Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Файлы формата DJVU » Белов Л.А., Благовещенский М.В., Богачев В.М. и др. Радиопередающие устройства. Под ред. М.В.Благовещенского, Г.М.Уткина (1982)

Белов Л.А., Благовещенский М.В., Богачев В.М. и др. Радиопередающие устройства. Под ред. М.В.Благовещенского, Г.М.Уткина (1982), страница 10

DJVU-файл Белов Л.А., Благовещенский М.В., Богачев В.М. и др. Радиопередающие устройства. Под ред. М.В.Благовещенского, Г.М.Уткина (1982), страница 10 Устройства формирования и генерирования сигналов (УФиГС/УФГС/УГиФС/УГФС) (2287): Книга - 8 семестрБелов Л.А., Благовещенский М.В., Богачев В.М. и др. Радиопередающие устройства. Под ред. М.В.Благовещенского, Г.М.Уткина (1982): Устройства формирова2018-12-30СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "Белов Л.А., Благовещенский М.В., Богачев В.М. и др. Радиопередающие устройства. Под ред. М.В.Благовещенского, Г.М.Уткина (1982)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "устройства формирования и генерирования сигналов (уфигс/уфгс/угифс/угфс)" из 8 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "устройства формирования и генерирования сигналов (уфигс/уфгс/угифс/угфс)" в общих файлах.

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 10 - страница

Задача проектирования — оптималы<о выбрать АЭ и его режим. Критерии оптимальности определяются требованиями к экономическим и эксплуатационным показателям системы, в состав которой входит передатчик. Целесообразно выбирать наиболее дешевый АЭ, на котором можно построить требуемый каскад. Посколю<у стоимость АЭ резко увеличивается с ростом его максимальной рабочей частоты и поминальной мощности, стремятся выбирать АЭ без значительного запаса по мощности и частоте. Пусть выбран режим, в котором АЭ отдает наибольшую мощность в нагрузку.

В этом случае режим АЭ оптимален по критерию максимума полезной мощности. Оптимизация производится с учетом ограничений по максимально допустимыд! параметрам АЭ (по напряжениям, токам и др.), а также ограничений, указанных в техническом задании (питюощие напряжения, рабочая температура и т, д.). Полезно сравнить возможности различных АЭ для решения поставленной задачи. Выбранный АЭ обычно имеет определенный запас по мощности. Чгобы им разумно распорядиться, ставится другая задача оптимизации: при заданной мощности Ре выбрать режим АЭ так, чтобы передатчик в целом имел максимальный КПД.

Решение этой задачи может потребовать анализа не только выходного, но и предвыходного каскада. После того как рассчитан оптимальный по выбранному критерию режим АЭ, необходимо учесть, что в реальном каскаде могут изменяться нагрузка, питающие напряжения и окружающие условия (температура, влажность и т. д.). Поэтому важно оценить критичность оптимального режима к изменениям этих факторов и найти пути ослабления их влияния на работу генератора. Рассмотрение переч! лепных вопросов начнем с выбора режима АЭ в усилителях мощности, поскольку именно они в большинстве слу. чаев являются выходными каскадами, ЗДС ВЫБОР РЕЖИМА АКТИВНОГО ЭЛЕМЕНТА В УСИЛИТЕЛЕ МОЩНОСТИ Пусть задан АЭ и известно номинальное значение напряжения и ь тания выходной пепи Е,.

Требуется выбрать режим АЭ и нагрузки Хн, чтобы получить максимальную выходную мощность Р„высокий КПД и большой коэффициент усиления по мощности. В соответствии с (1.1 1), для максимизации Р, целесообразно делать нагрузку активней: Хи = Тсв. При этом ~ри = 0 и Р, = О,б Ц„(амх, (3.1! Предположим, что амплитуда напряжения возбуждения (т'„и смещение В, заданы так, что высота импульса тока равна максимально допустимому значению тока АЭ. Рассмотрим, как будут менять и гармоники тока и энергетические показатели АЭ, включенного по схеме о общим эмнттером (като- Тмм,)ьид !ам дом, истоком), при изменении ' .л уд. и,и При малых значениях ()„режим АЭ недонапряженный и, как было показано в 3 2.2, импульс тока почти не меняется, пока (У„( (/и, р, Реакции выходного напряжения приводит к некоторому ухтеньшению высоты импульса тока, по пе меняет его формы.

Поэтому в области (уи = (/и ир увеличение (у„незначителиьно уменьшает 1„„, и („„ае, как показано на рис. 3,1, а. При Уи ) ()и нр режим АЭ перенапряженпьш РВ импульсе тока появляется провал, который увеличивается с ростом Уи и приводит к быстрому уменьшению Тамх, и танте. 1-я гармоника входного тока!„, незначительно увеличивается с ростом (т'и в недонапряженном режиме и резко растет в перенапряженном (рис. 3.1, а), Зави(.в„, (ии), („,„, (ии), 1„, ((1„) для бе-,ынерцпонпого АЭ рассчитываются по форм- ра, ра ра„ л1 Ехм са аа (Гам га Рх у лам (2.19), (2.12), (2.33). При учете инерционности АЭ расчет сложнее, ио результирующие зависимости подобны показанным на рис. 3.1, а.

Рис. 31, Зависимости токов н эиергети. ческих характервстих активного элемен- та в усилителе мощности от амплнтуим колебаний ва коллекторе Уа Используя (3 1) и график /, „„, ((/„) (рнс. 3.1, а), можно построить зависимость Р, ((/„), показанную иа рис. 3.1, б. Отметим, что мощность Р, максимальна при (/„, близком к (/„„р. В НР Р, растет почти пропорционально (/„, а в ПР убывает, так как с ростом (/„кривая /„„„, (!/„) спадает весьма круто. Поскольку Е„= сопз! и (/„, = = сонэ(, потребляемая мощность Р„= Е„/„„„, изменяется как /„„„, а зависимость Р„„, ((/„) (1.!7) подобна зависимости 7„, ((/„). Как следует из (1.20), КПД и, имеет очень тупой максимум в ПР /рис.

3.1, в) ~ в точке максимума мало отличается от значения т),„р в КР. Коэффициент усиления по мощности Кр, как следует из графиков Р, и Р,„„имеет достаточно острый максимум вблизи КР (рис. 3.1, г). Анализ энергетических характеристик усилителя мощности при изменении !/„показывает целесообразность применения критического режима АЭ как основного, поскольку в нем близки к максимумам и полезная мощность, и КПД, и коэффициент усиления по мощности. Другие режимы (недонапряженный, перенапряженный) используются при дополнительных требованиях к каскаду: обеспечение амплитудной модуляции, малость искажения модуляции нли, наоборот, подавление ее Однако и в этих случаях для оценки возможностей АЭ определяют мощность, которую он может отдать в критическом режиме при условии, что не превышаются максимально допустимые токи, напряжения или мощности потерь на электродах.

3.3. ВЫБОР АКТИВНОГО ЭЛЕМЕНТА ДЛЯ УСИЛИТЕЛЯ МОЩНОСТЕТ Предположим, что требуется построить усилитель мощности, рабютающий на частоте ы„, и отдающий в фидер мощность Рв. Необходимо выбрать для него активный элемент. Рассмотрим, как решается этот вопрос для биполярных транзисторов, В справочных данных задаются максимально допустимое напряжение на коллекторе (/кэ,„, максимально допустимый импульс тока /км,„, максимально допустимая мощность, рассеиваемая коллектором Р» „, максимально допустимое напряжение на эмиттерном переходе (/эв „, граничная частота ы, .

С ростом частоты резко падает усиление транзистора по мощпостй. Транзистор рекомендуется выбирать так, чтобы Кр был не меньше 2...3. Окончательное решение этого вопроса требует расчета Кл, однако для предварительного выбора можно ориентироваться на частоту в„р как максимальную, при которой егце можно использовать транзистор в усилителе мощности. Перейдем к анализу влияния ограничений по току, напряжению и тепловому режиму на максемальную мощность транзистора.

В соответствии со сказанным в э 3.2 эта мощность отдается в нагрузку в критическом режиме. Выразим ее через токи и напряжения, на которые наложены ограничения. Допустим пока, что задано напряжение питания коллектора Е,. Высота импульса тока в критическом режиме /к„определяется формулой (2.13), из которой получим: !/,„Р = Е, — икэ~„,, = Е, — /к„/Е„Р. Р Рп Рпп ( с,!е)у„, Яп„м„ (Р,) „, (д)гпяппп Рпппм 1пя нс 1пи ппамп б е Юпр Еп Хпп Еп рис З2.

Определение максимальной полезной мощности биполярного траизисгора по предельио допуыиммм параметрам Амплитуду 1-й гармоники 1к, выразим через 1као пользуясь (2.24) Напомним, что на высоких для транзистора частотах параметр О иькег смысл высокочастотного угла отсечки тока (см. (2.62)): 1 к, = а, (О) 1к„. (3.3) Из (3,2), (3.3) и (3.1) получим Рп = 0,5 «т (О)1км Еп (1 — 1км15нр Еь) (ЗА) Номинальную юогцнасгь следует оценивать при О = 90', ат (О) =0,5. Далее эта рекомендация будет обоснована. Зависимость Р, (1км) имеет вид параболы (рив.

3.2) о вершиной в точке А при 1к„= 0,5 Б„рЕ,. Реальный транзистор ие может отда~ ь такую мощность (Р, = 0,125 ат 5„и Е,'), так как обычно максималы о допустимый ток коллектора 1к „„значительно меньше 0,5 БярЕ„, Подш авив в (3.4) вместо 1к„значение 1к „„найдем предельное значние выходной мощности, ограначенное полным использованием трапзисторз по току (см. рис. 3,2): (Рг!пк = 0~бог(О) 1кщах Еп (1 1кмах13ар Еп) Очевидно, что зта величина максимальна при наибольшем допустимою значении Е .

Высо1а импульса тока коллектора ограничена также максимально допустимым обратным напряжением эмиттер — база ()эв Из (1.5), (2.8) и (2.60) вычислим ток (1км)оз 1 — соз З (1км)оэвма ~м(Е + ~зима ) 1+с О Такому току соответствует свое предельное значение мощности, ограниченное напряжением азама, и определяемое тем же выражением (Х4) ((Р,)ц и „на рис. 3.2). Выходная мощность может быть ограничена еще и максимально допустимой мощностью рассеянна на коллекторе Р„„. В соответствии е (1.15) Рр,е — — Р, — Р, ( Р„, .

Выразим мощности Р, и Рх через 1 км. Рпзс =" схо (О) 7кмЕп 0 б схх (О) !кыЕп (1 Гкм)5ьрЕп)' 1!а рис. 3.2 показано, как по допустимой мощности Р„„„, найти пре- дельное значение (Р,)„, Используя (1.20), (1.21), можно записать соли т), ж 0,65...0,70. В некоторых случаях Рн гпа ~не указывается, а прянодптся л1акснмальная р Лопая температура коллекторного перехода Г „„н тепловое сопротнялепне переход — среда Рпс (град'Вт) прн заданных услоннях теплоотвода. Если назест.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5231
Авторов
на СтудИзбе
424
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее