Т.А. Иванова. Избранные труды, страница 4

DJVU-файл Т.А. Иванова. Избранные труды, страница 4 Филология и лингвистика (1581): Книга - 9 семестр (1 семестр магистратуры)Т.А. Иванова. Избранные труды: Филология и лингвистика - DJVU, страница 4 (1581) - СтудИзба2017-06-07СтудИзба

Описание файла

Файл "Т.А. Иванова. Избранные труды" внутри архива находится в папке "Т.А. Иванова. Избранные труды". DJVU-файл из архива "Т.А. Иванова. Избранные труды", который расположен в категории "". Всё это находится в предмете "филология и лингвистика" из 9 семестр (1 семестр магистратуры), которые можно найти в файловом архиве МАИ. Не смотря на прямую связь этого архива с МАИ, его также можно найти и в других разделах. Архив можно найти в разделе "книги и методические указания", в предмете "филология и лингвистика" в общих файлах.

Просмотр DJVU-файла онлайн

Распознанный текст из DJVU-файла, 4 - страница

Гранстрем в том, что именно эти специальные знаки, учитывая их значительную близость к буквам глаголицы, могли послужить Кириллу образцом при создании им некоторых глаголических букв. 1г' Недооценка того, что глаголица является индивидуальным изобретением, т. е. искусственно созданным алфавитом, и попытка рассматривать ее как исторически сложившееся письмо не принесли положительных результатов в прошлом, неубедительными остаются подобные попытки и в настоящем.

Особенно спорными в этом отношении представляются работы Н. А. Константинова и М. И. Приваловой. Весьма знаменательно, что Н. А. Константинов, опубликовавший ряд работ, неоднократно менял свои взгляды, по сути дела почти всякий раз создавая новые концепции. Это прежде всепз показывает, что и сам автор, легко отказываюзцийся от ранее высказанного, осознает неубедительность своих построений". В работе М. И.

Приваловой вновь делается попытка связать происхождение глаголического алфавита с восточными алфавитами, и прежде всего с грузинскими". М. И. Привалова утверждает, что глаголица «имеет достаточно отчетливо выраженные внешние и внутренние признаки, которые абсолютно чужды любым модификациям греко-византийского или латинского письма, но зато... отчетливо видны в системе " См.

также: Георгиев. Славянская писменность. С. 81. м См. рспензиьк Тодоров Цв. Нов опит за объяснение на произхола ня глвголината Д Български език. 1959. Т. 1Х. Кн. 3. С. 294 — 298. " Смс Оавгег М. Пснемег !есшгез оп бгее!го-8!акоп!с 1пегашге апд гь ге!апоп го Гьс Гойг1оге оГ Еогоре дппп8 гбе М!441е я8ез. 1.опдоп, ! 887; Амсьг й. 1вг гйе АЬп!юЬЬс!г без 8!яяо1йьсьеп пп! лет 8гояпмснеп А1рнаЬе! Тита!1? 1 е!рмй, 1895; а также критику этих работ: уьпдга!г Е г.ог Ега8е пасЬ пег НегЬппй дез 8!а8ойбзсьеп А1рЬаЬеь // Агсьгг Еаг йямзсье РЫ!о1о81е.

1896. Вд. ХЧ111. 8. 541-556. 13 обоих грузинских алфавитов»'"-. Однако как внешние, так и внутренние признаки глаголицы, установленные М. И. Приваловой, в большинстве своем спорны, противоречивы и часто никак не могут служить доказательством высказанного ею предположения. Так, во-первых, М. И. Привалова устанавливает, что количество букв глаголицы совпадает с количеством букв грузинского, а не греческого алфавита. Однако само по себе количество букв в алфавите вряд ли может свидетельствовать о его связи с каким-либо другим алфавитом.

Ведь и кириллица не совпадает по количеству букв с греческим алфавитом, но это вовсе не означает, что она не имеет с ним связи. Количество букв в славянских алфавитах находится в прямой зависимости от звукового состава славянского языка и очень хорошо этот звуковой состав отражает. Поэтому-то и в глаголице, и в кириллице приблизительно одно и то же количество букв. Хотя первоначальное их количество и в том, и в другом алфавитах нам неизвестно, при желании, принимая некоторые из них за позднейшие, мы сможем сократить их в каждом алфавите до 38, т. е, до числа, указанного Храбром.

Во-вторых, М. Н. Привалова утверждает, что «общим для всех рассматриваемых алфавитов является цифровое значение букв»зз. Однако не совсем ясно, что понимается автором под «общим» для данных алфавитов цифровым значением букв. Если — «непрерывность порядка букв и цифр», которая присуща глаголице и грузинским алфавитам, но отсутствует в кириллице, то это, несомненно, мнимый признак близости глаголицы к грузинским алфавитам, ибо эта черта не является исключительно свойственной грузинским алфавитам. Имеется она и в греческом, и в ряде других алфавитов".

Если под «общим» цифровым значением понимаешься совпадение обозначения букв и цифр в глаголице и грузинских алфавитах, подобно совпадению между кириллицей и греческим алфавитом, то и это утверждение не соответствует истине. На самом деле такое совпадение имеется в единичных случаях. Наблюдение М. И. Приваловой, что глаголич. крьвь и груз. сЫп обозначают одинаковое число — 1000, может получить и иное толкование".

Третьим внешним признаком глаголицы, установленным М. И. Приваловой, является «общее стремление к максимальной замкнутости линий». Однако при этом М. И. Привалова не учитывает, что нам неизвестна первоначальная глаголица. А есть все основании полагать, что знаки ее были более простыми". "Привалова М. И. Об источниках глаголипы И Уч. зап. ЛГУ. Серия филол. 1960. Вып. 52. С. 19. " Там же. С. 20. " Иное дело кириллипа, которая изобличает свою несомненную связь с греческим алфавитом и в том, что пифровое значение ее букв следует зв греческим алфавитом. и Смл Селищев А.

М Старославянский язык. М., 1951. Ч. 1. С. 48-49. и Смл Фигуровский И. А. Расшифровка нескольких древнерусских надписей, сделанных «загадочными» знаками И Уч. зап. Влепк. пед. нн-та. !957. Вып.!1. Четвертое утверждение М. И. Приваловой о том, что в славянских рукописях до Х'зг в., подобно грузинским рукописям, нет надстрочных знаков, а из знаков препинания употребляется лишь точка, основано на недоразумении". Наконец, «в плане робкою предположения» М. И. Привалова видит проявление связи между глаюлицей и грузинскими алфавитами и в том, что как грузинские алфавиты, так и славянские имеют специальные названия. Вряд ли, однако, такая связь в действительности существовала, так как оба названия грузинских алфавитов связаны со сферой их употребления: один — церковный, другой — светский; наименования же славянских алфавитов совсем иного происхождения.

Причем возможно, что первоначально слово «глаголица» и не имело значения названия определенного алфавита, а было синонимом слова «азбука». Кроме того, вполне вероятно, что именно этот алфавит назывался в древности «кириллицей»". Еше менее убедительной представляется мне попытка, делаемая М. И. Приваловой, тоже «в порядке осторожной постановки вопроса», связать Восток со славянами, когда она сближает индийскую легенду о создании индийского алфавита самим Брамой с сообшением одной русской рукописи о том, что «грамота русская явилась, Богом дана„в Корсуне русину».

Не менее спорными представляются утверждения М. И. Приваловой, когда она переходит к интерпретации внутренних признаков глаголического алфавита, важнейшем из которых она полагает связь между буквой и звуком. Глаголица «хранит достаточно ясные следы такой системы обозначения звуков речи, в которой коррелятнвные, соотноси- тельные по каким-либо признакам звуки обозначаютси диакритией одною и того же знака»'". Однако таблица системы знаков глаголицы (с. 25) вызывает ряд недоуменных вопросов. С одной стороны, знаки, несомненно представляющие видоизменение один другого, оказываются в разных классификационных рубриках.

Например, знаки для 1 и з — сз и Я (без звуковой соотносительности) и для о и р — 3 и Ж, где такая соотносительность налицо. Но, с другой стороны, объединяются такие знаки, где налицо лишь графическое сходство и отсутствует звуковая соотносительность. Например, знаки для е и з7 — ')У и оЪ. Затем выделяются такие группы, где хотя и имеется звуковая соотносительность, но диакритики обнаружить не удается (з, г, г72' — Я, О, 3).

Наконец, в этой схеме имеются и такие группы, в которых невозможно установить ни звуковой соотносительности, ни графической диакритии («группа о — и»), — 0 — 'ег. Комментарий, каким снабжается эта таблица, С. 170 — 171; Львов А. С. Ответ на вопрос № 30 Л Сб. ответов на вопросы по языкознанию (к 1ч' Международному съезду славистов). М., 1958. С. 318 — 319. н Об употреблении надстрочных знаков и знаков препинания в древнейших славянских рукописях смх Гранстрем Е.

Э. К вопросу о происхождении гпагопической азбуки Л ТОДРЛ. Л., 1953. Т. 1Х. " Сме Селищев. Старославянский язык. Ч. 1. С. 62. и туриволова. Об источниках гдагодипы. С. 23. )5 также в основном спорен и малоубедителен. Так, М. И. Привалова утверждает, что способ образования юсов говорит об отсутствии их назализации, «ибо никакого признака связи с буквой н невозможно обнаружить»м, Только предвзятая мысль автора об обязательной для глаголицы связи звука и буквы заставляет ее чрезвычайно смело ниспровергать общепризнанное положение Востокова о том, что юсы — носовые гласные.

В связи с этим заметим только, что тот знак в юсах ('к.), в котором М. И. Привалова справедливо не видит ничего общего с глаголической буквой Р (и), мог употребляться вместо буквы Р (н). Так, в Синайской псалтыри, изданной С. Северьяновым, отмечено написание Ф 6дв ЭдЪ8, в котором вместо буквы Р (н) стоит знак, вычлененный из юса4'. Не менее голословно утверждение автора, что «образованне буквы ю указывает на то, что это был гласный дифтонгического образовании, состоявший из 3 + а»4'. Что заставило автора так определять фонетическое значение буквы ю, остается неясным.

Глаголическая буква во не имеет никакой связи с буквой а, а йотация гласных, как известно, не имела в глаголице однотипного выражения. Наконец, никак нельзя согласиться с М. И. Приваловой и в том, какое значение она придает вопросу этимологии основных терминов, связанных с письменностью: чилгалгь, писагпь, книга, а также слов реку— речь, слово, бог, святой. То обстоятельство, что некоторые из этих слов находят себе предположительные, а не достоверные этимологические соответствия в языках индо-иранской языковой группы, врид ли может служить «важнейшим объективным показателем при решении вопроса об источниках глаголицы»". Наряду с решением вопросов, связанных с наличием двух славянских азбук, в рассматриваемый период делались попытки изучения и дохристианской письменности.

Такие попытки находим в работах Н. А. Константинова, Т. С. Словачевс кой, И. А. Фигуровского и, наконец, Н. В. Энговатова. Однако усилия данных исследователей, направленные, с одной стороны, на дешифровку разных загадочных знаков и на установление дохристианской «русской» азбуки — с другой, должных результатов не принесли.

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
5224
Авторов
на СтудИзбе
427
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее