18-36 (Шпоры в ворде)

2015-08-02СтудИзба

Описание файла

Документ из архива "Шпоры в ворде", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "схемотехника" из 6 семестр, которые можно найти в файловом архиве НИУ «МЭИ» . Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ «МЭИ» , его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "к экзамену/зачёту", в предмете "схемотехника" в общих файлах.

Онлайн просмотр документа "18-36"

Текст из документа "18-36"

18. Статические ВАХ тр-ра в схеме с ОБ; модуляция шири-ны базы. Тр-р в каждой схеме включения хар-ся 4 семействами статических хар-тик: 1) Iк=f(Uк) при Iвх=const–это выходные или колл-ые хар-ки; 2) Iвх=f(Uвх) при Uк=const– входные хар-ки; 3) Iк=f(Iвх) при Uк=const – хар прямой передачи по току; 4) Uвх= =f(Uвых) при Iвх=const – хар обратной связи по U. Значит I и U при построении хар-тик не учитываются, что позволяет унифи-цировать их для тр-ров p-n-p и n-p-n типов. Входные (эмм-ые) стат-ие хар-ки тр-ра в схеме с ОБ пред-ют собой зависимость Iэ=f(Uэб) при Uк=const. Входная хар-ка при Uк=0 подобна прямой ветви ВАХ диода. При подаче на p-n-p тр-р отриц-го колл-го напр-ия, вх-ая хар-ка смещается влево. Влияние Uк на положение вх-ой хар-ки свидетельствует о наличие в тр-ре внутр-ей обратной связи. При подаче или увел-ии по модулю Uк появл-ся или увел-ся Iкбо и умен-ся составляющая Iэрек из-за расширения К перехода и соответствующего этому, умен-ие ширины Б. Этот эффект расширения К перехода и умен-ия эфф-ой ширины Б при увеличении Uк наз-ся модуляцией ширины базы.

Выходные (колл-ые) хар-ки тр-ра в схеме с ОБ пред-ет собой зависимость Iк=f(Uк) при Iэ=const. Вых-ая хар-ка при Iэ=0 явл-ся обратной ветвью ВАХ диода. Увел-е Iэ ведет к сдвигу хар-ки вверх и влево. При обратносмещенном К переходе наблюд-ся незначительное увел-ие наклона хар-к при повышении Iэ. Это объясняется косвенным влиянием Uк на вел-ну Iкр, т.е.с увел-ем Uк умен-ся толщина Б и Iэрек, ═> Iкр несколько увел-ся, причем это увеличение тем больше, чем больше сам ток Iкр, т.е. чем больше Iэ. При относительно больших Iэ вых-ые хар-ки сближаются, т.к. при этом происходит относит-ое увел-ие Iэрек и Iэн, т.е. статич-ий коэф прямой передачи по току α умен-ся. Начальные участки вых-ых хар-ик снимаются при изменении полярности Uк.

19. Статические ВАХ тр-ра в схеме с ОЭ. Вх-ые и вых-ые статич-ие хар-ки пред-ют собой зависимости: Iб=f(Uбэ) при Uк=const; Iк=f(Uк) при Iб=const и они имеют вид:

При Uк=0 нулевая вх-ая хар-ка пред-ет собой суммарную хар-ку Э и К переходов, соединенных ║ и подключенных к источнику питания в прямом направлении, т.е. Iб=Iэ+Iк. Отключение К не сущ-но влияет на вх-ую хар-ку, т.к. Iб в основном опр-ся rб, т.е. при Iк=0. При небольшом отриц-ом напр-нии на К Iк меняет свое направл на обычное и Iб становится разностным Iб=Iэ-Iк. В рез-те Iб резко умен-ся, а вх-ая хар-ка располагается значительно ниже нулевой. При дальнейшем увел-ии по модулю Uк вх-ая хар-ка незначительно смещается вправо и практически сливается с хар-ми, снятыми при дальнейшем увел-ии Uк. Вых-ые хар-ки – это зависимости Iк от Uк, при различных знач-ях iб=const. Нулевая вых-ая хар-ка, т.е. обратный ток К-Э проходит ч/з начало координат и в рабочей области, т.е. │Uк│≥1 В располагается на уровне βU∙Iкбо. При увел-ии Iб вых-ые статич-ие хар-ки сдвигаются вверх и по сравнению с общей Б имеют примерно в β раз больший наклон и более разковыраженное сближение при значительных Iб. Статич-ая ВАХ тр-ра с ОЭ и ОК примерно одинаковы.

20. Схемы замещения транзисторов. СЗТ могут соответство-вать их физ-им пар-рам, а также пар-рам, харак-щих их как линей-ный 4-х полюсник. Достоинство физ-их пар-ров в том, что они наглядны и непоср-но хар-ют физ-ие св-ва 3-х слойной п/п структуры. Их можно рассчитать по геометрии слоев и пар-рам материала, но их прямое изменение невозможно. Дост-вом пар-ров 4-х полюсника явл-ся то, что их можно измерить. СЗ позволяют упростить расчеты электронных схем. СЗТ в физ-их пар-рах предс-ся в виде Т-образной схемы, отражающей его структуру. Для включ тр-ра с ОБ и ОЭ они имеют вид:

Эти схемы справедливы для лин-ых уч-ков статич-ких ВАХ тр-ра, когда его пар-ры можно считать неизменными, т.е. для малых изменений тока и напряж-ия. Пар-ры СЗ с ОБ: 1) rэ=dUэб/diэт/Iэ (Uкб=const) дифференц-ое сопр-ие эммит-го перехода позволяет учесть связь м/у напряж-ми на Э переходе и протекающим ч/з него Iэ. Его вел-на, в зависимости от Iэ, м/б от единиц до десятков Ом; 2) объемное сопр Б rб. Оно опр-ся в направ-ии прохождения Б тока в слое Б от границы Э перехода. rб>rэ и составляет сотни Ом; 3) эквивал-ый источник тока αIэ. Он учитывает транзитную составляющую приращения Iэ, проходящую ч/з Б в К; 4) rк=dUкб/diк (Iэ=const). Дифферен-ое сопр-ие К перехода (включ-ся в обратном направлении). Оно учитывает изменение Iк с изменением Uкб вследствие модуляции ширины Б. Его вел-на от 0,5 до 2 мОм; 5) источник напряж-ия μUкб. Он опр-ет напряж-ие внутри полож-ой обратной связи и отражает влияние эффекта модуляции Б на вх-ую цепь тр-ра. Т.к. μ мало (10-4…10-3), то этот источник часто в схему не входит; 6) емкости Э и К переходов Сэ, Ск. Дифф-ая и барьерная емк-ти Э перехода больше таковых К перехода, но т.к. Сэ зашунтировано значительно меньшим сопр-ем (rэ), чем Ск зашунтир-но (rк), то начиная с десятков кГц емкость Ск приходится учитывать, а Сэ на этих частотах пренебрегают; 7)α=di/d…?кб=const) диффер-ый коэф-т передачи тока. Зависит от частоты усиливаемого сигнала. В обл-ти повышенных частот, где начинает сказываться время прохождения дырок ч/з Б, Iк и Iб отличаются по фазе от Iэ, а коэф-т α умен-ся. Одним из основных пар-ров тр-ра явл-ся граничная частота fα, при к-ой модуль комплексного коэф тока ‌ α ‌ ум-ся в √2 раз. В Т-образной СЗТ с ОЭ пар-ры rэ и rб имеют тот же физ-ий смысл, что и в схеме с ОБ. Источник тока здесь показан, как βIб, т.к. вх-ым током в этой схеме явл-ся Iб. Сопр-ие К перехода r*к=rк/(β+1), аналогично С*кк(β+1) и влияние ее в обл-ти повышенных частот значительно больше, чем Сэ, поэтому Сэ обычно не учитывают. Дифф-ый коэф-т передачи тока с ОЭ также частотнозависимый. Граничная частота fβ=fα/(β+1), т.е. частотные св-ва тр-ра в схеме с ОЭ хуже, чем в схеме с ОБ.

21. Усилители эл. сигналов. Классиф-ция. Электронным усилителем наз устр-во, позволяющее преобразовывать вх-ые электр-ие сигналы в сигналы большей мощности на выходе. Это преобразование совершается за счет энергии источника питания. Все усил-ли делятся на 2 класса с лин-ым и нелин-ым режимом работы, наз-ся лин-ые и нелин-ые усил-ли. Лин-му усил-лю предъявляется требование min искажения усиливаемого сигнала, что выполняется при пропорциональной передаче усил-ля мгновенных значений тока или напр-ия. Коэф-т усиления при этом рассчитывают по амплитудным или в случае синусоидального сигнала действующим значениям тока и напряж-ия. Важнейшим показателем лин-ым усил-ем явл-ся АЧХ (амплитудно-частотная характеристика), показывающая завис-сть модуля коэф-та усиления по напр-ию, опре- деленного для синусоидального сигнала от частоты. В зависимости от вида АЧХ лин ус подразделяются на: 1) усил-ли пост-го тока (УПТ) с рабочим диапазоном частот fр от 0 до 103…108 Гц; 2) усил-ли звуковых частот с fр от десятков Гц до 15 -25 кГц; 3) усил-ли выс частот с fр от десятков кГц до сотен МГц; 4) широкополосные усил-ли с fр от десяток Гц до сотен МГц; 5) узкополосные усил-ли с узкой полосой fр. Нелин-ый усил-ль хар-ся зависимостью коэф-та усиления от вел-ны вх-го сигнала. Такие усил-ли применяются для преобразования усиливаемого сигнала, например sin-ого в импульсный (усил-ли-ограничители). Они используются и для усиления импульсов (нелин-ые импульсные усил-ли). Как правило, усил-ль состоит из нескольких каскадов, каждый из к-ых выполняет свои ф-ции. По кол-ву каскадов усил-ли делятся на одно- и многокаскадные. Соединения каскадов осущ-ся либо только по переменному I, либо галиванически. В посл-м случае с выхода предыд-го на вход последующего каскада передается как переменная, так и пост-ая составляющая U или I. Такой класс усил-лей наз-ся усил-ми с непосредственной связью. Частным их случаем явл УПТ. В УПТ для связи каскадов по перемен-му I и разделения по пост-му I используются различ-ые эл-ты, что позволяет классифицировать усил-ли след-им образом: 1) усил-ли с RC-связью, где разделительным элементом явл-ся конденсатор; 2) усил-ли с трансформаторной связью; 3) усил-ли со связью ч/з колебательный контур. В зав-ти от назначения усил-ли различают: 1) усил-ль напряж-ия, на выходе к-ых получают усиленное напряж-ие, повторяющее по форме вх-ых сигналов; 2) усил-ль тока; 3) усил-ль мощности, позволяющие получить значит усил мощности вх-го сигнала.

22. Характеристики и параметры усилителей. АЧХ(амплитудно-частотная характеристика) идеального и реального усил-ля:

Полоса рабочих частот усил-ля ограничена верхней и нижней частотами fв и fн. Эти частоты опр-ся по АЧХ, когда RU снижается в √2 раз по отношению к Кuo на средней частоте fо, т.е. при Кuuo=0,707. Для усил-ей хар-ым явл наличие лин-ых искажений, обусловленных зав-тью коэф-ов усил-ля от частоты и не связанных с амплитудой сигнала и нелинейностью ВАХ. Мерой лин-ых или частотных искажений, вносимых усил-ем на граничных частотах, служит коэф-т част-го искажения М равный отношению Кuн и Кuв: МнUo/KUв; МвUoUв. Обычно допустимые величины Мн и Мв не превышают √2, что по лога- рифмической шкале составляет 3 дБ. Важными парам-ми усил-лей явл-ся коэф-т усиления по напряж-ю, току, мощности. Коэф-т усил-я по напряж-ю опр-ся как отно- шение приращения вых-го напряж-я к приращ-му вх-му напряж-ю. Кu=dUвых/dUвх; Кu= =Uвых/Uвх для лин ус где Uвых и Uвх амплитудные знач-я переменных напряжений. При послед-ом соед-ии N каскадов Кu опр-ся след обр: Кuu1∙ ∙Кu2∙…∙КuN=UвыхN/Uвх. Коэф соед-я по напряж-ю может иметь знач-е от доли ед-цы до 106-108 степени и в общем случае его вел-на зависит от частоты и амплитуды сигнала, направления источника питания и др-их факторов, т.е. он явл-ся комплексной вел-ой. Коэф-т усил-я по напряж-ю в дБ опр-ся след обр: КUдБ=20lg∙(Uвых/Uвх)=20lgКU. Коэф-т усил-я по току равен отношению приращения Iвых к приращ-ю Iвх: Кi=diвых/diвх=Iвых/Iвх, где Iвых и Iвх – амплитуды переменных составляющих токов в лин-ом усил-ле. Коэф-т усил-я по мощности: Крвыхвхu∙Кi. В логарифмических единицах: КРдБ=10lg(Рвыхвх)=10lg∙Кр. Завис-сть амплитуды Uвых от ампл-ды Uвх при пост-ой частоте вх-го сигнала наз-ся амплитудной хар-кой усил-ля. Эта хар-ка для лин-го усил-ля пред-ет собой прямую линию. Амплитудная хар-ка усил-ля (з).

Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5173
Авторов
на СтудИзбе
436
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее