КМ-2. Эмоции и чувства. Тестирование

КМ-2. Эмоции и чувства. Тестирование. Тест сдан на оценку 4
Вопросы из теста:
1. Верно или не верно? Акцентуации характера, так же как и психопатии, вызывают общую социальную дезадаптацию.
2. Верно или не верно? Характер - мера уравновешенности внутреннего и внешнего мира, особенности адаптации индивида к окружающей действительности.
3. Вставьте пропущенное слово:
4. Человека можно считать личностью, если:
5. Крайние варианты нормы, при которых отдельные черты характера чрезмерно усилены - это характера:
6. Установите правильное соответствие:
7. Верно или неверно? В отличие от темперамента, который меняется незначительно в течение жизни, характер может изменяться под влиянием социальной среды, воспитания и самовоспитания.
8. Способы поведения и направленность личности:
9. Различные чувства, возникающие при воздействии различных раздражителей, сопоставляются и влияют друг на друга - это такое свойство чувств как:
10. Установите правильное соотношение между понятиями и определениями:
11. Закончите предложение. Переживание гнева характеризуется высоким уровнем напряженности и ... .
12. Ситуативно обусловленное устойчивое эмоциональное состояние, усиливающее или ослабляющее психическую деятельность - это:
13. Установите правильное соотношение между понятиями и определениями:
14. Темперамент проявляется в таких особенностях психической активности как:
15. Верно или не верно? Темперамент является ценностным критерием личности - он определяет потребности, интересы, взгляды личности.
16. Подвижность нервных процессов обусловливает:
17. Верно или не верно? Интроверты и экстраверты имеют различный стиль интеллектуальной деятельности.
18. Установите правильное соответствие: И.П.Павлов выделил 4 типа высшей нервной деятельности
19. Эмоции - это механизм непосредственной оценки уровня благополучности взаимодействия организма со средой.
20. Заполните пробел:
21. Противоречивость переживаемых эмоций - это:
22. Постижение эмоционального состояния, проникновение, в чувствование в переживания другого человека; способность индивида к параллельному переживанию тех эмоций, что возникают у другого индивида в ходе общения с ним - это.Показать/скрыть дополнительное описание