Главная » Учебные материалы » Программирование » Домашние задания » ИДДО НИУ «МЭИ» » Несколько классов/семестров » Номер КМ-3 » Помощь со сдачей - КМ-3. Функции и многофайловые программы в Си.
Для студентов ИДДО НИУ «МЭИ» по предмету ПрограммированиеПомощь со сдачей - КМ-3. Функции и многофайловые программы в Си.Помощь со сдачей - КМ-3. Функции и многофайловые программы в Си.
2025-04-20СтудИзба

📝Помощь с письменной работой «КМ-3: Функции и многофайловые программы в Си» в ИДДО – гарантия результата!☑️

Описание

Помощь со сдачей письменной работы - КМ-3 по предмету Программирование.
➡️ Другие работы по курсу ⬅️ | Отдельные ответы по предмету
Задание.
  1. Если сумма SA положительных элементов главной диагонали матрицы A (7×7) больше единицы, вывести значение SA/SB, где SB — сумма положительных элементов главной диагонали матрицы B (5×5).
  2. Определить индексы минимального элемента (в предположении, что он единственный) в каждой из трёх матриц A (7×5), B (3×7), C (4×5).
  3. Даны матрицы A (5×5), B (7×7), C (4×4). Вычислить значение выражения PA + PB – PC, где PA (PB, PC) — произведение положительных элементов главной диагонали матрицы A (B, C).
  4. В каждой из двух матриц A (7×7), B (5×5) определить минимальное значение среди положительных элементов главной диагонали.
  5. Если среднее арифметическое SA положительных элементов матрицы A (5×4) больше среднего арифметического SB положительных элементов матрицы B (4×6), найти сумму SA + SB, иначе найти разность SA – SB.
  6. В матрицах A (7×7) и B (5×5) заменить каждый положительный элемент, стоящий выше главной диагонали, на нуль.
  7. Даны матрицы A (4×4), B (5×5), C (3×3). Вычислить значение выражения (PA + PB)·PC, где PA (PB, PC) — произведение положительных элементов матрицы A (B, C), стоящих выше главной диагонали.
  8. Для каждой строки матрицы A (5×8) определить число элементов, больших D, а для каждой строки матрицы B (7×5) определить число элементов, больших Q; D, Q — заданные значения.
  9. Проверить, есть ли среди элементов главной диагонали матрицы A (5×5) отрицательные элементы, а среди элементов главной диагонали матрицы B (3×3) — элементы, меньшие 2,7.
  10. В каждой из матриц A (4×3), B (5×4) поменять местами две строки: в A — вторую и третью строки, в B — первую и третью.
  11. Для каждой строки матрицы A (6×5) найти среднее арифметическое положительных элементов, а для каждой строки матрицы B (4×7) — среднее арифметическое элементов, больших единицы.
  12. Даны матрицы A (5×4), B (5×5), C (3×7). Найти значение выражения PA + 2PB – PC, где PA (PB, PC) — произведение положительных элементов матриц A, B, C, не лежащих на главной диагонали.
  13. Определить максимальные значения для каждого столбца каждой из трёх матриц A (4×5), B (5×7), C (3×4).
  14. Заменить в третьем столбце матрицы A (5×7) все нули на единицы, а в пятом столбце матрицы B (4×5) — все единицы на нули.
  15. Проверить, есть ли в матрице A (6×5) элементы, большие 10, а в матрице B (5×7) — элементы, большие 5.
  16. Даны целочисленные матрицы A (4×5) и B (5×7). В первой строке матрицы A найти число нулевых элементов, а в третьей строке матрицы B — число элементов, равных 5.
  17. Для матрицы A (7×3) вычислить общую сумму элементов строк, первый элемент которых положителен, а для матрицы B (6×4) — общую сумму элементов строк, в которых первый элемент больше единицы.
  18. Проверить, все ли элементы главной диагонали матрицы A (5×5) положительны и все ли элементы главной диагонали матрицы B (4×4) больше единицы.
  19. Для каждой из матриц A (4×5) и B (5×3) определить количество строк, сумма элементов которых положительна.
  20. Даны матрицы A (4×4), B (5×5), C (3×3). Вычислить значение выражения Amin·Bmin – Cmin, где Amin (Bmin, Cmin) — минимальный элемент главной диагонали матрицы A (B, C).
  21. Даны целочисленные матрицы A (4×5) и B (3×7). Проверить, есть ли в матрице A элементы, равные D, а в матрице B — элементы, равные Q, где D, Q — заданные значения.
  22. Для каждой строки матрицы A (4×5) вычислить сумму и количество отрицательных элементов, а для каждой строки матрицы B (3×7) — сумму и количество элементов, значения которых меньше 5.
  23. Даны целочисленные матрицы A (4×5) и B (3×7). Для матрицы A найти число элементов, стоящих ниже главной диагонали и равных D, а для матрицы B — число элементов, стоящих ниже главной диагонали и равных Q, где D и Q — заданные значения.
  24. Проверить, есть ли в матрице A (5×4) строки с отрицательной суммой и есть ли в матрице B (4×5) строки, сумма элементов которых меньше 5.
  25. Для матрицы A (3×7) найти число строк, произведение элементов которых больше единицы, а для матрицы B (4×5) — число строк, произведение элементов которых больше заданного значения Q.
  26. Для каждой из матриц A (4×5), B (3×7) найти число столбцов, сумма элементов которых меньше их произведения.
  27. Даны матрицы A (5×4), B (5×5), C (3×7). Вычислить значение выражения Amax + Bmax – Cmax, где Amax (Bmax, Cmax) — максимальный из элементов, лежащих ниже главной диагонали матрицы A (B, C).
  28. Для каждой из матриц B (5×4), C (4×6) проверить, во всех ли столбцах сумма элементов положительна.
  29. Проверить, упорядочены ли по возрастанию элементы третьего столбца матрицы A (4×6) и элементы пятого столбца матрицы B (5×5).


➡️Любой предмет | Любой тест | Любая практика | ВКР (Диплом)⬅️
🗝️ ▶Помощь с сессией/долгами под ключ ◀ 🗝️

Файлы условия, демо

Характеристики домашнего задания

Учебное заведение
Номер задания
Теги
Просмотров
3
Качество
Идеальное компьютерное
Срок выполнения
1 суток

Преподаватели

Комментарии

Поделитесь ссылкой:
Базовая цена: 2 490 руб.
Выполнить СРОЧНО! Услуга за 999 руб.
Расширенная гарантия +3 недели гарантии, +10% цены
Рейтинг ждёт первых оценок
0 из 5
Оставьте первую оценку и отзыв!
Поделитесь ссылкой:
Сопутствующие материалы
Вы можете использовать домашнюю работу для примера, а также можете ссылаться на неё в своей работе. Авторство принадлежит автору работы, поэтому запрещено копировать текст из этой работы для любой публикации, в том числе в свою домашнюю работу в учебном заведении, без правильно оформленной ссылки. Читайте как правильно публиковать ссылки в своей работе.
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6264
Авторов
на СтудИзбе
317
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее