 36 ТЭЗов. Корпус кассеты состоит из передних и задних несущих прессованных профилей, боковки и направляющих для установки ТЭЗов. Кассета оснащена вилками разъёмов для подключения ТЭЗа, розетками для межкассетного монтажа, который выполняется кусками кабеля с разъёмами. Применяются одно и двухэтажные кассеты. Двухэтажные кассеты БАЛ, БСЛ (БИЛ, БВЛ) - это спаренные с помощью скобообразных деталей одноэтажные кассеты. Для замены вышедшего из строя оборудования любой ТЭЗ легко и быстро вынимается из кассеты при помощи специального ключа и зенкового отверстия, имеющегося на лицевой панели каждого ТЭЗа.

Кассеты размещаются и монтируются в несущих конструктивных модулях четвёртого уровня - статива. В одном стативе размещаются 8 одноэтажных кассет. Корпус статива состоит из нижнего и верхнего основания и двух спаренных боковых вертикальных профилей.

Стативы АТСКЭ "Квант" монтируются в ряд (конструктивный модуль пятого уровня) в комплекте металлоконструкций, включающем рядовой кабельрост, расположенный над стативами. В стативном ряду устанавливаются от одного до пяти стативов. Высота ряда вместе с кабельростом - 2500 мм, ширина одного статива 800 мм, глубина 320 мм. Задняя сторона стативов и кабельные каналы, расположенные с лицевой стороны по обе стороны кассет, закрываются металлическими заглушками. Стативные ряды устанавливаются параллельно друг другу, перпендикулярно стенам со световыми проёмами. Применяется односторонне расположение рядов с двумя боковыми проходами.

Ширина главного прохода должна быть не менее 1200 мм, а второго - 800 мм. Расстояние между рядами применяется равным 1800 мм. Высота и ширина автоматного зала должны быть не менее 3200мм и 6000мм соответственно. Нагрузка на перекрытие составляет не более 450кг/м2.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5301
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее