Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Файлы формата DJVU » Бессонов Л.А. Теоретические основы электротехники. Электрические цепи (1996)

Бессонов Л.А. Теоретические основы электротехники. Электрические цепи (1996), страница 14

DJVU-файл Бессонов Л.А. Теоретические основы электротехники. Электрические цепи (1996), страница 14 Основы теории цепей (ОТЦ) (2228): Книга - 4 семестрБессонов Л.А. Теоретические основы электротехники. Электрические цепи (1996): Основы теории цепей (ОТЦ) - DJVU, страница 14 (2228) - СтудИзба2018-02-13СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "Бессонов Л.А. Теоретические основы электротехники. Электрические цепи (1996)", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "основы теории цепей (отц)" из 4 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "основы теории цепей (отц)" в общих файлах.

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 14 - страница

Из рисунка видно, что т1 возрастает с,увеличением ~/ь а„а,а а(з 1А1= ((а~ оза ((~з 31 аза 33 Диагональной называют матрицу, у которой элементы главной диагонали не равны нулю, а все остальные — нули, например: Матрицу, у которой элементы главной диагонали равны единице, а все остальные — нули, называют единичной: 100 111= 010 001 Неопределенной называют матрицу, у которой сумма элементов любой строк1( и любого столбца равна нулю.

Две матрицы равны, если равны соответствующие элементы этих матриц. Э (((( аю Матрица 1А1 = равна матрице (Я аы ию Щ Ьп Ь„ 1В] =, если а(( —— Ь((, а(~ — — Ь,~, а~,— — Ьап аэа — — Ь~а. Ь,, Ь„' о У равных матриц равны определители. В рассматриваемом примере а((аров — а(аая=Ь((Ью — Ь(аЬ~(, но из равенства двух определителей еще не следует равенства самих матриц. Операции над матрицами [их сложение, умножение) постулиро- 70 ф 2.29. Некоторые выводы по методам расчета электрических цепей.!.

Наиболее эффективными являются метод узловых потенциалов (МУП ) и метод контурных токов (МКТ). 2. Методика составления уравнений этими методами, рассмотренная в ф 2.13 и 222, проста, упорядочена и позволяет легко контролировать правильность подсчета коэффициентов левой и правой частей уравнений непосредственно по схеме. 3.

Системы уравнений МУП и МКТ решают обычно с помощью средств, всегда имеющихся под рукой (микрокалькулятора или логарифмической линейки), а относительно сложные схемы рассчитывают, используя ЭВМ. 4. Уравнения теории цепей могут быть составлены и матрично-топологическим методом, использующим некоторые топологические понятия и соответствующие им матрицы.

Рассмотрим, как это делается. Но,' сначала напомним некоторые сведения о матрицах. Э 2.30. Основные свойства матриц и простейшие операции с ними. Матрица— это совокупность чисел, расположенных в виде прямоугольной таблицы. Чтобы отличать матрицу по внешнему виду от определителя, ее заключают в квадратные скобки.

Каждый элемент матрицы снабжают двумя индексами: первый соответствует номеру строки, второй — номеру столбца. Матрицу называют квадратной, если число строк в ией равно числу столбцов наны из соображений рациональности. При сложении (вычитании) матриц следует сложить (вычесть) соответствующие элементы этих матриц: С11 С12 С21 С22 [А]+[С1 = П11+С11 П12+С12 а21+С21 а22+С а„а12 П21 И22 При умножении двух матриц (число столбцов первой должно быть равно числу строк второй) (-ю строку первой матрицы умножают на я-й столбец второй. Ум ножи м две матрицы, элементами которых являются числа 3 4 7 8 3 5+4 ° 7 3*6+4.8 ' Пример 28. Составить [А) для [А] = — 1 ап а12 а21 а22 Р е ш е н и е.

Заменив элементы на ал браич а22 — а21 рицу . После транспонирования имеем — а12 а11 ' ские дополнения, получим матс а22 — а12 . Следовательно, — а21 а11 ' а22 — а 12 а21 1! а11а22 — а12а21 Произведение [А) [А] 1=[1]. Для решения уравнения [А)[В[=[С) относительно матрицы [В) следует обе части этого уравнения умножить на [Аг:[А) 1[А][В]=[А) 1[С]и учесть, что[А) ~[А]=[1].

В результате получим [В]=[А) [С]. В матричном уравнении [А][Х)=0 можно переставлять столбцы в матрице [А) при одновременной перестановке строк в матрице [Х]. ф 2.31. Некоторые топологические понятия и топологические матрицы. Положим, что в схеме имеется д узлов и в ветвей и каждая пара узлов соединена одной ветвью. Если в исходной схеме между какими-то двумя узлами имеется несколько параллельных ветвей, то их следует заменить одной эквивалентной. Перед составлением топологических матриц ветви схемы (графа) нумеруют и на них ставят стрелки. Стрелки указывают положительные направления для отсчета тока и напряжения на каждой ветви.

Перед нумерацией ветвей графа нужно выбрать дерево. Как указывалось в ф 2.8, дерево представляет такую совокупность узлов схемы и соединяющих их ветвей, когда ветви касаются всех узлов, но не образуют ни одного замкнутого контура. Число ветвей дерева равно (у — 1). Нумерацию ветвей графа начинают с нумерации ветвей дерева, используя номера с 1 по д — 1. Номера с у по в придают ветвям графа, не вошедшим в выбранное дерево. Их называют ветвями связи или хордами. В качестве примера на рис. 2.34, а изображена схема, а на Руководствуясь приведенным правилом, нетрудно убедиться в том, что [А) [В] чь ч~ [В) [А], т.

е. результирующая матрица зависит от последовательности расположения матриц сомножителей. По отношению к матрице [А], когда ее определитель не равен нулю, можно составить обратную матрицу [А) '. Для этого необходимо: а) каждый элемент исходной матрицы [А] заменить его алгебраическим дополнением; б) транспонировать полученную матрицу, т. е. строки сделать столбцами; в) разделить полученную матрицу на определитель исходной матрицы [А]. Рис. 2.34 Ветви Узлы 1А1= 1 2 з 123 4 5 6 1 О О -1 О -1 11О О 1 О ОО1 Π— 1 Заметим, что матрица [А1 может быть представлена двумя подм атрицами: Узлы Ветви 1...(у-1): у...ь 1А1= 1 (у — 1) А, А ~ Матрицу сечений [Щ составляют для любых сечений графа, а матрицу главных сечений [9,] — для главных сечений выбранного ?2 рис. 2.34, б — соответствующий ей граф.

Схема имеет четыре узла и шесть ветвей. Узлы обозначены цифрами 1 — 4 (рис, 2.34, б). На рис. 2.33„в показано дерево, которое положено далее в основу формирования топологических матриц, Ветви дерева обозначим цифрами 1, 2, 3, остальные ветви графа (ветви связи) — цифрами 4, 5, 6. Ветви дерева рис. 2 34, г вычерчены утолщенными линиями, ветви связи — тонкими. На ветвях графа ставим стрелки, направление их произвольно (рис. 2.34, в, г). Узловую матрицу [А ~ составляют для всех узлов графа, кроме одного.

В этой матрице номер 1-й строки соответствует номеру узла, а номер у-гостолбца — номеру ветви. В ячейки матрицы[А 1ставят числа 1, — 1,О. Если узел, для которого составляется строка матрицы, охватить некоторой поверхностью, след которой показать кружком, то в соответствующую ячейку матрицы [А] ставят 1, если стрелка у-ветви направлена из кружка, ставят — 1, если стрелка направлена в кружок, и О, если ветвь не затронута кружком. При заземленном узле 4 (рис.

2.34, б): дерева. След сечений на рисунках показывают овалами, вычерченными тонкими линиями. Главными сечениями называют сечения, каждое из которых рассекает несколько ветвей связи и только одну ветвь выбранного дерева. Главные сечения нумеруют. Номер главного сечения соответствует номеру рассекаемой этим сечением ветви дерева. Для графа рис. 2.34, б главные сечения показаны на рис.

2.34, г и обозначены цифрами 1, 2, 3. Сечение 1 рассекает ветвь 1 и ветви связи 4 и 6, сечение 2 — ветвь 2 и ветви связи 4, 5, 6 (ветвь 1 целиком входит в овал 2 и не рассекается им), сечение 3 — ветвь 3 и ветви связи 5 и 6. Строки матрицы [9,.] соответствуют сечениям, а столбца — ветвям графа. В ячейках соответствующей строки матрицы Я,,] ставят 1 для рассекаемой этим сечением ветви дерева и для всех ветвей связи, стрелки на которых ориентированы относительно поверхности этого сечения (след этого сечения на плоскости — овал), так же как и стрелка на рассекаемой этим сечением ветви дерева. Когда стрелка на ветви связи направлена относительно овала иначе, чем стрелка на ветви дерева, ставят — 1, когда ветвь связи не рассечена — О.

Применительно к дереву рис. 2.34, в для главных сечений (рис. 2.34, г): Ветви Сечения 1 2 3 4 5 б 1 0 0 — 1 Π— 1 0 1 Π— 1 1 — 1 0 0 — 1 0 — 1 1 [Д,1= 2 3 -у В общем случае матрица Я,,] может быть представлена в виде двух матриц: Ветви 1...(у — 1) . у...в Сечения %,1= .т Каждая строка [Щ имеет только по одному элементу 1 и находится он на главной диагонали, поэтому [~,] представляет собой единичную матрицу [! ] и [1~„]=[1:~,]. Главными контурами называют контуры, в каждый из которых входит только по одной ветви связи. Нумеруют главные контуры теми же номерами, какие присвоены ветвям связи в них.

Главные контуры 4,5,6дерева рис.2 34,в изображены на рис.235. Толстыми ~нянями показаны ветви дерева, тонкими — ветви связи. Матрицей главных контуров [К,.] называют матрицу, составленную из чисел 1, — 1, О, строки которой соответствуют номеру глав- Рис. 2.36 Рис. 2.35 ного контура, а столбцы — номеру ветви. Главные контуры при составлении матрицы [К,1 обходят в направлении стрелки на ветви связи соответствующего контура.

Если при таком обходе контура направление стрелки на какой-либо ветви этого контура совпадает с направлением обхода контура, то в соответствующую ячейку [К„1 ставят 1, если не совпадает, то — 1, если ветвь не обходится, то О. Для контуров 4, 5, б рис. 2.35: Ветви Б общем виде матрица [К,~ может быть представлена в виде двух подматриц и имеет следующую нумерацию строк и столбцов. Контуры 1-(У вЂ” 1) У-в к,: к У Так как номер строки(номер контура) в[К,Д определяется номером его ветви связи и обход контура осуществляется в соответствии со стрелкой на ветви связи, то каждая строка подматрицы [К,,] имеет только один элемент 1, расположенный на ее главной диагонали, т. е.

[К,,1 представляет собой единичную матрицу [1$ а [Ю='[К,:1 1. ф 2.32. Запись уравнений по законам Кирхгофа с помощью топо- логических матриц. Совокупность уравнений по первому закону Кирхгофа может быть записана следующим образом: [А1[Ц = О, где [Ц вЂ” матрица-столбец (транспони рова иная м а три ца-строка) токов ветвей. Для графа рис. 2.33, г Контуры 1 2 3 о 5 Π— 1 б ! 1 — 1 456 1ОО О1О оо ! 00-! 0-1 — 1!0 0 ! 0 00 ! 0-! (РА~з~4Ь5Ч' = 0. где ~0,) — матрица-столбец(транспонированная матрица-строка) напряжения ветвей. Для графа рис. 2.33, г 0 !00 0 — 1 1 010 (Ю!Ц0зЦИзЮ6! = О. ! 1 — 1001 $2.33.

Обобщенная ветвь электрической цепи. В литературе, использующей матрично-топологическое направление теории цепей, вводят понятие обобщенной ветви электрической цепи (рис. 2.36). Она образована двумя параллельными ветвями. Первая состоит из сопротивления ветви Й, (проводимость д,) и источника ЭДС Е„вторая — из источника тока У„. Для принятых на рис. 2.36 положительных направлений токов ток через сопротивление Й, равен /, + У„.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5301
Авторов
на СтудИзбе
416
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее