🔥 База ответов на тесты по Психология общения ответы Витте 🔥

Коммуникативная сторона общения-это

К визуальным средствам общения относятся

К невербальному общению относится

Установите соответствие между функциями общения и характеристикой..

1. стимуляция активности партнера по..
2. установление контракта как психолог..
3. возбуждение в партнере нужных эмоц..
4. взаимное ориентирование и согласован..
5. обмен сообщениями…

Что не относится к научному стилю речи

В зависимости от своего места и роли конфликты бывают следующих видов

В классификации конфликтов можно выделить следующие категории

В Н Панферов выделил следующие функции человека как субъекта общения

В рамках делового и профессионального общения существуют механизмы познания другого человека в процессе общения, способные повлиять на развитие субъектов взаимодействия. Необходимо определить способ познания другого человека, если это способ понимания человека через уподобление себя ему, при попытке поставить себя на его место..

В теории «пристройки» можно выделить следующие характерные элементы

Вид общения, когда оценивают другого человека как нужный или мешающий объект

Внешняя сторона общения выражается в коммуникативных действиях, которые включают

Выделите одну из основных функций системы естественного языка

Из предложенных характеристик выберите те…

1. стремление выйти из конфликта..
2. урегулирование разногласий..
3. открытая борьба за свои..
4. тенденция сглаживать противоречия..
5. поиск решения, удовлетворяющий..

К визуальным средствам общения относится

Как называется мысленный процесс уподобления себя другому человеку с целью понять его переживания с помощью ощущений..

Как называется мысленный процесс уподобления себя партнеру с целью познать и понять его мысли и представления

Какая сторона общения служит целям согласования внутренних и внешних противоречий в позициях партнеров

Какая фаза не входит в структуру общения

Какие основные формы взаимодействия существуют

Каким можно назвать общение, когда оценивают другого человека в качестве нужного или мешающего объекта____

Какое из перечисленных понятий не является функцией общения

Какой конфликт появляется как результат несоответствия ранее сформировавшихся ценностных ориентаций и требований новой социальной ситуации

Конфликтогены-это слова, действия (бездействия), которые

Кто разработал основные понятия психологической системы деятельности индивида как целостной структуры

Культура профессиональной речи включает

Личность, владеющая правилами общения, легко вступает в контакт. Но существуют определенные факторы, которые мешают правильно воспринимать и оценивать людей. О каком факторе идет речь, если существует наличие заранее заданных установок, оценок, убеждений, которые имеются задолго до того, как реально начался процесс восприятия и оценивания другого человека?

Люди обладающие данным темпераментом наиболее склоны к общению

Манипулятивное общение это

Обозначьте невербальные ольфакторные средства общения

Обозначьте невербальные тактильные средства общения

Обозначьте признаки развитой рефлексии у индивида

Обозначьте совокупность функций общения объединенных в систему

Обозначьте формы общения по Д И Фельдштейну

Обозначьте, что нельзя допускать в условиях конфликта

Общение-это

Общение, в процессе которого собеседники выполняют определенные социальные роли

Один из способов управления людьми путем создания иллюзий или условий для контролирования поведения, называется

Определите барьеры непонимания связанные с подачей информации

Определите виды вербальной коммуникации

Определите жесты, которые выражают через движения тела и мышцы лица..

Определите общее представление о психологических барьерах в общении

Определите плюсы виртуального общения

Определите принципы бесконфликтного общения

Определите функции общения

Определите, какая из смысловых характеристик..

1. противоречия, возникающие..
2. конфликт, возникающий..
3. состояние неудовлетворенности..
4. столкновение противоположно.. групп
5. столкновение.. по общению

Определите, что можно включить в содержание общения

Определите, что не может быть реализовано в различных формах делового общения

Перед вами руководство отдела поставило важную задачу, провести мероприятие по решению актуальных вопросов компании. Какую форму делового общения вы предпочтете, если будет необходим продолжительный обмен сведениями, точками зрения, часто сопровождающийся принятием решений..

Перед вами стоит задача, определить уровни общения для того, чтобы не только увидеть их разнообразие, но и определить наиболее приемлемые варианты для профессиональной сферы. О каком уровне общения идет речь, если субъект общения является носителем духовного начала, и здесь происходит постижение подлинных ценностей? Отношения личности становятся уникальными, поскольку свобода самовыражения не имеет границ..

Перечислите виды ролевых конфликтов

Перечислите основные компоненты структуры общения

Перечислите основные этические принципы общения

Поводов для возникновения конфликтных ситуаций огромное количество, но все они имеют одну особенность, они связаны с нарушением принципа гармонического соответствия факторов общения. Рассмотрим ситуации, где при определенных условиях конфликты могут возникать и на основе несоответствия между этими факторами, и внутри их. Определите конфликт между рядовыми сотрудниками, не находящимися в подчинении друг к другу..

Позы и жесты играют важную роль для процесса формирования привлекательности какого-то человека для воспринимающего, результатом чего является формирование межличностных отношений. В этом процессе важную роль играют позы и жесты, визуальный контакт и другие средства достижения аттракции. Определите, что демонстрирует предпочтение располагаться сбоку от собеседника при взаимодействии..

Позы и жесты играют важную роль для процесса формирования привлекательности какого-то человека для воспринимающего, результатом чего является формирование межличностных отношений. В этом процессе важную роль играют позы и жесты, визуальный контакт и другие средства достижения аттракции. Определите, что демонстрируют руки, закинутые за голову у собеседника..

Представьте конфликтую ситуацию, которая возникла с коллегой на рабочем месте по вопросам общего проекта. Как можно охарактеризовать ситуацию, когда одна из сторон стремится выйти из конфликта, не решая его..

Представьте конфликтую ситуацию, которая возникла с коллегой на рабочем месте по вопросам общего проекта. Как можно охарактеризовать ситуацию, когда одна из сторон стремится выйти из конфликта, не решая его..

Рассматривая классификацию общения можно вылить следующие виды

Руководитель вашей компании ведет себя определенным образом: настроен дружелюбно, справедлив, в меру разумен и больше всего заботится о благополучии организации. Так же основой его руководства является слаженная работа всего коллектива, в котором учитываются любые смелые и креативные идеи. О каком стиле руководства можно говорить..

С незнакомыми людьми принято общаться поделовому, культурно. Уважительное отношение и поведение – основы делового общения и культуры в социуме. Кроме элементарного уважения к принципам делового общения можно отнести следующие варианты. О каких принципах делового общения можно говорить, если личность – субъект коммуникации в бизнес - среде? Каким бы ни был обсуждаемый вопрос, о нем говорят люди, у каждого из них свое мнение, основанное на личном опыте и особенностях характера..

Способ понимания другого человека через осознанное или бессознательное уподобление себя его особенностям..

Сформировавшийся образ человека, которым пользуются как штампом, можно отнести к процессу

Типичный барьер в системе общения, между взрослыми и детьми, между людьми разных поколений

Укажите позиции, которые соответствуют компромиссу

Упрощенные и стандартизованные концепции характеристик или ожидаемого поведения членов определенной группы, называются

Установите последовательность выхода из ситуации «барьера» общения

1. исследование предполагаемого выхода..
2. оценка создавшейся ситуации..
3. определение действий для выхода…
4. выявление ориентировочных причин..

Установите последовательность иерархичной структуры групп..

1. социальные потребности
2. физиологические потребности
3. потребности в безопасности
4. потребности в уважении и признании
5. творческие потребности
6. эстетические потребности
7. духовные потребности

Установите последовательность основных этапов, которые проходит..

1. возникновение координированного..
2. биологическое по содержанию..
3. становление произвольности..
4. игровой этап познавательного общения..
5. появление делового и игрового общения..

Установите последовательность фаз процесса динамики общения

1. восприятия и оценка..
2. ориентировка в ситуации..
3. фаза взаимоинформирования..
4. вхождение субъекта в коммуникативную..
5. фаза выхода из контакта
6. занятие определенной позиции..
7. корректирование направления..
8. возникновение потребности в общении
9. планирование содержания и средств..

Установите последовательность фаз структуры общения

1. взаимной ориентации
2. установление контакта
3. аргументация и принятия решения
4. подготовительная
5. завершения

Установите последовательность этапов делового общения

1. обсуждение
2. решение задач
3. ориентация в ситуации
4. установление контакта
5. завершение контакта

Установите соответствие между видами барьеров непонимания общения..

1. несоответствие содержания..
2. несовпадение вербальной и..
3. уклонение партнера от контакта..
4. непонимание смысла сказанного..

Установите соотношение между характеристиками, которые соответствуют по смыслу..

1. представляет форму познания..
2. способность человека представлять..
3. эмоциональный отклик..
4. отождествление себя с партнером..

Установите, какой принцип взаимоотношений..

1. психологический настрой на эмоционал..
2. общение направлено на общие проблем..
3. разговор необходимо вести от своего..
4. восприятие партнера как равного..
5. доверие к намерениям партнера..

Характерные стороны общения

Чем отличается официально-деловой стиль речи

Что можно определить к барьеру отвращения и брезгливости относящемуся к личностным барьерам отрицательных эмоций

Что можно определить к барьеру презрения относящемуся к личностным барьерам отрицательных эмоций

Что можно отнести к группам коммуникативных потребностей индивида

Что можно отнести к невербальным визуальным средствам общения

Что можно отнести к средствам общения

Что не относится к барьерам общения

Что нельзя отнести к видам конфликтов

Что нельзя отнести к микробарьерам препятствующих успешной коммуникации в узких секторах профессионального общения

Что относится к вербальному общению

Что такое невербальное общение

Чтобы преодолеть трудности делового общения и расположить к себе собеседника..