Главная » Все файлы » Просмотр файлов из архивов » Файлы формата DJVU » Артоболевский И.И. - Теория механизмов и машин

Артоболевский И.И. - Теория механизмов и машин, страница 14

DJVU-файл Артоболевский И.И. - Теория механизмов и машин, страница 14 Теория механизмов и машин (ТММ) (2077): Книга - 5 семестрАртоболевский И.И. - Теория механизмов и машин: Теория механизмов и машин (ТММ) - DJVU, страница 14 (2077) - СтудИзба2017-12-28СтудИзба

Описание файла

DJVU-файл из архива "Артоболевский И.И. - Теория механизмов и машин", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "теория механизмов и машин (тмм)" из 5 семестр, которые можно найти в файловом архиве МГТУ им. Н.Э.Баумана. Не смотря на прямую связь этого архива с МГТУ им. Н.Э.Баумана, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "теория механизмов машин (тмм)" в общих файлах.

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 14 - страница

палама!анен нв две двухповодковые группы лт Рис. 3.11. Схема группы !Ч класса о ванкьутым контуром I Рнс. 3.13. Скеме неканизма 1У класса с группои в виде замкнутого четырехстороннего контура ВР = р, + р„ где р, и р, — радиусы кривизны кривых а и Ь в точке Н, и входит со звеном 2 во вращательную пару О, а со звеном 4 — во вращательную пару Р. Схема заменяющего механизма приведена на рис.

3.18. Звено б в об!цем случае имеет переменную длину, если р, и р, в различных быть группами только второго порядка (двухповодковыми), то в дальнейшем изложении мы не будем указывать порядок групп П класса. 9'. Если в состав механизма наряду с низшими кинематическими парами входят также и высшие, то, пользуясь методом замены элементоп звеньев высших пар, изложенным в 5 1О, мы всегда сможем заменить все такие пары кинематическими цепями с низшими парами, после чего класс и порядок механизмов могут быть определены.

Пусть, например, ил!еется механизм, звенья которого 2 и 4 входят в высшую пару Н, которая является парой 1Ч класса (рис. 3.!7). Пара Н в данном случае представляет собой совокупность двух соприкасающихся кривых а и Ь, из которых кривая а жестко связана со звеном 2, а кривая Ь вЂ” со звеном 4. Проведем через точку Н общую нормаль Ж вЂ” Н к кривым а и Ь и отметим на этой нормали точки 6 и Р— центры кривизны этих кривых. Условное звено бР, введенное для замены высшей пары Н, имеет длину, равную й 13.

СТРУКТУРНАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ ПЛОСКИХ МЕХАНИЗМОВ бу У г Рнс. 3.13. Схема неханнзна !У навеса, заменяющею меланизм, схема которого показана на рас. 3.11 л а Рке. 3.11. Схема нахангмна и нисана парой Пусть дан механизм, состоящий из стойки, начального звена (или начальных звеньев) и нескольких групп различных классов. Начинать надо с попытки отсоединить от механизма группы П класса. При этом необходимо каждый раз после отсоединения группы проверить, обладает ли оставшаяся кинематическая цепь той же степенью свободы, что и первоначальный механизм, и чтобы не оставалось вообще элементов звеньев, не входящих в кинематические пары.

Если попытки отсоединения групп 11 класса не дадут решения, то надо переходить к попыткам отсоединения групп 111 класса. После групп 111 класса следует переходить к группам 1Ч класса и т. д. После выделения всех групп должны остаться стойка и начальное звено (начальные звенья). Пример 1. На рис. 3.!9 показан механизм двигателя. Требуется определить класс механизма н порядок присоединенным групп. Кривошип х входит во вращательную пару Ч класса со стойкой 1. Далее шатун д входит во вращательную пару Ч класса с крнношииом У и во вращательную пару Ч класса с поршнем 4. Поршень 4 входит в поступательную пару Ч класса с цилиндром, жестко скрепленным со стойкой 1.

С шатуном д во вразцательную пару Ч класса входит звено б, в сво1о очередь входящее во вращательную пару Ч класса со звеном 6. Звено б входит во вращательную пару Ч класса со стойкой ! и во вращательную пару Ч класса с шатуном 7 компрессора. Шатун 7 входит во вращательную пару Ч класса с иоршием д компрессора, который в сво1о очередь входы в поступательную пару Ч класса с цилиндром, зкестко скрепленнйм со стойкой 1г Следовательно, механизм состоит нз югами вращательных пар Ч класса, двух поступательных пар Ч класса н сели подвижных звеньев. точках кривых различны. Е этом случае переменны и длины АО, Вб, С)с и 0г" звеньев 2 и 4.

Если начальным будет звено 2, то механизм на рис. 3.!8 будет П! класса, так как в этом случае к основному механизму— механизму 1 класса (звено 2 и стойка 1) — присоединяется трехповодковая группа П! класса, образованная звеньями 3, 4, 5 и б. Если же начальным звеном будет звено 5, то механизм будет 1Ч класса как образованный группой !Ч класса второго порядка из звеньев 2, 8, 4 и 6. К Основному механизму эта группа присоединена элементами двух пар А и А). При расчленении механизмов на группы можно рекомендовать придерживаться такой последовательности.

г р,р л 62 Гн. 3. КЛАССИФИКАГГИЯ ПЛОСКИХ МВХАИИВМОВ Твкнм образом, имеем и = 7 н рв = 10. Так квк в механизме отсутствуют лишние степени свободы и пассивные связи, то степеыь свободы механызма опре. деляется по формуле Чебышева: йг ~ Зп — 2ре — ревя 3 7 — 2 10 1, Рнс. З.ЗЗ. Кнве. нвтиеесявя схеме иеканнвнв двигателя, ивобрвжешнио нерио. злз т.

е. механизм обладает одной степенью свободы и, следовательно, должен иметь одно начальное звено. Для определения класса механизма и порядка прнсоединеыыых групп составим кннематическую схему рассматриваемого механизма (рнс. 3.20). Если за начзльное звено принять звено 2 (кривошип АВ двигателя), то механизм должен быть отыесен н механизмам П нлвсса, тзк как он образовав тремя группами П клвссз, из кото. рых первая груяпа образована зве. пьяни 8 и 4, входящими вдие вращательные пары 2, 8 и 8,4 н одну поступательную пару 4, 1, и является группой П класса второго г~ виде. Вторая группа образована звеньями 6 н 6, входящими в трн вращательные пары 8, 6; 6, 6 и 6, 1, и является группой П класса первого вида.

Наконец, третья груп- 4 р! г па образована звеньями 7 н 8, вхо- р дящкми в две вращательные пары 6, 8 г 7 н 7,8 и в одну поступательную г пару 8, 1, и является группой П класса влюрого вида. При начальном звене 8 (порЮ шень компрессора) механизм дол- жен быть отнесен к механизмам Ш Рис.

З.гэ. Менвинви двигателя со сяеиетивн- класса, так квк в этом случае осрованнмив яонстрзк- тзльные звенья н пары, в которые гивниии фовивия его ови входят, образуют две группы ввеиьев нз которых одна — трехповодковая группа 1П класса, в другая — П казссз. Первая группа образована звеыьями 2, 8, 4 н 6, входящими в пять вращательных пар 2, 1; 2, 8; 8, 6 и 6, 6 и одну поступательную пару 4, 1, а вторая группа П класса первого виде обрзэовваа звеиьямн 6 и 7, входящими втриврящзтельныепары 6,1;6,7 ы7,8. Накояец, прн начальном звене 4 (поршеыь двигвтеля) механизм должеы быть отнесен к механизмам П класса, потому что, тзк же как н в первом случае, мы получаем три группы П класса.

Пример 2. Нз рис. 3.21, а показана кннемэтическая схема кулачкового механизма двигателя. Кулачок 2, врацаясь вокруг осн А, действует нз ролик 8, сндаций нз качающемся рычаге 4. Рычаг 4 роликом 6 передает движение клапану 6, движущемуся в направляющих Р. Механизм состоит из пяти подвижных звеньев, четырех врацательных пар У классы, одной поступательной пары Ч класса н двух пар 1н нлзссв и обладает полыой определенностью движения всех ввеыьев. Между тем по формуле Чебышева получаем йг= Зп — 2рв — рг= 3 б — 2 5 — 2= 3, т. е. механизм обладает лившими степенями свободы.

Этим лишним степеням свободы соответствует возможность вращения роликов 8 н 6 вокруг осей С н Е (рис. 3.21, а). В самом деле, устранив возможность такого врацения, например, жестко скрепив для этого ролики 8 и 6 с рычагом 4, мы не изменим общего характере движения механизма в целом. Поэтому двз звена ролики 8 н 8 — могут быть устранены как звеыья, размеры которых не оказывают влияния нз кинематику механизма. 1 13. стРуктУРнАя клиссиФикАБНЯ плОских мехАнизмОВ 33 йг = За — 2Рв Ра = 3'3 — 2'3 — 2 1. т.

е. механизм обладает одной степенью свободы. и Чтобы определить класс механизма и порядок при- соединенных групп, необходимо предварительно произ- вести замену всех высшях пар 1Ч иласса ыниематиче- скими цепями с нывшими парами Ч класса. Для аамены пары 2, 4 1Ч класса (рис. 3.21, б) через точку С ка- 6 сания звеньев 2 и 4 проводим нормаль А) — А) к про- филю кулачка 2 и соединяем точку  — центр кри- г,в визны этого профиля в точке С вЂ” с точкой А. Отрезок ВС являигся условным звеном 8. Входящим в две врыцзтельные пары Ч класса 4, 8 и 2, 8. Для замены пары 4, 6 1Ч класса вводим условное звено Б (ползуи), входящее в одну вращательную па- 8, у 4, 6 Ч класса и одну поступательную 6, 6 также класса.

После введения указанных выше условных звеньев, с помощью которых мы заменили высшие па- ры, мы получили заменяющий механизм; киыематиче- ская схема которого дана иа рис. 3.21, г. При начальном звене 2 кныематическая цепь, образованная подвыжыыми звеньями 8, 4, 6 н 6, рас- падается на две группы П класси: группу ив звеньев 8 и 4, входящих в три вращательные пары 2,8; 8, 4 и 4, 1, и группу из звеньев 6 и 6, входящих в одну вра- щательыую пару 4, 6 и две поступнгельныепарыб, 6 н 6, 1.

Первая вз етых групп есть группа первого вида, а вторая — линюго вида. При начальном звене 6 кннематическая цепь, образованная звеньями 6, 4, 8 я у, распадается нв две груипы П класса причем группа, образованная звеньями, 8 н 2 — верного вида, в группа, образоваяная звеньямн 4 н 8, — второго вида. При начальном звене 4 мы снова получаем две группы 11 класса: одну— лерюго вида (звенья 2 я 8) и вторую — ляпово вида (звенья 6 и 6). Следова- тельно, при любом иачвиьном звене рассматриваемый механизм должен быть отыесей ы механизмам П класса. Для определения сюпенн свободы эаменюощего механизма, в котором асе высшие пары заменены кннематическимн пенями с япзшпмы парами (рнс.

3.21, е), воспользуемся формулой Чебышева. Получим (Р = Зл — 2рв = 3 3 — 2 7 1, Рвс. З.в). Кулвчвсвыя ичхвииви с двумя Реликвии; с) ивисивтичвсввя схема; 6) взвив Евв Ре. ливов) в) схеив ввивив. .вщвгс ивхвиивив так квк яа книематнческой схемы (рыс. 3.21, е) имеем и= 5, рв = 7 и рг* О. Таким образом, механизм обладает одной степенью свободы и, следовательно, галжен иметь одно входное звено, Кинаиатичесхая схема механизма после устранения роликов приведена ив рис. 3.21, б.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5231
Авторов
на СтудИзбе
425
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее