Для студентов МФПУ «Синергия» по предмету ПсихологияПрофилактические психолого-педагогические программы.Профилактические психолого-педагогические программы.
5,00513
2023-04-252023-04-25СтудИзба
Ответы к зачёту: Профилактические психолого-педагогические программы.
Описание
Ответы представлены на итоговый и компетентностный тесты.
Результаты сдачи тестов: Итоговый - 46-54 баллов (из 60), Компетентностный - 40 баллов (из 40). Общий балл - 86-94 (в зависимости от попавшихся вопросов может быть другой)
Перед покупкой сверьте список вопросов и убедитесь, что вам нужны ответы именно на эти вопросы!
С вопросами и вы можете ознакомиться ДО покупки.
Для быстрого поиска вопроса используйте Ctrl+F.
Аддиктивное поведение … формой отклоняющегося поведения
Аффект считается наиболее сильным видом … реакций
Вид деятельности организационного психолога, направленный на ослабление и ограничение конфликта, обеспечение его развития в сторону разрешения, – это … конфликта
Вид деятельности организационного психолога, связанный с завершением конфликта, – это … конфликта
Вид деятельности практикующего психолога, направленный на провокацию, вызов конфликта, который может быть успешно реализован в случае конструктивного конфликта, называется … конфликта
Вторичная психопрофилактика предполагает …
Дистресс – это …
Длительные, устойчивые, предметные отношения к какому-либо объекту – это
Е. А. Климов, рассматривая область приложения сил психолога в обеспечении трудовой практики, выделяет несколько основных положений, отличающих деятельность психолога, к которым относятся … (укажите 3 варианта ответа)
Защитный механизм, который проявляется в возвращении личности к более примитивным ранним способам реагирования на стрессовую ситуацию, называется …
Исходя из концепции эустресса, к плюсам стресса относят то, что … (укажите 3 варианта ответа)
К задачам психологии здоровья относят … (укажите 3 варианта ответа)
Мероприятия … психопрофилактики направлены на предупреждение психических заболеваний у психически здорового населения
На поиск причин возникновения проблемы и работу с ними ориентирован … вид психопрофилактики
Направленность на решение конкретных проблем взаимоотношений, а не на проработку глубинных личностных травм – это … ориентация
Нарастание напряжения в конфликтной ситуации называется … конфликта
Неверно, что к адаптивным способам работы с конфликтами в организации относят …
Неверно, что комплексная оценка здоровья человека включает в себя …
Неверно, что конфликт может быть …
Неверно, что согласно Э. Фромму … относится к психологическим ресурсам человека, позволяющим преодолеть трудности
Неверно, что стратегия сохранения и защиты здоровья, безопасности и благополучия всех работников, предложенная на Всемирном экономическом форуме, включает в себя …
Неверно, что феномен «выученной беспомощности» на рабочем месте может проявляться …
Общий … – это совокупность адаптационных реакций организма, носящих общий защитный характер и возникающих в ответ на значительные по силе и продолжительности неблагоприятные воздействия
Определите последовательность этапов комплексной диагностики здоровья личности:
Первичная профилактика психического здоровья личности направлена на … (укажите 2 варианта ответа)
По Нэнси Мак-Вильямс психически здоровая личности обладает способностью … (укажите 3 варианта ответа)
Поведение, направленное на интенсивное возбуждение или эмоциональную разрядку, которые не поддаются контролю в дальнейшем, вызывая дискомфорт, называется …
Поведенческая особенность жизни человека, то есть определенный стандарт, под который подстраивается психология и психофизиология личности, называется … жизни.
Помощь клиентам, состоящая в том, чтобы научить их правильно мыслить, так как все проблемы проистекают из нарушений мышления, – это … ориентация
Понятие «социально-психологический тренинг» для обозначения групповых форм психологической работы ввел …
Психическая травма – это …
Психологический защитный механизм, бессознательный перенос на себя чувств и качеств, присущих другому человеку, позволяющий преодолеть собственную слабость и чувство неполноценности, – это …
Разговорная психотерапия (talking cure) как метод лечения психологических и соматических проблем была разработана …
Регуляция своих поступков и развитый самоконтроль, адекватный различным ситуациям в жизни человека в границах социальных норм – это выражение …
Совокупность признаков, характеризующих стабильное состояние защищенности объекта от разного рода угроз и опасностей – это психологическая … личности
Современное понимание психической нормы с точки зрения психологии здоровья выражается в том, что психическая норма – это …
Согласно взглядам Г. Эмерсона работать производительно значит …
Согласно теории Г. Селье … – это полезный стресс, который вызывает мобилизацию организма и поднимает жизненный тонус для самореализации
Соотношение 25%-25%-25%-25% таких составляющих как забота о физических потребностях, время на свою деятельность, время на межличностное общение и время наедине с собой – это отражение модели здоровой личности в … психотерапии
Способность приспосабливаться к постоянно меняющимся условиям существования в окружающей среде называется …
Стадия … – это вторая стадия психофизиологических реакций пострадавших в результате катастроф; она продолжается около 3-5 часов и характеризуется общим психическим напряжением, предельной мобилизацией психофизиологических резервов
Структура личности в психологии – это …
Умение находиться в «процессе жизни», а не является лишь ее свидетелем – это проявление … личности
Уровень психического здоровья человека в каждый данный момент времени определяется многочисленными социальными, психологическими и … факторами
Установите последовательность мероприятий в порядке возрастания их степени психопрофилактического вмешательства:
Установите последовательность событий по возрастанию степени травматизации психического здоровья человека:
Установите последовательность стадий подбора персонала:
Установите последовательность стадий развития конфликта:
Установите последовательность стадий развития любого нового навыка или знания:
Установите последовательность факторов в индивидуальном развитии человека в порядке возрастания степени их влияния на предрасположенность к стрессу:
Установите последовательность факторов, формирующих здоровье человека, от наиболее значительных к наименее значительным согласно нормоцентрической модели здоровья:
Установите соответствие между видами психосоциальной работы и их примерами:
Установите соответствие между видами стресса и причинами их появления:
Установите соответствие между критериями психического здоровья личности и их определениями:
Установите соответствие между лицами и видами профессиональной деятельности, которые они выполняют:
Установите соответствие между моделями здоровья и их характеристиками:
Установите соответствие между психологическими направления и их основными направлениями работы:
Установите соответствие между типами привязанности и характеристиками их формирования согласно модели Дж. Боулби:
Установите соответствие между формами психотерапии и их характеристиками:
Установите соответствие между этапами развития психологии и основными воззрениями на предмет науки на данных этапах:
Установите хронологическую последовательность появления типов психотерапии в истории психологии:
Устойчивая реакция не только на текущие события, но и на воспоминания, отражающая субъективное оценочное отношение к существующим или возможным ситуациям и объективному миру, – это …
Характеристику функционального состояния организма человека по физическим и психическим показателям с целью оценки его способности к определенной профессиональной деятельности называю … здоровьем
Эмоциональное профессиональное … – это синдром, проистекающий от ситуации хронического стресса на рабочем месте, который не удается успешно преодолеть
… – это адаптационная способность психики человека усиливать во много раз интенсивность своей деятельности по сравнению с состояниями относительного покоя
… – это вид психотерапии, успешно зарекомендовавший себя и предоставляющий научно-обоснованную базу по работе с различными психическими расстройствами личности с помощью коррекции негативных убеждений
… – это внутреннее психологическое единство группы, ее привлекательность для всех членов
… – это компенсация недостаточных функций за счет регенерации, наличия множественных параллельных регуляторных влияний в организме на всех уровнях его организации
… – это метод обучения по охране труда, который обязательно используется применительно к вновь принятым работникам, позволяющий дать сотруднику все необходимые для безопасного труда навыки и знания, которыми он будет руководствоваться на рабочем месте
… – это обратный полюс тревоги как психического состояния, как реакции человека на неопределенную, скрытую или воображаемую опасность
… – это отклоняющееся от установленных обществом норм и стандартов, будь то нормы психического здоровья, права, культуры, морали, а также поведение, не удовлетворяющее социальным ожиданиям данного общества в конкретный период времени
… – это психологический защитный механизм, состоящий в подавлении, исключении из сознания мыслей, желаний, воспоминаний, которые вызывают тревогу и угрожают внутренней целостности человека
… – это серия мыслительных действий, цель которых – достичь особого состояния организма человека, характеризующегося погруженностью в глубокое физическое и психическое успокоение, отрешенностью от внешнего мира, во время которого сохраняется способность к оперированию образами на заранее намеченную тему
… – это совокупность психических образований, процессов и механизмов, в функционировании и влиянии которых субъект не отдает себе отчета
… – это сознательная, основанная на опыте, избирательная психологическая связь человека с различными сторонами жизни, проявляющаяся в его действиях, реакциях, переживаниях
… качества личности в психологии – это свойства, сформировавшиеся в ходе жизненного опыта, связанные с преодоление препятствий и выработки силы воли
… личности в психологии – это оценивание собственных личностных качеств, чувств, достоинств и демонстрирование их окружающим
… направление в психологии – это представление о бессознательных психических процессах и их психотерапевтических методах, используемых для их анализа и осознания
… психологическая школа рассматривает личность человека как здоровую по своей природе, обладающую творческим потенциалом для самореализации и обретения целостности «Я»
… теория относится к психологической теории эмоций
КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ТЕСТ
Вы являетесь практикующим психологом в организации и выступаете медиатором по предупреждению и разрешению конфликтных ситуаций в коллективе, к вам обратились со следующей проблемой. Одна сотрудница высказывает другой претензии по поводу многочисленных и часто повторяющихся ошибок в работе. Вторая сотрудница принимает высказываемые претензии за оскорбление. Между ними возник конфликт. Какой позиции в отношении объекта конфликта (того, вокруг чего разворачивается противоречие) стоит придерживаться?
Женщина, 20 лет. «Недавно в результате несчастного случая я потеряла молодого человека. Я не работаю, что расстраивает мою семью, после чего они давят на меня. Я не могу нормально спать и часто плачу. Вместе с ним я потеряла его дом и безопасное место… И веру во многих ее проявлениях. В позапрошлом году мне диагностировали тревожное расстройство личности. Сейчас я редко чувствую тревогу, но раз в день меня трясет от страха, прямо как сейчас. Мне жить не хочется без него. Мать утром наорала на меня, что я бездельничаю, а сейчас я сижу на балконе 14 этажа и пишу Вам». Определите стратегию работы со случаем.
Женщина, 25 лет. «Я живу и работаю в Китае. Есть проблема с поиском себя и отсутствием мотивации. Нет энергии. Если раньше я с этим как-то справлялась, то после ковида стало очень тяжело. У меня умер папа, потом через пару месяцев я рассталась с парнем. Появилось множество плохих мыслей, с которыми я не могу справиться». Определите стратегию работы со случаем.
К вам как к психологу приходит подросток. В ходе беседы проясняется, что у подростка есть суицидальные мысли. Определите ваши шаги по оказанию психологической помощи.
К психологу пришла мама ученицы 9 класса. Мама сообщила психологу следующее: «Дочь до 6-7 класса была веселой, активной девочкой, хорошо училась в школе, любила общаться с друзьями во дворе и одноклассниками, много времени отдавала внеклассной работе. Сейчас же она изменилась. Дома больше времени проводит у себя в комнате, сменила круг общения в классе, по некоторым дисциплинам стало хуже учиться. Может так на нее влияет новая компания? Она придирчиво относится к своей внешности. Бывает, что очень эмоционально реагирует на мои реплики и попытки подсказать ей, как лучше себя вести. Как вернуть прежнюю дочь? Что с ней происходит?» Выберите наиболее уместный вариант первичной гипотезs, которe. необходимо проверить в работе.
Клиент обращается с жалобой на страшные сновидения. Сценарий сновидений повторяется. В разных вариациях в них он чувствует, что за ним следят, его преследуют. После таких снов он всегда просыпается в холодном поту и дальше спокойно спать не может. Ночные кошмары преследуют его долгое время и осложняют дневную жизнь, так как после них он чувствует себя подавленным, испытывает тревожность. Рассмотрите случай с точки зрения концепции К. Г. Юнга, где задачей личности является стремление к целостности, что приводит к исцелению от невроза.
Руководитель обращается к своему заместителю со словами упрека: «Вы не смогли обеспечить своевременность выполнения поставленной задачи». Заместитель ответил ему: «Меня отвлекли семейные обстоятельства». Проведите транзактный анализ на предмет конфликтности межличностного взаимодействия в данной ситуации.
Существует несколько психотерапевтических школ, каждая из которых по-своему подходит к пониманию здоровья. В одной из них наиболее полноценно раскрывается феноменологический подход к пониманию здоровья, а проблемы здоровья и болезни трактуются как фундаментальные аспекты или вариации индивидуального, неповторимого способа бытия в мире, они включаются в субъективную картину мира и могут быть постигнуты лишь в ее контексте. Определите, о какой психотерапевтической школе идет речь.
Результаты сдачи тестов: Итоговый - 46-54 баллов (из 60), Компетентностный - 40 баллов (из 40). Общий балл - 86-94 (в зависимости от попавшихся вопросов может быть другой)
Перед покупкой сверьте список вопросов и убедитесь, что вам нужны ответы именно на эти вопросы!
С вопросами и вы можете ознакомиться ДО покупки.
Для быстрого поиска вопроса используйте Ctrl+F.
Аддиктивное поведение … формой отклоняющегося поведения
- только при наличии внешних факторов является
- не является
- является
- только при наличии личностных особенностей является
Аффект считается наиболее сильным видом … реакций
Вид деятельности организационного психолога, направленный на ослабление и ограничение конфликта, обеспечение его развития в сторону разрешения, – это … конфликта
Вид деятельности организационного психолога, связанный с завершением конфликта, – это … конфликта
Вид деятельности практикующего психолога, направленный на провокацию, вызов конфликта, который может быть успешно реализован в случае конструктивного конфликта, называется … конфликта
Вторичная психопрофилактика предполагает …
- комплексное участие большого круга специалистов: социологов, психологов, физиологов, гигиенистов, врачей
- максимально раннее выявление начальных фаз нервно-психических заболеваний и их своевременное (раннее) активное лечение
- предупреждение рецидивов нервно-психических заболеваний и восстановление трудоспособности человека, перенесшего заболевание
Дистресс – это …
- состояние умеренного стресса, позволяющего мобилизоваться для более продуктивной деятельности
- сильное напряжение, вызывающее торможение или суетливость
- метод профилактики стресса
- психологическая мера, направленная на управление стрессами
Длительные, устойчивые, предметные отношения к какому-либо объекту – это
Е. А. Климов, рассматривая область приложения сил психолога в обеспечении трудовой практики, выделяет несколько основных положений, отличающих деятельность психолога, к которым относятся … (укажите 3 варианта ответа)
- стремление сделать труд человека эффективным, надежным, безопасным, созидательным
- приспособление человека к труду
- реализация стратегии по развитию стрессоустойчивости сотрудников
- отражение значительных индивидуальных особенностей, свойственных каждому человеку и проявляемых опосредованно в труде
Защитный механизм, который проявляется в возвращении личности к более примитивным ранним способам реагирования на стрессовую ситуацию, называется …
Исходя из концепции эустресса, к плюсам стресса относят то, что … (укажите 3 варианта ответа)
- выделяется дополнительная энергия для решения проблемы
- организм «подсказывает», что делать
- решаются внутриличностные конфликты
- тренируется нервная, иммунная и сердечно-сосудистая системы
К задачам психологии здоровья относят … (укажите 3 варианта ответа)
- изучение формирования психических процессов в онтогенезе
- организацию лечебных мероприятий
- предоставление специализированной помощи с целью предотвращения нервно-психических заболеваний
- сохранение, укрепление и развитие духовной, психической, социальной и соматической составляющих здоровья личности
Мероприятия … психопрофилактики направлены на предупреждение психических заболеваний у психически здорового населения
На поиск причин возникновения проблемы и работу с ними ориентирован … вид психопрофилактики
- каузально-ориентированный
- системно-ориентированный
- интегративно-ориентированный
- симптоматически-ориентированный
Направленность на решение конкретных проблем взаимоотношений, а не на проработку глубинных личностных травм – это … ориентация
- когнитивная
- каузальная
- проблемная
- структурная
Нарастание напряжения в конфликтной ситуации называется … конфликта
Неверно, что к адаптивным способам работы с конфликтами в организации относят …
- информирование
- проявление эмпатии
- переговоры
- юмор
- игнорирование
Неверно, что комплексная оценка здоровья человека включает в себя …
- клиническую оценку здоровья индивида
- субъективную оценку здоровья индивидом
- внутрипсихическое богатство духовной жизни
- общий уровень удовлетворенности жизнью
- социальную адаптацию индивида
Неверно, что конфликт может быть …
- конструктивным и деструктивным
- явный и латентным
- реалистичным и нереалистичным
- нерешаемым и саморазрешаемым
Неверно, что согласно Э. Фромму … относится к психологическим ресурсам человека, позволяющим преодолеть трудности
- надежда
- рациональная вера
- мужество
- любовь
Неверно, что стратегия сохранения и защиты здоровья, безопасности и благополучия всех работников, предложенная на Всемирном экономическом форуме, включает в себя …
- обеспечение охраны психического здоровья посредством сокращения факторов риска, связанных с трудовой деятельностью
- формирование специальных должностных руководств и среды для лиц с проблемами ментального здоровья
- укрепление психического здоровья посредством развития позитивных аспектов труда и сильных сторон работников
- решение проблем с психическим здоровьем, какими бы ни были их причины
Неверно, что феномен «выученной беспомощности» на рабочем месте может проявляться …
- постановкой цели
- поддержанием первоначального намерения
- интроверсией
- преодолением препятствий
- инициированием действия
Общий … – это совокупность адаптационных реакций организма, носящих общий защитный характер и возникающих в ответ на значительные по силе и продолжительности неблагоприятные воздействия
Определите последовательность этапов комплексной диагностики здоровья личности:
- оценка структурной и функциональной сохранности систем психики и органов человека, исключение заболеваний
- оценка индивидуальной приспособляемости индивида к физической и общественной среде, выраженная в навыках, умениях, знаниях, опыте человека, исследование истории жизни
- оценка эмоционального и соматического состояния на момент обращения с жалобой
Первичная профилактика психического здоровья личности направлена на … (укажите 2 варианта ответа)
- реконструкцию личности
- смягчение или устранение патологических моделей поведения
- формирование здорового жизненного стиля
- улучшение качества жизни людей с психическими расстройствами
- предупреждение социально-значимых расстройств
По Нэнси Мак-Вильямс психически здоровая личности обладает способностью … (укажите 3 варианта ответа)
- любить
- мечтать
- играть
- работать
Поведение, направленное на интенсивное возбуждение или эмоциональную разрядку, которые не поддаются контролю в дальнейшем, вызывая дискомфорт, называется …
- аддиктивным
- девиантным
- компульсивным
- делинквентным
Поведенческая особенность жизни человека, то есть определенный стандарт, под который подстраивается психология и психофизиология личности, называется … жизни.
Помощь клиентам, состоящая в том, чтобы научить их правильно мыслить, так как все проблемы проистекают из нарушений мышления, – это … ориентация
- когнитивная
- эмпирическая
- проблемная
- структурная
Понятие «социально-психологический тренинг» для обозначения групповых форм психологической работы ввел …
- К. Роджерс
- К. Левин
- М. Форберг
- В. Франкл
Психическая травма – это …
- психическое нарушение, характеризующееся патологией формирования и протекания психических процессов, состояний и свойств личности
- любая жизненная ситуация, которая эмоционально тяжело переживается личностью
- события в жизни человека, угрожающие целостности его «Я», делящие жизнь на «до» и «после»
- стресс, связанный с отрицательными переживаниями и приводящий к развитию психосоматических изменений
Психологический защитный механизм, бессознательный перенос на себя чувств и качеств, присущих другому человеку, позволяющий преодолеть собственную слабость и чувство неполноценности, – это …
Разговорная психотерапия (talking cure) как метод лечения психологических и соматических проблем была разработана …
- К. Роджерсом
- З. Фрейдом
- Ж. Шарко
- Й. Брейером
Регуляция своих поступков и развитый самоконтроль, адекватный различным ситуациям в жизни человека в границах социальных норм – это выражение …
- личностной зрелости
- духовности
- критичности
- силы «Я»
Совокупность признаков, характеризующих стабильное состояние защищенности объекта от разного рода угроз и опасностей – это психологическая … личности
Современное понимание психической нормы с точки зрения психологии здоровья выражается в том, что психическая норма – это …
- отсутствие каких-либо патологических проявлений, нарушений психики
- непрерывный процесс развития психики
- потенциальность психического
- соответствие усредненному среднестатистическому проявление психического
Согласно взглядам Г. Эмерсона работать производительно значит …
- прилагать максимальные усилия
- прилагать минимальные усилия
- последовательно регулировать степень напряжения в труде
- не прилагать никаких усилий
Согласно теории Г. Селье … – это полезный стресс, который вызывает мобилизацию организма и поднимает жизненный тонус для самореализации
Соотношение 25%-25%-25%-25% таких составляющих как забота о физических потребностях, время на свою деятельность, время на межличностное общение и время наедине с собой – это отражение модели здоровой личности в … психотерапии
Способность приспосабливаться к постоянно меняющимся условиям существования в окружающей среде называется …
Стадия … – это вторая стадия психофизиологических реакций пострадавших в результате катастроф; она продолжается около 3-5 часов и характеризуется общим психическим напряжением, предельной мобилизацией психофизиологических резервов
- разрешения
- психологической демобилизации
- витальных реакций
- острого психоэмоционального шока
Структура личности в психологии – это …
- классификация профессиональных навыков человека
- совокупность характеристик, которая демонстрирует психологические особенности человека
- этапы прохождения личностного роста индивидом
- совокупность характеристик, которая демонстрирует психические показатели эмоциональной, когнитивной и поведенческой сфер
Умение находиться в «процессе жизни», а не является лишь ее свидетелем – это проявление … личности
- аутентичности
- свободы
- конгруэнтности
- зрелости
Уровень психического здоровья человека в каждый данный момент времени определяется многочисленными социальными, психологическими и … факторами
Установите последовательность мероприятий в порядке возрастания их степени психопрофилактического вмешательства:
- информационные кампании о вреде употребления алкоголя и наркотических веществ
- психодиагностика учащихся образовательных учреждений
- реабилитация людей с химической зависимостью
Установите последовательность событий по возрастанию степени травматизации психического здоровья человека:
- просмотр фильма ужаса
- длительные эмоциональные, дисфункциональные отношения с партнером
- травма свидетеля смерти людей в автокатастрофе
- участие в военных событиях
Установите последовательность стадий подбора персонала:
- психолог определяет требования к соискателю, готовит должностные инструкции и перечни требований к кандидатам на основе анкетирования или интервьюирования внутреннего заказчика
- психолог привлекает кандидатов, осуществляет обзор и оценку внутренних и внешних источников привлечения кандидатов, размещает объявления о вакансии, работает с базами данных соискателей
- психолог отбирает кандидатов, анализирует резюме, проводит собеседования, тестирования, оценку кандидатов, представляет кандидата внутреннему заказчику
Установите последовательность стадий развития конфликта:
- предконфликтная ситуация
- инцидент
- эскалация
- кульминация
- завершение
- постконфликтная ситуация
Установите последовательность стадий развития любого нового навыка или знания:
- неосознанная некомпетентность (невежество)
- осознанная некомпетентность (понимание, что нужны изменения; постепенное освоение новых навыков)
- осознанная компетентность (знаю, что я делаю; через ум, тренировку)
- неосознанная компетентность (автоматизм, делаю не задумываясь)
Установите последовательность факторов в индивидуальном развитии человека в порядке возрастания степени их влияния на предрасположенность к стрессу:
- генетическая предрасположенность
- характер протекания беременности
- ранний детский опыт, усвоенный в семье
- жизненный опыт
Установите последовательность факторов, формирующих здоровье человека, от наиболее значительных к наименее значительным согласно нормоцентрической модели здоровья:
- генетическая предрасположенность к здоровью
- социокультурная среда, способствующая развитию здоровья
- личностные характеристики, способствующая гармонизации здоровья
Установите соответствие между видами психосоциальной работы и их примерами:
Установите соответствие между видами стресса и причинами их появления:
Установите соответствие между критериями психического здоровья личности и их определениями:
Установите соответствие между лицами и видами профессиональной деятельности, которые они выполняют:
Установите соответствие между моделями здоровья и их характеристиками:
Установите соответствие между психологическими направления и их основными направлениями работы:
Установите соответствие между типами привязанности и характеристиками их формирования согласно модели Дж. Боулби:
Установите соответствие между формами психотерапии и их характеристиками:
Установите соответствие между этапами развития психологии и основными воззрениями на предмет науки на данных этапах:
Установите хронологическую последовательность появления типов психотерапии в истории психологии:
- психоанализ
- психоаналитическая терапия
- когнитивно-бихевиоральная терапия
- позитивная психотерапия
Устойчивая реакция не только на текущие события, но и на воспоминания, отражающая субъективное оценочное отношение к существующим или возможным ситуациям и объективному миру, – это …
Характеристику функционального состояния организма человека по физическим и психическим показателям с целью оценки его способности к определенной профессиональной деятельности называю … здоровьем
Эмоциональное профессиональное … – это синдром, проистекающий от ситуации хронического стресса на рабочем месте, который не удается успешно преодолеть
… – это адаптационная способность психики человека усиливать во много раз интенсивность своей деятельности по сравнению с состояниями относительного покоя
… – это вид психотерапии, успешно зарекомендовавший себя и предоставляющий научно-обоснованную базу по работе с различными психическими расстройствами личности с помощью коррекции негативных убеждений
- Психоанализ
- Когнитивно-поведенческая психотерапия
- Экзистенциальная психотерапия
- Гештальт-терапия
… – это внутреннее психологическое единство группы, ее привлекательность для всех членов
… – это компенсация недостаточных функций за счет регенерации, наличия множественных параллельных регуляторных влияний в организме на всех уровнях его организации
- Саморегуляция
- Самореализация
- Самовосстановление
- Самообновление
… – это метод обучения по охране труда, который обязательно используется применительно к вновь принятым работникам, позволяющий дать сотруднику все необходимые для безопасного труда навыки и знания, которыми он будет руководствоваться на рабочем месте
… – это обратный полюс тревоги как психического состояния, как реакции человека на неопределенную, скрытую или воображаемую опасность
… – это отклоняющееся от установленных обществом норм и стандартов, будь то нормы психического здоровья, права, культуры, морали, а также поведение, не удовлетворяющее социальным ожиданиям данного общества в конкретный период времени
- Психопатология
- Девиантное поведение
- Асоциальное поведение
- Антисоциальное поведение
… – это психологический защитный механизм, состоящий в подавлении, исключении из сознания мыслей, желаний, воспоминаний, которые вызывают тревогу и угрожают внутренней целостности человека
… – это серия мыслительных действий, цель которых – достичь особого состояния организма человека, характеризующегося погруженностью в глубокое физическое и психическое успокоение, отрешенностью от внешнего мира, во время которого сохраняется способность к оперированию образами на заранее намеченную тему
… – это совокупность психических образований, процессов и механизмов, в функционировании и влиянии которых субъект не отдает себе отчета
… – это сознательная, основанная на опыте, избирательная психологическая связь человека с различными сторонами жизни, проявляющаяся в его действиях, реакциях, переживаниях
… качества личности в психологии – это свойства, сформировавшиеся в ходе жизненного опыта, связанные с преодоление препятствий и выработки силы воли
… личности в психологии – это оценивание собственных личностных качеств, чувств, достоинств и демонстрирование их окружающим
… направление в психологии – это представление о бессознательных психических процессах и их психотерапевтических методах, используемых для их анализа и осознания
… психологическая школа рассматривает личность человека как здоровую по своей природе, обладающую творческим потенциалом для самореализации и обретения целостности «Я»
- Гуманистическая
- Позитивная
- Психоаналитическая
- Экзистенциальная
… теория относится к психологической теории эмоций
- Характерная
- Эволюционная
- Нравственная
КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ТЕСТ
Вы являетесь практикующим психологом в организации и выступаете медиатором по предупреждению и разрешению конфликтных ситуаций в коллективе, к вам обратились со следующей проблемой. Одна сотрудница высказывает другой претензии по поводу многочисленных и часто повторяющихся ошибок в работе. Вторая сотрудница принимает высказываемые претензии за оскорбление. Между ними возник конфликт. Какой позиции в отношении объекта конфликта (того, вокруг чего разворачивается противоречие) стоит придерживаться?
- Объект конфликта может полностью удовлетворить обе стороны (интересы, потребности) участвующих в конфликте лиц при грамотном разрешении конфликтной ситуации психологом.
- Объект конфликта всегда имеется в ограниченном (дефицитном) количестве или качестве и не способен одновременно полноценно удовлетворить обе стороны, участвующие в конфликте.
- Медиатор ориентирован на работу с «пострадавшей» стороной конфликта, с целью восполнения потребности в отношении объекта конфликта.
Женщина, 20 лет. «Недавно в результате несчастного случая я потеряла молодого человека. Я не работаю, что расстраивает мою семью, после чего они давят на меня. Я не могу нормально спать и часто плачу. Вместе с ним я потеряла его дом и безопасное место… И веру во многих ее проявлениях. В позапрошлом году мне диагностировали тревожное расстройство личности. Сейчас я редко чувствую тревогу, но раз в день меня трясет от страха, прямо как сейчас. Мне жить не хочется без него. Мать утром наорала на меня, что я бездельничаю, а сейчас я сижу на балконе 14 этажа и пишу Вам». Определите стратегию работы со случаем.
- Поддержать, сказать, что вы сопереживаете с ней ее утрату, что ей потребуется время для исцеления и она еще встретит своего человека.
- Присоединиться к чувствам клиента и сказать, что мать неправа, ей надо выразить свои чувства.
- Узнать, где находится клиент и связаться с экстренными оперативными службами по единому номеру «112». Вызвать бригаду спасателей, скорую помощь, полицию или пожарных.
- Узнать, какие препараты она принимала в связи с тревожным расстройством и не пропустила ли прием. В случае пропуска – возобновить его.
- Настоять, что ей надо позаботиться о себе, погулять на природе, съесть что-то вкусное, сходить на массаж.
Женщина, 25 лет. «Я живу и работаю в Китае. Есть проблема с поиском себя и отсутствием мотивации. Нет энергии. Если раньше я с этим как-то справлялась, то после ковида стало очень тяжело. У меня умер папа, потом через пару месяцев я рассталась с парнем. Появилось множество плохих мыслей, с которыми я не могу справиться». Определите стратегию работы со случаем.
- Разъяснить, что силы отнимает чужая среда и предложить уехать на родину, так как дома и стены помогают.
- Рассказать о традиционной китайской медицине и центрах, где можно восстановить утраченную энергию.
- Успокоить и разъяснить, что отсутствие энергии после болезни – естественный процесс и нужно время на восстановление.
- Собрать больше информации о смерти отца и расставании.
- Поддержать, сказать, что все образуется и после таких событий надо отвлечься, заняться собой, съездить куда-нибудь, развлечься.
К вам как к психологу приходит подросток. В ходе беседы проясняется, что у подростка есть суицидальные мысли. Определите ваши шаги по оказанию психологической помощи.
- Проинформировать подростка по теме суицидального поведения, описав реалистичные последствия предпринимаемых действий, выражая при этом эмпатию и сочувствие. Быть бережным в подбираемых словах. Предупредить о нарушении правила конфиденциальности с целью передачи информацию родителям и классному руководителю, а также направить подростка дополнительно к специалисту-психиатру. Заключить антисуицидальный контракт по итогу встречи и договориться о последующей работе.
- Проинформировать подростка по теме суицидального поведения, описав реалистичные последствия предпринимаемых действий. Уверить подростка в том, что он не прав, используя свой авторитет. После встречи рассказать информацию классному руководителю, чтобы он связался с родителями подростка. Предупредить класс о текущей ситуации с целью, чтобы был внешний контроль для обеспечения дополнительной безопасности.
- Попробовать сменить тему разговора на что-то более приятное. Поинтересоваться о событиях жизни, где подросток чувствует себя счастливым, радостным, о том, что приносит ему удовольствие. Если таких моментов сейчас нет, поискать их в прошлом. Проинформировать подростка, что плохие мысли возникают у всех, что это нормально. Дать визуализацию на поиск ресурсных состояний.
К психологу пришла мама ученицы 9 класса. Мама сообщила психологу следующее: «Дочь до 6-7 класса была веселой, активной девочкой, хорошо училась в школе, любила общаться с друзьями во дворе и одноклассниками, много времени отдавала внеклассной работе. Сейчас же она изменилась. Дома больше времени проводит у себя в комнате, сменила круг общения в классе, по некоторым дисциплинам стало хуже учиться. Может так на нее влияет новая компания? Она придирчиво относится к своей внешности. Бывает, что очень эмоционально реагирует на мои реплики и попытки подсказать ей, как лучше себя вести. Как вернуть прежнюю дочь? Что с ней происходит?» Выберите наиболее уместный вариант первичной гипотезs, которe. необходимо проверить в работе.
- Возможно, это особенности возрастного кризиса.
- Возможно, это личностные особенности.
- Возможно, это проблема в детско-родительских отношениях.
Клиент обращается с жалобой на страшные сновидения. Сценарий сновидений повторяется. В разных вариациях в них он чувствует, что за ним следят, его преследуют. После таких снов он всегда просыпается в холодном поту и дальше спокойно спать не может. Ночные кошмары преследуют его долгое время и осложняют дневную жизнь, так как после них он чувствует себя подавленным, испытывает тревожность. Рассмотрите случай с точки зрения концепции К. Г. Юнга, где задачей личности является стремление к целостности, что приводит к исцелению от невроза.
- Необходимо ориентировать клиента на позитивные мысли в дневное время и в особенности перед сном.
- Необходимо обратить внимание клиента на то, не является ли данный сон отражением его действительности.
- Необходимо ориентировать клиента на интеграцию собственной теневой части, которая преследует его во сне.
- Необходимо проинформировать клиента о том, что сновидение является побочным продуктом дневного опыта и не несет угрозы для психического здоровья.
Руководитель обращается к своему заместителю со словами упрека: «Вы не смогли обеспечить своевременность выполнения поставленной задачи». Заместитель ответил ему: «Меня отвлекли семейные обстоятельства». Проведите транзактный анализ на предмет конфликтности межличностного взаимодействия в данной ситуации.
- Руководитель выступает в позиции Родителя, что приводит к конфликтной ситуации, консультативная работа должна быть направлена на изменение данной позиции.
- Заместитель реагирует из позиции Внутреннего Ребенка, что приводит к конфликтной ситуации, консультативная работа должна быть направлена на изменение данной позиции.
- Заместитель реагирует из позиции Взрослого, а руководитель – позиции Родителя, что приводит к конфликтной ситуации.
Существует несколько психотерапевтических школ, каждая из которых по-своему подходит к пониманию здоровья. В одной из них наиболее полноценно раскрывается феноменологический подход к пониманию здоровья, а проблемы здоровья и болезни трактуются как фундаментальные аспекты или вариации индивидуального, неповторимого способа бытия в мире, они включаются в субъективную картину мира и могут быть постигнуты лишь в ее контексте. Определите, о какой психотерапевтической школе идет речь.
- Речь идет об аналитической психотерапии.
- Речь идет об экзистенциальной психотерапии.
- Речь идет о позитивной психотерапии.
- Речь идет о когнитивно-бихевиоральной психотерапии.
Файлы условия, демо
Характеристики ответов (шпаргалок) к зачёту
Предмет
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
100
Размер
389,55 Kb
Список файлов
Ответы.pdf
