🔍 Файл с ответами на тест по курсу «Преподавание психологии в системе высшего и дополнительного образования» в Синергии – гарантия результата! 📈

Синергия Преподавание психологии в системе высшего и дополнительного образования (Темы 1-8, итоговый тест, компетентностный)
▶️ Готовые практики / Готовые базы ответов / Отдельные ответы ◀️
➡️ Любой тест / Любая практика / Любая НИР ⬅️
🗝️ Сессия под ключ 🗝️
(жми на нужную ссылку! 😉 )
МФПУ Синергия МТИ МосТех МосАП Тест оценка ОТЛИЧНО
Ответы на 48 вопросов, Результат – 100 БАЛЛОВ !
ВОПРОСЫ:
1. Неверно, что к наиболее выигрышным вариантам публичного образа преподавателя относится образ …
2. Понятия поля и контакта имеют важное значение в такой концепции психологической помощи, как …
3. Неверно, что к сфере высшего образования в области психологии относится …
4. Конечная цель психотерапии – …
5. Неверно, что к дипломам, выдаваемым по окончании различных этапов системы высшего образования, относится диплом …
6. Получение диплома … подразумевает законченную работу над формулированием и разрешением научной проблемы (проблемной области, проблемного поля)
7. Если вы хотите быть …, то ваша образовательная стратегия обязана включать помимо высшего психологического образования дополнительное психологическое образование – профессиональную переподготовку в области психологического консультирования
8. Акцент на изменении в личности характерен для …
9. Свидетельство о повышении квалификации выдается по окончании …
10. Один из основных принципов … формулируется следующим образом: сущность человека определяется психической энергией сексуальной природы и опытом раннего детства
11. Первая работа в форме диссертации пишется для защиты степени …
12. Этапы формирования пирамиды публичности (снизу вверх) располагаются в следующей последовательности: …
13. Такая форма краткосрочного дополнительного образования, как …, подразумевает знакомство с признанным авторитетом в области психологии, овладение теоретической базой, овладение профессией по методу «из уст в уста»
14. Специалист, окончивший медицинский вуз, прошедший специальное дополнительное обучение и получивший сертификат по психотерапии, – это …
15. Причиной возникновения проблемы № 2 («Цель выбрана верно, но есть ошибка выбора пути») является …
16. Комплексная подготовка психолога-психотерапевта предполагает теоретическую подготовку, личную терапию и …
17. Диплом государственного образца о профессиональной переподготовке выдается по окончании …
18. Организация тела, фонационное дыхание, голосоведение, дикция – это блоки …
19. Автором и основателем гештальттерапии является …
20. … – психолог, окончивший психологический вуз, прошедший специальное дополнительное обучение одной из психотерапевтических модальностей (часто в рамках международных программ)
21. Если вы хотите быть …, то ваша образовательная стратегия обязана включать помимо высшего психологического образования дополнительное психологическое образование – профессиональную переподготовку по одной или нескольким модальностям психотерапии
22. Получение диплома … подразумевает законченную работу над решением конкретной научной задачи, самостоятельное комплексное планирование, проведение, анализ и завершение исследования
23. … – метод психотерапии, рассматривающий психические и эмоциональные расстройства как нарушение адаптации индивида к существующим условиям
24. Программы профессиональной переподготовки разработаны Министерством образования и науки России в качестве альтернативы …
25. … – это система лечебного воздействия на психику человека, а через психику и посредством нее – на весь его организм
26. Профессиональная переподготовка для выполнения нового вида профессиональной деятельности имеет продолжительность …
27. Неверно, что к основным трем группам проблем, связанным с неэффективностью обучения, относится следующая ситуация: …
28. Первым этапом научно-педагогической деятельности психолога в вузе является …
29. Виды психологической помощи по мере движения от патологии к норме и новому качеству располагаются в следующем порядке: …
30. Неверно, что к дипломам, подтверждающим наличие научной степени по психологии, относится …
31. Между степенью бакалавра психологии и кандидата психологических наук необходимо получить степень …
32. … – искусственный образ, формируемый в общественном или индивидуальном сознании средствами массовой коммуникации и психологического воздействия (создается пиаром, пропагандой, рекламой с целью формирования в массовом сознании определенного отношения к объекту; может сочетать как реальные свойства объекта, так и несуществующие, приписываемые)
33. Только … выдается организацией, имеющей лицензию на образовательную
деятельность, сопровождается сдачей итогового экзамена или прохождением иной формы итоговой аттестации
34. … – это форма краткосрочного дополнительного образования, основной задачей которого является овладение одной-двумя конкретными практическими компетенциями по заявленному направлению
35. … – один из видов экзистенциальной терапии, основателем которой является австрийский психолог и психиатр Виктор Франкл
36. Документ установленного образца не выдается при прохождении программ дополнительного образования продолжительностью …
37. Профессиональная подготовка для получения дополнительной квалификации имеет продолжительность …
38. Неверно, что дополнительное образование для психолога включает …
39. … – человек, получивший высшее образование в области психологии и дополнительное образование в области психологического консультирования, который не только обладает знаниями в области психологической науки, но и имеет право работать с клиентами
40. Форма дополнительного образования, специфического для психологов, представляющая собой разбор практической работы со специалистом более высокого уровня квалификации, – это …
41. … – это область практического применения психологии, ориентированная на повышение социально-психологической компетентности людей и оказания психологической помощи как отдельному человеку, так и группе или организации; непосредственная работа с людьми, направленная на решение различного рода психологических проблем, связанных с трудностями в межличностных отношениях, а также глубинных личностных проблем
42. Повышение квалификации имеет продолжительность
43. Диплом … – это диплом, подтверждающий максимальную научную степень в психологии в большинстве зарубежных университетов
44. Если вы хотите быть …, то ваша образовательная стратегия может включать только различные ступени высшего образования и не обязана включать дополнительное образование по психологии
45. Оптимальной стратегией для разрешения проблемы с неправильным выбором цели является …
46. Сложившаяся практика оказания действенной психологической помощи людям, основанная на убежденности в том, что каждый физически и психически здоровый человек в состоянии справиться почти со всеми возникающими в его жизни психологическими проблемами, получила название …
47. К наиболее выигрышным вариантам публичного образа преподавателя относится образ …
48. Неверно, что одним из блоков пирамиды публичности является …
49. Предмет коучинга – это …



Тема 1. Какие бывают психологи?
Тема 2. Психотерапия VS психологическое консультирование
Тема 3. Индивидуальная образовательная стратегия: какой вид образования выбрать и зачем?
Тема 4. Научная и педагогическая деятельность психолога
Тема 5. Виды дополнительного образования для психолога
Тема 6. Дипломы. Свидетельства. Сертификаты
Тема 7. Фигура студента в системе ВО и ДПО или КАК ЭФФЕКТИВНО УЧИТЬСЯ?
Тема 8. Фигура преподавателя в системе ВО и ДПО или Кто такой «мой преподаватель» и как стать им для других?
Заключение
Итоговая аттестация
Итоговый тест
Компетентностный тест