Для студентов МФПУ «Синергия» по предмету ПсихологияПрактическая психология. СинергияПрактическая психология. Синергия
2023-09-162023-09-16СтудИзба
Ответы: Практическая психология. Синергия
Описание
Ответы представлены на ИТОГОВЫЙ ТЕСТ
Результат - 70-90 баллов
Перед покупкой сверьте список вопросов и убедитесь, что вам нужны ответы именно на эти вопросы!
С вопросами вы можете ознакомиться ДО покупки.
Для быстрого поиска вопроса используйте Ctrl+F.
Автором мотивационной теории потребностей является:
Автором теории справедливости является …
Виды команд (по К. Фоппелю):
Выберете утверждение, не относящее к понятию «команда»
Выберите верные ответы. В практико-ориентированном и тренинговом форматах в рамках изучения дисциплины предполагается:
Выберите верные ответы. К задачам изучения дисциплины относятся задачи по формированию знания:
Выберите верные ответы. К практикоориентированным задачам дисциплины относятся …
Выберите типологии стилей лидерства по Д. Гоулману:
Выберите четыре основных подхода к командообразованию:
Выделяют следующие подходы к формированию команд - …
Выделяют следующие способы социального воздействия:
Г. Келлерман выделил следующие групповые роли - …
Групповые роли (по К. Рудестаму) делятся на роли, …
Групповые роли, связанные с групповой задачей (по К. Рудестаму) – это …
Групповые роли, связанные с групповой поддержкой (по К. Рудестаму) – это …
Дайте определение рефлексии - …
Для прямых методов психологического воздействия характерно использование следующих приемов:
Исследования каких психологов и социологов заложили основы психологии лидерства?
К задачам изучения дисциплины не относится:
К инструментам, которые могут применяться в процессе реализации социально — психологических методов управления относятся:
К методикам, оценивающим взаимоотношения в группе, относятся …
Какие навыки прорабатываются на тренингах для руководителей:
Командообразование состоит из следующих элементов - …
Косвенные методы воздействия различают по:
Кто из предложенного списка может быть назван лидером?
Методика позволяет выявлять способы регулирования конфликтов. Это методика
Найдите соответствие «автор»-«теория» в теме «ситуационное лидерство»:
Основа действий лидера – это …
Признаки манипуляции - …
Признаки эффективной (успешной) команды:
Применяемыми методами/техниками получения информации о лидерстве являются методы/техники:
Принципы командообразования – это …
Процесс подготовки и принятия решений предусматривает следующие этапы
Пять ключевых характеристик команд – это:
Пять основных типов управления согласно управленческой решетке Р. Блейка и Д. Моутон – это …
Р.М. Белбин выделяет следующие групповые роли - …
Различают три подхода к принятию решений:
Роль – это…
С целью осуществления диагностики/развития управленческих навыков применяются методы:
Согласно Р. Шиндлеру, основные роли в групповом взаимодействии:
Соотнесите автора и его теорию конфликта
Соотнесите название тренинга и его характеристику:
Социально-психологические методы управления, которые целесообразно применять руководителям в процессе менеджмента организаций с целью повышения эффективности их деятельности, можно разделить на две основные группы:
Среди принципов командообразования можно выделить …
Т. Лири выделяет следующие типы отношений к окружающим людям - …
Т.Ю. Базаров и Б.Л. Еремина выделяют следующие уровни развития внутрикомандных ценностей:
Техники самомотивации можно условно разделить на группы:
Технику мозгового штурма разработал:
Технология, которая позволяет выявлять склонность к использованию пяти основных стратегий поведения в конфликтной ситуации, - …
Типы поведения в малой группе - …
Укажите пять составляющих эмоционального интеллекта:
Укажите теории, связанные с концепцией эмоционального интеллекта
Установите верное соотношение при переговорном процессе между типом темперамента и стилем поведения в конфликте:
Фактор, который не влияет на деятельность человека - …
Чартрайтинг – это …
Что такое лидерство?
Эффективное командообразование включает в себя следующие задачи - …
Результат - 70-90 баллов
Перед покупкой сверьте список вопросов и убедитесь, что вам нужны ответы именно на эти вопросы!
С вопросами вы можете ознакомиться ДО покупки.
Для быстрого поиска вопроса используйте Ctrl+F.
Автором мотивационной теории потребностей является:
- Адлер
- Маслоу
- Роджерс
- Эриксон
Автором теории справедливости является …
- Адамс Д.С.
- Врум В.
- Макгрегор Д.
- Хекхаузен Х.
Виды команд (по К. Фоппелю):
- Обычная рабочая группа, псевдокоманда, потенциальная команда, настоящая (реальная) команда, команда высоких достижений
- Обычная рабочая группа, псевдосообщество, команда высоких свершений
- Обычная рабочая группа, псевдосообщество, потенциальная стая, настоящее объединение, команда высоких свершений
- Ординарная, псевдодокументальная, номинальная, гипотетическая, реальная
Выберете утверждение, не относящее к понятию «команда»
- Командой называют небольшую группу людей, которые разделяют цели, ценности и общие подходы к реализации совместной деятельности, имеют взаимодополняющие навыки; принимают на себя ответственность за конечные результаты, способны изменять функционально-ролевую соотнесенность (исполнять любые внутригрупповые роли); имеют взаимоопределяющую принадлежность - свою и партнеров - к данной общности (группе)
- Команда — это группа людей, которые зависят друг от друга в отношении информации, ресурсов и навыков и которые стремятся объединить свои усилия для того, чтобы достичь общей цели
- Для команды важно наличие у сотрудников комбинации взаимодополняющих навыков, составляющих три категории: техническая или функциональная экспертиза; навыки по решению проблем и принятию решений; межличностные навыки (принятие риска, полезная критика, активное слушание)
- Команда состоит из людей, которые учатся друг у друга и разделяют общие идеи, но не являются взаимозависимыми по существу и не работают над достижением общей цели
Выберите верные ответы. В практико-ориентированном и тренинговом форматах в рамках изучения дисциплины предполагается:
- выявлять ключевые компетенции, связанные с психологией ведения бизнеса, и их роли в осуществлении психологического воздействия на участников бизнес-процесса
- применять принципы экономического планирования
- анализировать поведение участников деловой коммуникации и выстраивать отношения между ними в логике конструктивной техники ведения бизнеса
- диагностировать необходимые в предпринимательской деятельности личностные и групповые детерминанты, обуславливающие успешное ведение бизнеса
- применять технологии, способствующие развитию «гибких» навыков, участвующих в бизнес-коммуникациях
- применять технологии, способствующие развитию лидерского потенциала
- анализировать факторы, влияющие на спрос и предложение услуг организации
Выберите верные ответы. К задачам изучения дисциплины относятся задачи по формированию знания:
- структуры, функции, видов психологической работы в бизнес-среде
- способов диагностической и профилактической работы на основе анализа бизнес-среды
- технологий делового взаимодействия в бизнесе
- финансовых потоков организации
- основных составляющих имиджа делового человека
- технологии разработки корпоративных стандартов коммуникации для профессионального взаимодействия
- основных показателей рентабельности предприятия
Выберите верные ответы. К практикоориентированным задачам дисциплины относятся …
- анализ поступающей информации, используемой в процессе подготовки и проведения деловых контактов
- осуществление внутрифирменных коммуникаций, направленных на выработку решений в процессе профессионального взаимодействия
- применение различных технологий в процессе организации коммуникативных связей на различных организационных уровнях
- Разработка бизнес-планов
- Разработка программы финансового оздоровления организации
- разработка стратегии решения задач, участвующих в профессиональном взаимодействии
Выберите типологии стилей лидерства по Д. Гоулману:
- Диктаторский, авторитетный, партнерский, демократичный, образцовый, наставнический
- Диктаторский, авторитетный, партнерский, милитаристский, образцовый, учительский
- Диктаторский, авторитетный, партнерский, образцовый, учительский
- Диктаторский, авторитетный, республиканский, демократичный, образцовый, наставнический
Выберите четыре основных подхода к командообразованию:
- team building (тимбилдинг), teamdesign (тимдизайн), reteaming (ретиминг); team forcing (тимфорсинг)
- team building (тимбилдинг), teamdesign (тимдизайн), reteaming (ретиминг); team forecasting (тимфорекастинг)
- team building (тимбилдинг), teamplanning (тимпланирование), reteaming (ретиминг); team forcing (тимфорсинг)
Выделяют следующие подходы к формированию команд - …
- вопреки сложившейся структуры
- кадровый аудит
- межличностный
- проблемно-ориентированный
- ролевой
- стихийный
- целеполагающий
Выделяют следующие способы социального воздействия:
- Управление отдельными групповыми явлениями и процессами (моральное стимулирование коллективной инициативы, моральное стимулирование творческой активности работников, социальное прогнозирование, планирование, нормирование и регулирование)
- Управление индивидуально — личностным поведением (моральное стимулирование личной инициативы, воспитания и обучения, личный пример)
- Управление временем
Г. Келлерман выделил следующие групповые роли - …
- буквоед (исполнитель-аутсайдер)
- друг
- козел отпущения (подает дурной пример)
- любимчик
- ментор (главный помощник руководителя)
- невинная жертва
- объединитель
- ребенок
- романтик
- сектант (консерватор)
Групповые роли (по К. Рудестаму) делятся на роли, …
- связанные с групповой динамикой
- связанные с групповой задачей
- связанные с групповой поддержкой
Групповые роли, связанные с групповой задачей (по К. Рудестаму) – это …
- инициирующий, разрабатывающий, координирующий, ориентирующий, оценивающий (критикующий), побуждающий к действию
- поощряющий, гармонизирующий, идущий на компромисс, охраняющий и выполняющий, устанавливающий стандарты, пассивно следующий
- таких ролей не существует
Групповые роли, связанные с групповой поддержкой (по К. Рудестаму) – это …
- инициирующий, разрабатывающий, координирующий, ориентирующий, оценивающий (критикующий), побуждающий к действию
- поощряющий, гармонизирующий, идущий на компромисс, охраняющий и выполняющий, устанавливающий стандарты, пассивно следующий
- таких ролей не существует
Дайте определение рефлексии - …
- Рефлексия представляет собой процесс, направленный на самопознание и саморегуляцию человеком своих целей и действий, способ анализа объекта с разных позиций, накопление результатов и их синтез в единую картину
- Рефлексия – это определенное отношение действующего субъекта к объекту, обусловленное мотивами или ролевым и функциональным положением, а также профессиональными знаниями и опытом
- Рефлексия – это психофизиологический акт, обусловленный воздействием средовых факторов на организм человека
Для прямых методов психологического воздействия характерно использование следующих приемов:
- Убеждение — аргументированное активное воздействие с помощью логических средств со снятием предубеждений и других психологических барьеров
- Внушение — целенаправленное воздействие руководителя на подчиненного путем сосредоточения влияния на его психику посредством обращения к формальным актов, инструкций и т.п.
- Отвержение – целенаправленное воздействие руководителя на команду
- Подражание — воздействие на работника или группу личным примером
- Привлечение — психологический прием, с помощью которого все работники становятся непосредственными участниками управленческого решения и меры по его реализации
- Побуждение — выражение, которое подчеркивает достоинства работников, их квалификацию и опыт, выражающих уверенность в надежном решении поставленных задач
- Принуждение — воздействие, обязывающий выполнять против воли или желания работника даны поручения, обусловленные производственной необходимостью
- Манипуляция – целенаправленное искажение информации с целью добиться желаемого от сотрудников
Исследования каких психологов и социологов заложили основы психологии лидерства?
- Бине Альфред
- Кули Чарльз Хортон
- Генри Форд
- Гальтон Чарльз
- Левин Курт
- Маркс Карл
К задачам изучения дисциплины не относится:
- формирование системы знаний о принципах и методах управления персоналом на основе ключевых фрагментов практической психологии
- знание методов диагностической и профилактической работы на основе анализа достижений современной психологической науки и практики
- знание типологии личности предпринимателя и участников бизнес-процесса
- умение рефлексировать
- осознание личностных проблем
К инструментам, которые могут применяться в процессе реализации социально — психологических методов управления относятся:
- формирование и развитие первичных коллективов
- гуманизация труда (дизайн рабочих мест, применение положений эргономики, наличие современных технических средств труда)
- психологическая мотивация
- увольнение нерадивых сотрудников за несогласие с политикой руководства
- психологические методы отбора и обучения сотрудников
- формирование оптимального психологического климата на предприятии (стиль руководства, культура управления, этика управленческой деятельности)
- физическая активность
К методикам, оценивающим взаимоотношения в группе, относятся …
- методика «Q-сортировка» В. Стефансона
- методика диагностики межличностных и межгрупповых отношений («социометрия») Дж. Морено
- методика диагностики социально-психологической адаптации (СПА) К. Роджерса и Р. Даймонда
- методика саморегуляции В.И. Моросановой
- опросник Т. Лири
- тест Люшера
Какие навыки прорабатываются на тренингах для руководителей:
- Планирование деятельности, постановка целей
- Отбор персонала и проведение интервью
- Обучение и наставничество
- Семейное благополучие
- Правильная постановка задач
- Мотивация сотрудников
- Формирование эффективных команд
- Страх одиночества
Командообразование состоит из следующих элементов - …
- развитие умения работать в команде; формирование коллектива; поднятие командного духа
- умение объединяться в группу, выделение лидера, решение задач
- тимбилдинг, копирайтинг, пикник
Косвенные методы воздействия различают по:
- условиями труда — это внешняя привлекательность работы, сменность, наличие элементов творчества, ритмичность в работе
- времени
- элементами системы управления — включает формы стимулирования, контроля, организационные структуры, положения, должностные инструкции и др.
- личностными социальными и социально — психологическими факторами (психологический климат, корпоративный дух, характер традиций)
- финансированию
Кто из предложенного списка может быть назван лидером?
- Администратор
- Профессионала
- Инноватора
- Уважаемую личность
Методика позволяет выявлять способы регулирования конфликтов. Это методика
- Генеральная стратегия поведения (А.Казанцев, В.Подлесных, Л.Серова)
- Диагностика межличностных отношений (Т. Лири)
- Социометрия (Я.Морено)
- Стратегия и тактика поведения в конфликтной ситуации, тест К.Томаса
Найдите соответствие «автор»-«теория» в теме «ситуационное лидерство»:
Основа действий лидера – это …
- план действий
- видение перспектив
- подсказки в работе
- фасилитация
- Лидерство – это стратегия: совокупность решений и поступков человека, которые приводят его к результатам, недоступным для других
- Лидерство – это стратегия, в которой риск, предельные нагрузки, ответственность
- Лидерство – стратегия, направленная на манипуляцию массами для реализации своих целей в ущерб социуму
Признаки манипуляции - …
- выигрыш и субъект, и объект манипуляции, находящиеся в равноправных отношениях
- использование (психологической) силы, игра на слабостях
- мастерство и сноровка в осуществлении манипулятивных действий
- объект манипуляции осведомлен субъектом манипуляции о характере воздействия на него и имеет вторичную выгоду от принятия такого воздействия и денежное поощрение
- отношение манипулятора к другому как средству достижения собственных целей
- побуждение, мотивационное привнесение
- психологическое воздействие
- скрытый характер воздействия (как факта воздействия, так и его направленность)
- стремление получить односторонний выигрыш
Признаки эффективной (успешной) команды:
- Невозможность взаимозаменяемости работников, неготовность подстраховать или выручить друг друга в сложных ситуациях
- Ориентацию большинства на общегрупповые ценности, когда они становятся важным внутренним регулятором и трудовой деятельности, и деловых отношений
- Отсутствие ориентация большинства работников на повышение уровня своего мастерства
- Восприятие успеха как общей заслуги и переживание неудачи как общей недоработки
- Уважительное отношение к каждому члену команды, даже если это пока еще и новичок
- Пребывание в команде рассматривается каждым работником как признак особого доверия к нему и служит основой для развития его профессиональной гордости
- Отсутствие сплоченность группы, предполагающей неготовность конкретного работника уступить большинству, ради интересов общего дела
- Чувство защищенности работника в команде, предполагающее, что в случае каких-то проблем команда не останется безучастной
Применяемыми методами/техниками получения информации о лидерстве являются методы/техники:
- Интервью, опросы, наблюдения, анализ работы, анализ продуктивности работы
- Техника критического инцидента, метод консультативного совета
- Дельфийская процедура, техника номинальной группы
- Оценка личностных качество сотрудников
Принципы командообразования – это …
- бюджетирование
- коллективное достижение результата
- креативность
- личная ответственность перед командой
- моделирование
- продуктивность
- профессиональный рост
- стимуляция
- целеполагание
Процесс подготовки и принятия решений предусматривает следующие этапы
- ориентировочный, информационный, организационный, контролирующий
- разведка, бой, подведение итогов
- согласование, распределение, выделение, объединение
Пять ключевых характеристик команд – это:
- Команды существуют для достижения совместных целей
- Члены команды взаимозависимы по отношению к общим целям
- Команды ограничены и устойчивы во времени
- Члены команды имеют полномочия управлять своей работой и внутренними
- процессами
- Команды функционируют в контексте более общей системы
- Команды – это сложные системы, неустойчивые во времени
Пять основных типов управления согласно управленческой решетке Р. Блейка и Д. Моутон – это …
- власть-подчинение
- групповое управление (команда)
- обедненное управление
- организационное управление
- свой-чужой
- управление в духе времени
- управление в духе загородного клуба
Р.М. Белбин выделяет следующие групповые роли - …
- исполнитель
- председатель
- формирователь
- мыслитель
- кочегар
- разведчик
- оценщик
- коллективист
- доводчик
- предатель
Различают три подхода к принятию решений:
- Интуитивный, решение, основанное на рассуждениях, рациональное
- Интуитивный, системный, объектно-субъектный
- Логические, хаотический, смешанный
Роль – это…
- положение человека в группе
- совокупность ожиданий относительно члена команды
- совокупность характеристик членов команды, важных для анализа ее как единого целого
- удовлетворений запросов членов команды
С целью осуществления диагностики/развития управленческих навыков применяются методы:
- авторские опросники для выявления состояния и структуры профессиональных управленческих способностей служащих
- прием «Свободное описание», относящийся к группе проективных методов
- прием «Незаконченное предложение» (тест Сакса Леви), позволяющий выявить осознаваемые и неосознаваемые установки человека
- авторские методы по выявлению социальной приемлемости и лжи
Согласно Р. Шиндлеру, основные роли в групповом взаимодействии:
- Альфа-лидер, бета-эксперт, гамма, омега, дельта
- Альфа-эксперт, бета-лидер, кварта, октава
- Альфа, прима, секунда, терция, кварта
Соотнесите автора и его теорию конфликта
Соотнесите название тренинга и его характеристику:
Социально-психологические методы управления, которые целесообразно применять руководителям в процессе менеджмента организаций с целью повышения эффективности их деятельности, можно разделить на две основные группы:
- социальные методы
- экономические методы
- психологические методы
- научные методы
Среди принципов командообразования можно выделить …
- принцип «кто сильнее, тот и прав»
- принцип «чем больше конфликтов, тем лучше»
- принцип гармонии
- принцип доверия
- принцип основополагающих ценностей
- принцип равноправия
Т. Лири выделяет следующие типы отношений к окружающим людям - …
- авторитарный
- агрессивный
- альтруистический
- дружелюбный
- зависимый
- индифферентный
- опасный
- подозрительный
- подчиняемый
- эгоистический
Т.Ю. Базаров и Б.Л. Еремина выделяют следующие уровни развития внутрикомандных ценностей:
- «Иерархия» - члены команды выдерживают иерархию в личных взаимоотношениях в группе
- «Клика» — члены группы искренне доверяют своему лидеру, жесткая, иерархичная структура не выражена
- «Команда» — характерно открытое обсуждение проблем, хорошая циркуляция информации, отношения между членами — на принципах взаимозависимости, лидерство основывается на содействии групповым контактам и сотрудничеству
- «Комбинат» — беспрекословное подчинение членов команды сильному лидеру, жесткая иерархичная структура группы
- «Кружок» — группа с высокой степенью формализации и стандартизации (главный источник влияния — статус)
Техники самомотивации можно условно разделить на группы:
- Убеждающие, побуждающие, провоцирующие, гиптонизирующие
- Экспрессивные, аналитические, кибернетические, проактивные
- Эмоциональные, дисциплинарные, логические (интеллектуальные), социальные
- Эмоциональные, дисциплинарные, экспрессивные, проактивные
Технику мозгового штурма разработал:
- Болбуин
- Осборн
- Пелевин
- Форд
Технология, которая позволяет выявлять склонность к использованию пяти основных стратегий поведения в конфликтной ситуации, - …
- Генеральная стратегия поведения (А.Казанцев, В.Подлесных, Л.Серова)
- Диагностика межличностных отношений (Т. Лири)
- Социометрия (Я.Морено)
- Стратегия и тактика поведения в конфликтной ситуации, тест К.Томаса
Типы поведения в малой группе - …
- обособляющий, ведомый, лидирующий, сотрудничающий
- конкурирующий, сопереживающий, отражающий, сглаживающий
- конфликтующий, властвующий, ограничивающий, поддерживающий
Укажите пять составляющих эмоционального интеллекта:
- Аргументация
- Мотивация
- Самоконтроль
- Самосознание
- Социальные навыки
- Фасилитация
- Эмпатия
Укажите теории, связанные с концепцией эмоционального интеллекта
- Модель «путь — цель»
- Ситуационная модель принятия решений
- Теория Д.Гоулман
- Теория П. Салоуэй и Д. Майера
- Социальные навыки
- Фасилитация
- Эмпатия
Установите верное соотношение при переговорном процессе между типом темперамента и стилем поведения в конфликте:
- Сангвиник – избегание, холерик – сотрудничество, флегматик – приспособление, меланхолик – соперничество
- Сангвиник-соперничество, холерик – сотрудничество, флегматик – избегание, меланхолик – приспособление
- Сангвиник-соперничество, холерик – сотрудничество, флегматик – соперничество, меланхолик – избегание
- Сангвиник-сотрудничество, холерик – соперничество, флегматик – избегание, меланхолик – приспособление
Фактор, который не влияет на деятельность человека - …
- Стимулирование
- Активирование
- Мотивация
- Трансляция
Чартрайтинг – это …
- искусство поддержки спортивных команд на соревнованиях
- навык оперативной визуализации значимой информации на бизнес-встречах с целью ее полноценного запоминания
- форма обратной связи, когда информация о работе, которую выполняет человек, поступает из разных источников (от руководства, от подчиненных, от коллег, от партнеров)
- форма фасилитации на командных соревнованиях
Что такое лидерство?
- Управление
- Тип управленческого взаимодействия
- Метод управления
- Способ воздействия на подчиненных
Эффективное командообразование включает в себя следующие задачи - …
- формирование у работников умения эффективно общаться, чтобы решать самые разные проблемы
- повышение уровня внутренней индивидуальной ответственности сотрудника, даже если речь идет о выполнении командной задачи
- сниение рабочей конкуренции и достижение единства
- направленность мышления с индивидуального труда на коллективный
- развитие командного духа и улучшение корпоративной культуры
- развитие индивидуальных достижений в ущерб группе
- снижение нагрузки в команде за счет нерадивых членов команды
Файлы условия, демо
Характеристики ответов (шпаргалок)
Предмет
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
96
Покупок
15
Размер
510,35 Kb
Список файлов
- Ответы.pdf 510,35 Kb