Курсовая работа: Возникновение потребностей в первобытном обществе

Оглавление

Введение. 3

Глава 1. Основные положения теории потребностей. 6

1.1. Понятие и сущность потребностей. 6

1.2. Категория потребности и смежные понятия. 12

1.3. Классификация потребностей. 16

Глава 2. Человек в первобытном обществе и его потребности. 23

2.1. Общая характеристика истории первобытного общества. 23

2.2. Взаимодействие личных и общественных потребностей первобытного человека. Социальные регуляторы потребностей. 23

2.3. Развитие потребностей в познании и мировоззрении, духовных потребностей 26

Заключение. 34

Список использованной литературы.. 37

Введение

Потребности возникли с появлением человека. История общества – это непрерывный процесс изменения и развития уровня человеческих потребностей. Все поступки людей, их объединений, социальных групп и институтов – это реализация широкого спектра человеческих потребностей. Они появляются, трансформируются, могут быть удовлетворены или нет, выдвигаются на первый план или остаются на втором, уступая место новым. Весь ассортимент товаров и услуг, созданный обществом, направлен на удовлетворение тех или иных потребностей. Историю цивилизации с её экономикой, культурой, политикой, искусством, религией, военными столкновениями можно представить как масштабную борьбу за удовлетворение потребностей как отдельных личностей, так и целых сообществ – наций, государств, классов, партий. Естественно, уже у древних мыслителей зародилась мысль понять природу человеческих потребностей, объяснить их происхождение, научиться управлять ими.

Актуальность данной темы обусловлена как теоретической, так и практической значимостью, поскольку изучение феномена человеческих потребностей – это погружение в суть человеческой природы, выявление её сложности, изменчивости и многообразия. Потребности выступают неотъемлемой частью сложной системы поведения личности, что делает проблему их формирования предметом повышенного внимания исследователей.

История развития мировой философской мысли показывает, что еще древние философы разных эпох стремились разобраться в сути потребностей, присущих человеку. Заслуга таких ученых как Демокрит, Платон, Аристотель, Г. Гегель, Л. Фейербах, а также представителей французского утопического социализма, состоит в том, что они впервые заложили основы научного понимания личности и её потребностей [26].

Влияние потребностей человека на становление общества исследовали материалисты-просветители – П. Гольбах, К. А. Гельвеций, Д. Дидро, Ж.-Ж. Руссо, Вольтер. Изучение потребностей нашло отражение в трудах таких выдающихся философов как И. Кант, Г. В. Ф. Гегель, Л.А. Фейербах. Во второй половине XIX и начале XX вв. интерес к данной проблеме возникает со стороны таких мыслителей, как А. Шопенгауэр, Ф. Ницше, Ж.-П. Сартр, М. Фуко и др.

В России проблема потребностей человека впервые получает развитие в начале XIX века и находит отклик в работах Н. Г. Чернышевского, Д. И. Писарева, В. С. Соловьева. Значительный вклад в анализ потребностей личности, их классификацию внесли отечественные учёные Б. Г. Ананьев, Н. П. Дубинин, Л. А. Зеленов, П. М. Ершов, А. Г. Ковалев, А. Н. Леонтьев, Б. Ф. Ломов А. В. Мялкин, П. В. Симонов и др.

Подобную тематику активно исследовали и в западной философии – Б. Барбер, Д. Белл, X. Ортеги-и-Гассет, Б. Рассел, А. Тойнби, 3. Фрейд, К. Ясперс и др.

Цель исследования – изучение условий возникновения и разновидностей потребностей личности в условиях первобытного общества.

Задачи исследования:

1. дать определение понятию «потребность»;
2. рассмотреть понятия, смежные с понятием «потребность»;
3. описать способы классификации потребностей;
4. охарактеризовать стадии развития первобытного общества;
5. рассмотреть особенности возникновения потребностей в первобытном обществе.

Объект исследования: потребности человека.

Предмет исследования: возникновение и развитие потребностей первобытного человека.

Методологической основой исследования стали совокупность концепций потребностей личности, сформировавшихся в различных дисциплинах; междисциплинарный подход, позволяющий привлечь данные различных общественных наук, рассматривающие разные аспекты в сложной картине человеческих потребностей.

Методы исследования – анализ научной литературы, синтез, моделирование, абстрагирование.

Структурно работа включает введение, две главы, заключение, список использованной литературы.