Лабораторная по C++: указатели, строки и массивы

📘 ЗАДАНИЯ

🔹 Часть 1. Строки

1. Напишите функцию myStrlen – аналог библиотечной функции strlen.
   Заготовка:
   int myStrlen(char* a);
2. Напишите функцию myStrcpy – аналог библиотечной функции strcpy.
   Заготовка:
   void myStrcpy(char* a, char* b);
3. Напишите функцию myStrcat – аналог библиотечной функции strcat.
   Заготовка:
   void myStrcat(char* a, char* b);
4. Напишите функцию myStrcmp – аналог библиотечной функции strcmp.
   Заготовка:
   int myStrcmp(char* a, char* b);
5. Напишите функцию для удаления всех пустых пробелов после окончания строки.
   Заготовка:
   void trimRight(char* a);
6. Напишите функцию для удаления всех пустых пробелов перед началом строки.
   Заготовка:
   void trimLeft(char* a);
7. Напишите функцию для добавления дополнительных пробелов после окончания строки, чтобы длина строки стала равна n.
   Если строка уже длины n или больше, изменять её не нужно.
   Заготовка:
   void padRight(char* a, int n);
8. Напишите функцию для добавления дополнительных пробелов перед началом строки, чтобы длина строки стала равна n.
   Если строка уже длины n или больше, изменять её не нужно.
   Заготовка:
   void padLeft(char* a, int n);
9. Напишите функцию выравнивания строки по центру, добавляя слева и справа необходимое количество пробелов.
   Если строка уже длины n или больше, изменять её не нужно.
   Если количество пробелов нечётно — дополнительный пробел добавить справа.
   Заготовка:
   void center(char* a, int n);
10. Напишите функцию count, которая подсчитывает, сколько раз символ c встретился в строке a.
    Заготовка:
    int count(char* a, char c);
11. Напишите функцию count, которая подсчитывает, сколько раз символы из строки b встретились в строке a.
    Заготовка:
    int count(char* a, char* b);
12. Напишите функцию deleteChar, которая удаляет все вхождения символа c в строке a.
    Заготовка:
    void deleteChar(char* a, char c);

🔹 Часть 2. Матрицы

13. Реализовать генерацию случайной матрицы.
14. Реализовать транспонирование матрицы.
15. Сформировать квадратную матрицу, где:

• на главной диагонали — 0
• выше диагонали — 1
• ниже диагонали — 2

16. Проверить, является ли матрица симметричной.

🔹 Часть 3. Задачи «Соревнования»

17. Определить спортсмена с максимальной суммой баллов.
18. Найти лучший результат (максимальный элемент матрицы) и его позицию.
19. Определить победителя по правилу:

• сначала по лучшему результату
• при равенстве — по сумме баллов

20. Определить количество победителей.
21. Вывести номера всех победителей.

🔹 Часть 4. Дополнительные задачи

22. Построить спиральную матрицу.
23. Выполнить сортировку элементов матрицы.
24. Отсортировать столбцы матрицы по среднему арифметическому.
25. Сформировать матрицу, содержащую 25% нулей, и подсчитать их количество.
26. Реализовать эмуляцию двумерной матрицы с помощью одномерного массива:

• вывод матрицы
• суммы по строкам
• суммы по столбцам