Для студентов МФПУ «Синергия» по предмету Профессионально-личностный коучингПрофессионально-личностный коучинг (Темы 1-5, итоговый тест, компетентностный)Профессионально-личностный коучинг (Темы 1-5, итоговый тест, компетентностный)
5,0054
2024-09-252024-09-25СтудИзба
🔥 База ответов на тесты по Профессионально-личностный коучинг СИНЕРГИЯ 🔥
Бестселлер
Описание
ИТОГОВЫЙ ТЕСТ - крупная база ответов
СИНЕРГИЯ Профессионально-личностный коучинг
Темы 1-5, итоговый тест, компетентностный
МТИ МосТех МосАП МФПУ Синергия Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 48 вопросов
Результат – 100 БАЛЛОВ !
ВОПРОСЫ:
1. Автор гипотезы: Интровертный интуитивный тип сосредоточен на реальностях внутреннего мира. Он эксцентричен, индифферентен к окружающим.
2. Автор гипотезы: Каждый человек имеет пару рациональных функций (мышление и чувство) и пару противоположных иррациональных функций (ощущение, интуиция).
3. Автор гипотезы: Каждый человек имеет свою уникальную «формулу жизни», которая определяет его поведение, эмоциональные реакции и физическое здоровье
4. Автор гипотезы: Когнитивный процесс наблюдения сходства и различий приводит к формированию личностных конструктов. Все ЛК биполярны и дихотомичны.
5. Автор гипотезы: Мужчина должен выражать свои феминные качества наряду с мускулинными, а женщина должна проявлять свои маскулинные качества. Это признание врожденной андрогинной природы людей.
6. Автор гипотезы: Топографическая модель психики включает: сознательное, предсознательное, бессознательное; три уровня, степени осознаваемости мыслей, чувств.
7. Автор гипотезы: Эго-ориентации (жизненные установки) и интроверсия-экстраверсия сосуществуют в личности одновременно. Одна – ведущая и рациональная, другая – иррациональная и вспомогательная (1921).
8. В чём заключается основной метод воспитания, предлагаемый Адлером?
9. В чем заключается принцип иерархии потребностей?
10. Выберите синонимичные потребности, которым, по мнению Маслоу, должно быть уделено первостепенное внимание для обеспечения нормального функционирования индивида?
11. Главный механизм социализации
12. Как можно описать самоактуализацию по Маслоу?
13. Какая из черт характера является, по Адлеру, самой существенной для развития личности?
14. Какая потребность является первой в иерархии потребностей Маслоу?
15. Какие аспекты личности выделяет Ананьев в своей теории?
16. Какие потребности Маслоу считал базовыми?
17. Каким образом происходит преодоление кризиса идентичности по Эриксону?
18. Каковы основные функции черт личности?
19. Какое понятие является ключевым в теории Ананьева?
20. Какое чувство, по мнению Адлера, является движущей силой развития личности?
21. Какой метод исследования является основным в теории Ананьева?
22. Какой подход к изучению личности лежит в основе теории Гордона Олпорта?
23. Какой принцип лежит в основе индивидуальной психологии Адлера?
24. Какую стадию развития личности выделяет Эрик Эриксон?
25. Кто является автором эпигенетического принципа развития личности?
26. Кто, согласно теории Олпорта, является субъектом активности личности?
27. Личностная переменная (центральный конструкт) в теории Роттера
28. На какой стадии развития происходит формирование идентичности личности?
29. На что направлена деятельность человека, согласно теории Ананьева?
30. Основная цель процесса социализации
31. Основные агенты социализации на ранних этапах развития личности
32. Психологический процесс, связанный с поиском и открытием новых знаний на основе творческой действительности человека, относится к понятиям … (выберите два)
33. Расположите уровни взаимодействия человека с психологической информацией (поиска ответов на сложные психологические вопросы) от низшего к высшему:
34. Структура личности в психологии – это …
35. Теории личности в психологии – это …
36. Установите в хронологической последовательности утверждения авторов концепции о том, что люди в своём поведении абсолютно реактивны
37. Установите соответствие между типами восприятия и индивидуальными особенностями личности
38. Ученый, который ввел термин «комплекс» как констелляция эмоционально заряженных мыслей, воспоминаний, отношений (1906)
39. Функции агентов социализации в процессе развития личности
40. Цель теории – объяснить, как люди интерпретируют и прогнозируют жизненные события в контексте сходства и различия установок на происходящее.
41. Чем характеризуется кризис идентичности?
42. Что из нижеперечисленного не является уровнем иерархии потребностей по Маслоу?
43. Что лежит в основе формирования черт личности, по Олпорту?
44. Что означает термин «институты социализации»?
45. Что является основным элементом личности по Олпорту?
46. Что является центральной идеей теории Альфреда Адлера?
47. Что, по мнению Ананьева, является предметом психологического исследования?
48. Этот теоретик сосредоточил свое внимание на развитии личности и формировании самооценки, а также на роли социальной поддержки и отношений в психическом здоровье
Тема 1. Предмет и подходы к изучению личности: личность и профессия
Тема 2. Развитие и социализация личности в профессии
Тема 3. Социальная и профессиональная зрелость
Тема 4. Персональный коучинг: Я-концепция и внутренний мир, структура ценностей
Тема. 5. Персональный коучинг: мотивация поведения и деятельности
Заключение
Итоговая аттестация
Итоговый тест
Компетентностный тестПоказать/скрыть дополнительное описание
СИНЕРГИЯ Профессионально-личностный коучинг
Темы 1-5, итоговый тест, компетентностный
МТИ МосТех МосАП МФПУ Синергия Тест оценка ОТЛИЧНО
2024 год
Ответы на 48 вопросов
Результат – 100 БАЛЛОВ !
ВОПРОСЫ:
1. Автор гипотезы: Интровертный интуитивный тип сосредоточен на реальностях внутреннего мира. Он эксцентричен, индифферентен к окружающим.
2. Автор гипотезы: Каждый человек имеет пару рациональных функций (мышление и чувство) и пару противоположных иррациональных функций (ощущение, интуиция).
3. Автор гипотезы: Каждый человек имеет свою уникальную «формулу жизни», которая определяет его поведение, эмоциональные реакции и физическое здоровье
4. Автор гипотезы: Когнитивный процесс наблюдения сходства и различий приводит к формированию личностных конструктов. Все ЛК биполярны и дихотомичны.
5. Автор гипотезы: Мужчина должен выражать свои феминные качества наряду с мускулинными, а женщина должна проявлять свои маскулинные качества. Это признание врожденной андрогинной природы людей.
6. Автор гипотезы: Топографическая модель психики включает: сознательное, предсознательное, бессознательное; три уровня, степени осознаваемости мыслей, чувств.
7. Автор гипотезы: Эго-ориентации (жизненные установки) и интроверсия-экстраверсия сосуществуют в личности одновременно. Одна – ведущая и рациональная, другая – иррациональная и вспомогательная (1921).
8. В чём заключается основной метод воспитания, предлагаемый Адлером?
9. В чем заключается принцип иерархии потребностей?
10. Выберите синонимичные потребности, которым, по мнению Маслоу, должно быть уделено первостепенное внимание для обеспечения нормального функционирования индивида?
11. Главный механизм социализации
12. Как можно описать самоактуализацию по Маслоу?
13. Какая из черт характера является, по Адлеру, самой существенной для развития личности?
14. Какая потребность является первой в иерархии потребностей Маслоу?
15. Какие аспекты личности выделяет Ананьев в своей теории?
16. Какие потребности Маслоу считал базовыми?
17. Каким образом происходит преодоление кризиса идентичности по Эриксону?
18. Каковы основные функции черт личности?
19. Какое понятие является ключевым в теории Ананьева?
20. Какое чувство, по мнению Адлера, является движущей силой развития личности?
21. Какой метод исследования является основным в теории Ананьева?
22. Какой подход к изучению личности лежит в основе теории Гордона Олпорта?
23. Какой принцип лежит в основе индивидуальной психологии Адлера?
24. Какую стадию развития личности выделяет Эрик Эриксон?
25. Кто является автором эпигенетического принципа развития личности?
26. Кто, согласно теории Олпорта, является субъектом активности личности?
27. Личностная переменная (центральный конструкт) в теории Роттера
28. На какой стадии развития происходит формирование идентичности личности?
29. На что направлена деятельность человека, согласно теории Ананьева?
30. Основная цель процесса социализации
31. Основные агенты социализации на ранних этапах развития личности
32. Психологический процесс, связанный с поиском и открытием новых знаний на основе творческой действительности человека, относится к понятиям … (выберите два)
33. Расположите уровни взаимодействия человека с психологической информацией (поиска ответов на сложные психологические вопросы) от низшего к высшему:
34. Структура личности в психологии – это …
35. Теории личности в психологии – это …
36. Установите в хронологической последовательности утверждения авторов концепции о том, что люди в своём поведении абсолютно реактивны
37. Установите соответствие между типами восприятия и индивидуальными особенностями личности
38. Ученый, который ввел термин «комплекс» как констелляция эмоционально заряженных мыслей, воспоминаний, отношений (1906)
39. Функции агентов социализации в процессе развития личности
40. Цель теории – объяснить, как люди интерпретируют и прогнозируют жизненные события в контексте сходства и различия установок на происходящее.
41. Чем характеризуется кризис идентичности?
42. Что из нижеперечисленного не является уровнем иерархии потребностей по Маслоу?
43. Что лежит в основе формирования черт личности, по Олпорту?
44. Что означает термин «институты социализации»?
45. Что является основным элементом личности по Олпорту?
46. Что является центральной идеей теории Альфреда Адлера?
47. Что, по мнению Ананьева, является предметом психологического исследования?
48. Этот теоретик сосредоточил свое внимание на развитии личности и формировании самооценки, а также на роли социальной поддержки и отношений в психическом здоровье
Тема 1. Предмет и подходы к изучению личности: личность и профессия
Тема 2. Развитие и социализация личности в профессии
Тема 3. Социальная и профессиональная зрелость
Тема 4. Персональный коучинг: Я-концепция и внутренний мир, структура ценностей
Тема. 5. Персональный коучинг: мотивация поведения и деятельности
Заключение
Итоговая аттестация
Итоговый тест
Компетентностный тестПоказать/скрыть дополнительное описание
Итоговый тест, темы 1-5, компетентностный тест Профессионально-личностный коучинг.
Характеристики ответов (шпаргалок) к заданиям
Учебное заведение
Программы
Просмотров
21
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
29,75 Kb
Список файлов
Профессионально-личностный коучинг.docx


Гарантия сдачи без лишних хлопот! ✅🎓 Ответы на тесты по любым дисциплинам, базы вопросов, работы и услуги для Синергии, МЭИ и других вузов – всё уже готово! 🚀 🎯📚 Гарантия качества – или возврат денег! 💰✅