Лабораторная работа 3: Проектирование функциональной структуры программного продукта: объектно-ориентированный подход.

Цель: изучение методики объектно-ориентированного подхода программной инженерии для разработки и описания функциональности разрабатываемого программного обеспечения.

Задание

1. Проанализировать описание функционирования программной системы, разработанного при выполнении Лабораторной работы №2, на предмет выявления набора абстракций предметной области, проектируемой ИС. В качестве предварительных кандидатов в абстракции принять подлежащие, выделенные из текста анализируемого потока событий.
2. Разделить выделенные абстракции на три типа: абстракции сущности, абстракции поведения, абстракции интерфейсы. Результат представить в виде таблицы 5. Для каждой абстракции указать ее класс согласно следующей классификации:
   • Люди
   • Места
   • Предметы
   • Инструменты
   • Организации
   • Концепции
   • События
   • Показатели

Таблица 5. Абстракции подсистемы

1. Проанализировать поведение выделенных абстракций. Выделить возможное поведение каждой абстракции в пределах функциональности проектируемой ИС, представленной моделью требований UML в техническом задании на создание ИС. Заполнить таблицу 6.

Таблица 6. Абстракции подсистемы и их поведение

1. Построить диаграмму классов UML (class diagram), указывая при этом лишь имена классов без указания свойств класса. Пример диаграммы приведен на рис. 8.

Рис. 8. Пример диаграммы классов UML

1. На основе анализа описания предметной области, разработанного при выполнении Лабораторной работы №1, выявить атрибуты и операции классов. Заполнить секции атрибутов и операций классов.

1. Выбрать в модели классов такой класс, которых характеризуется наиболее частой сменой состояний, и построить для него диаграмму состояния (statechart diagram).
2. На основе анализа функциональных моделей, разработанных при выполнении Лабораторной работы №2, для каждого из базовых вариантов использования построить диаграмму деятельности (activity diagram). Для вариантов использования, с которыми связаны несколько действующих лиц, диаграмму деятельности построить в виде дорожек с привязкой к исполнителям конкретных операций алгоритма
3. Для каждого варианта использования выделить список объектов участвующих во взаимодействии в этом прецеденте, заполнить таблицу 7.

Таблица 7. Список объектов для каждого потока событий

1. Создать диаграммы последовательности (sequence diagram) для перечисленных прецедентов (одну диаграмму для всех объектов из табл. 5).
2. Для наиболее сложных диаграмм последовательности создать кооперативные диаграммы (collaboration diagram) и доработать их, если это необходимо.