Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Файлы формата DJVU » Теплотехника Учеб. для вузов А. П. Баскаков, Б. В. Берг, О. К. Витт и др

Теплотехника Учеб. для вузов А. П. Баскаков, Б. В. Берг, О. К. Витт и др (Учебник (А. П. Баскаков)), страница 69

DJVU-файл Теплотехника Учеб. для вузов А. П. Баскаков, Б. В. Берг, О. К. Витт и др (Учебник (А. П. Баскаков)), страница 69 Котельные установки и парогенераторы (КУиПГ) (74): Книга - 5 семестрТеплотехника Учеб. для вузов А. П. Баскаков, Б. В. Берг, О. К. Витт и др (Учебник (А. П. Баскаков)) - DJVU, страница 69 (74) - СтудИзба2013-09-12СтудИзба

Описание файла

Файл "Теплотехника Учеб. для вузов А. П. Баскаков, Б. В. Берг, О. К. Витт и др" внутри архива находится в папке "Teplotechnika_KNIGA". DJVU-файл из архива "Учебник (А. П. Баскаков)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "котельные установки и парогенераторы (куипг)" из 5 семестр, которые можно найти в файловом архиве НИУ «МЭИ» . Не смотря на прямую связь этого архива с НИУ «МЭИ» , его также можно найти и в других разделах. .

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 69 - страница

Оставшаяся горячая вода уже с меньшей температурой, но с болыпим содержанием солей, также может быть использована как теплоноситель, например, хля нагрева химически очищенной воды, идущей на подпитку котла. 19.7. Отрицательно. С увеличением скорости запыленных газов в электрофильтре уменьшится время пребывания частиц золы в нем. За эта (укороченное против расчетного) время не все частицы по мере своего движения вдоль электрофильтра успеют пройтн поперечный путь к осаднтельным электродам. 21.1. По уравнениям адиабатного процесса (4.18) получим е„„„=,/,=(7,/7,)'/!' — '1= =(960/300)'л' ' 0=18,3 Давление в конце сжатия в цилиндре рх=р~е' ° =0,092 18,3"=5,39 МПа. 21.2.

Масса всей смеси и=17,39 иг. Массовый состав смеси; Ксог=шсог/ш= =0!803! йн о=00750: ао =ОД)95 йы = = 0,7251. 217 Газовая постоянная смеси )7=0,1803 189+0,075 462+0,0196 260+ -1-0 7251 297=289 Дж/(кг.К). Температура смеси в конце расширения т,=т, 2373/1Оо.эшз 1454 К Работа расширения газов !7 39.0,002 289(2373-!454) 0,27 = 34,212 кДж. 22.1. Под маневренностью понимается способность ТЭС (котлов, турбоустановок) быстро набирать нагрузку, быстро увеличивать выработку электроэнергии, что бывает необходимо в моменты наибольшего (пикового) потребления энергии предприятиями и населением. При этом котел и турбину часто приходится пускать из холодного состоянии. Ввод турбины в работу и набор нагрузки возможны толька после прогрева ее до температуры пара.

Быстро обеспечить равномерный про. грев массивных фасонных элементов паровой турбины, работающей под высоким давлением пара, невозможно,т.е. невозможен н быстрый пуск мошной паровой турбины из холодного состояния. Газовые турбины работают при низких давлениях рабочей среды, их корпус много тоньше, в этих условиях равномерный прогрев без коробления корпуса может быть выполнен значительна быстрее. Таким образом, газотурбинный турбоагрегат маневреннее паротурбинного.

Равномерный, без коробленнй и разрывов, прогрев всех элементов конструкции паровога котла, особенно кирпичной обмуровкн, если она есть, и сильно удлиннющихся при нагреве экранных труб, связанных между со. бой жесткими трубами большого диаметра— коллекторами, также невозможно осуществить быстро. Тонкостенная камера сгорания газовой турбины, работающая при низком давлении, прогревается намного быстрее котла. 22.2. Поскольку расход топлива на выработку тепловой энергии условна считают таким же, как и при выработке ее в котле, то КПД ТЭ1~ по выработке тепловой энергии и," может быть приравнен к КПД котла ч,. Тогда формула (22.17) примет вид Ь(= 218 10'/(29 300 т).), т.

е. в нашем случае Ь) 10'/(29 300 0,65) 40,15 кг/ГДж. 22.3. Согласна выражению (22.!5) Ь =0,123/чф =0,123/0,38= 0,324 кг/(кВт ° ч) =324 г/(кВт ° ч) 22.4. На графике потребления указывается мощность (см. рис. 22.5) или энергия, используемая потребителем. Электростанции должна вырабатывать несколько бачьшее, чем берет потребитель, количество энергии (долж.

на нести большую нагрузку). Это связано с тем, что часть выработанной станцией энергии не доходит до потребителя, а используется на самой станции длн привода насосов, венти. заторов, дымососов, мельниц. Кроме того, часть энергии теряется в электрических сетях. Таким образом, энергия или мощность, отложенные на графике нагрузок. выше таковых, укаэанных на графике потребления. Их разница равна сумме расхода энергии иа собственные нужды станции и потерь ее в сети.

22.5. КЭС вЂ” конденсационная электрическая станция, на ней установлены турбоагрегаты конденсацноинога типа. Для внешнего потребителя такая станция производит только электрическую энергию. Крупные КЗС, снабжающие электроэнергией целый промышленный район и явлнюшиеся самостоятельными предприятиями, называются ГРЭС вЂ” гасу. дарственные районные электростанции. Онн связаны с потребителями элентраэнергии только лиииямн электропередачи и обычно размещаются вдали от предприятий и городов, что позволяет избежать дополнительного загрязнения природной среды в зоне городов выбросами ГРЭС. ТЭП вЂ” теплоэлектроцентраль. ТЭ(( связака с предприятием н жилым массивом трубопроводами для подачи пара и горячей воды.

Во избежание больших тепло- потерь, что мажет иметь место дли чрезмерно длинных паропроводов н теплотрасс, ТЭЦ расположена обычно в пределах города, на территории предприятия или вблизи них. На ТЭ(Л устанавливаются турбины с отборами пара для нужд производства и отопления либо турбины с противодавлением. 23.1 Использование авды в качестве теплоносителя позволяет регулировать отпуск теплоты наиболее простым способом — изменением температурм теплоносителя прн неизменном его расходе. Кроме того, применение воды позволяет поддерживать температуру поверхностей нагревательных приборов (бата- рей отопления) на уровне, исключающем раз. ложение осевшей на них пыли, особенно усиливающееся при температуре выше 80 *С. Така.

го уровня температуры иа наре можно паху. чить галька прн давлении в тепловой сети ниже атмосферного. Полдержанне такога низкого давления невозможна вследствие значи. тельного сопротивления сетей и высокого статического напора при расположении абогреваемых объектов (домов, цехов, квартир высотных домов) на различных, часто в десятки и более метров, уровнях.

23.2. Изменением температуры прямой воды. 23.3. Пример теплового расчета системы отопления. Объем здания по наружному обмеру состави~ У=100 6,28=628 мз. Расход теплоты на отопление подсчитывается по формуле (23.4): Расчетная температура наружного воздуха |ем для проектировании отопления и атопи. тельная характеристика здания выбираются по справочным данным (11, 17): (,рр= = — 31 'С; а„=|,76 кДж/(м' ч К). Тогда Г;1„1,76.628 (18 — ( — 3!)) 15 040 Вт. Расчет поверхности нагрева г" радиатора выполняется по формуле г"= () /(й б!)= =15 040/(6 (80 — 18)) =40,43 м'.

Общее число сенций радиатора при поверхности каждой 0,254 и' состанит 40,43/0,254кв |59 шт. При числе отапливаемых помещений (комнаты и кухни), равном 16, в каждом нэ них потребуется установить в среднем по 159/16=9,94 10 секций радиатора. Распре. делить все секции радиаторов рациональнее пропарпионально площадям отапливаемых помещений. 23.4. В соответствии со схемой и циклом паровой холодильной машины (см рис. 23.8) определяются параметры узловых точек по Т,Б.диаграмме и таблицам насыщенных паров фреона-12 (4): 1 — Т! =258 К; р, =0,1830 МПа; Л, =545,26 кДж/кг; в, 0,091225 м /кг.

2 — Т 310 К; р 0,7435 МПа; В =570,14 кДж/кг. 3 Та=303 К' рз=О 7435 МПа; Вэ — — 429,08 кДж/кг. 4 — 7, =258 К; р„=О,!830 МПа; В„=249,08 кДж/кг Удельная массовая холодопроизводительность де= М вЂ” Л, = 545,26 — 429,08= =1|6 18 кДж/кг Удельная объемная хотодопроизводи. тельность 4.= яр/в, = 1!6,18/О 09125 =1277 кДж/м" Количества теплоты, отводимой из конденсатора, составляет а=яр — Лр=570,14— — 429Я8 = 141,06 кДж/кг. Рабата компрессора а теоретическом ади. абатном процессе сжатия )ю=йр-Ь~ = 570,14 — 545,26 = 24,88 кДж/кг. Холодильный коэффициент е йа/1. = 116,18/24,88 = 4,67.

24.1. Прежде всего нужно иметь в виду, что ВЭР— это тепловые откоды, а технический уровень технологии определяется а настоящее время степенью ее безатходности, в том числе и энергетической безатходностью. Во.вторых, отопление — сезонная нагрузка, поэтому использование ВЭР иа отопление не может быть круглогодичным. И, наконец, не. редко отопление за счет ВЭР приводит к уменьшению тепловой нагрузки ТЭЫ, т.е.

ухудшает эффективность использования топлива иа ТЭП 24.2. Регенерация теплоты может осуществляться любым по конструкции теплообменииком — регенеративиым, рекуперативным, смесительным 24.3. Высокопатенпиальные тепловые ВЭР всегда можно использовать на производство электроэнергии, потребители которой есть везде.

Из низкопатеициальных тепловых ВЭР практически нельзя получать электроэнергию, так как КПД установки будет очень низким (смотри цикл Кариа) Потребителей низкопо. тенвнальной теплоты найти на месте значи- тельно сложнее, а транспортировать ее на большие расстояния экономически невыгодно. 1. Бекман У., Клейн С., Дафери Дж. Рас. чет систем солнечного отопления.

Мз Энерго- издат, 1982. 2. Виноградов Ю. И., Векштейн Л. М., Соболь И. Д. Промышленное теплоснабжение Киев: Техника, 1976. 3. Вторичные энергоресурсы н энерго. технологическое комбинирование в промышленности / Н. А, Ссмененко, Л. И. Купермвн, С. А. Романовский и др.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5310
Авторов
на СтудИзбе
415
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее