ДЗ: ДЗ для ИБМ. Вариант-1. Понятие и происхождение права вариант 1

Вариант № 1 Понятие и происхождение права

Теоретическая часть

Сущность и социальная природа права.

Основные теории происхождения права.

Практическая часть.

Сопоставьте различные правовые системы мира, представив их отличия в виде таблицы с графами:

1. Основной источник права
2. Особенности права
3. Исторический путь правового развития

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ ПО ПРАВОВЕДЕНИЮ

Домашнее задание является составной формой обучения и контроля знаний, умений, навыков студентов и представляет собой подтверждение освоения актуальных тем дисциплины «Правоведение».

Домашнее задание имеет целью более глубокое самостоятельное ознакомление студентов с основными понятиями и характеристиками важнейших отраслей публичного и частного права, с судебной системой Российской Федерации, формирование правосознания студентов, укрепление навыков практического использования полученных правовых знаний в своей профессиональной деятельности и повседневной жизни.

Домашнее задание выполняется студентами за счёт времени самостоятельной работы.

Выполненное домашнее задание должно быть сдано на проверку преподавателю, ведущему семинарские занятия по правоведению не позднее, чем за месяц до зачёта. Защита домашнего задания осуществляется на семинарском занятии.

Студент, не представивший домашнего задания в срок или не защитивший его, не допускается к сдаче зачета по дисциплине «Правоведение».

Домашнее задание состоит из двух теоретических вопросов, одного практического задания в форме таблицы, эссе или задачи.

Студент выбирает номер варианта домашнего задания в соответствии со своим номером в списке группы.

Ответы на теоретические вопросы и выполнение практической части домашнего задания должны логически стройно отражать тему исследования.

В ходе написания домашнего задания рекомендуется использовать не менее 5 источников из числа нормативных правовых актов, учебников, учебных пособий, монографий, сборников научных статей, журнальной и газетной периодики, материалов судебной практики.

Оформление домашнего задания:

- образец оформления титульного листа прилагается;

- работа выполняется на одной стороне стандартных листов формата А4. Объём работы должен составлять 7 - 10 страниц текста. Компьютерный текст набирается шрифтом Times New Roman, 14 размера с полуторным интервалом. Абзацный отступ - 1,25 см. Напечатанный текст должен иметь поля: верхнее - 20 мм, правое - 10 мм, левое - 30 мм, нижнее - 20 мм. Страницы должны иметь сквозную нумерацию;

- рукописная работа выполняется на линованной бумаге или в тетради, аккуратным, разборчивым почерком, в объёме 10-15 страниц с вышеуказанными полями и нумерацией листов;

- список использованных источников может состоять из следующих разделов: нормативные правовые акты, научная и учебная литература, материалы правоприменительной практики;

- при выполнении задания практической части необходимо сначала записать его условие, затем полно и чётко представить текст ответа.

Ответ на задание практической части должен быть аргументирован. Если при выполнении задачи требуется юридический анализ ситуации, то следует выбрать соответствующие нормативные правовые акты, на их основании прокомментировать как должно или возможно было поступить, как на самом деле поступили участники ситуации, сделать необходимые выводы.

Написание эссе имеет целью развитие навыков самостоятельного творческого подхода к пониманию и осмыслению проблем научного знания по дисциплине «Правоведение» и навыков письменного изложения собственных мыслей, отношения к различным правовым понятиям, а также общественным явлениям. В эссе следует аргументировано представить свое видение проблемы, предложенной в качестве темы исследования. Позиция студента, излагаемая в эссе, обосновывается ссылками на законодательные акты, на правовые концепции, теоретические понятия, мнения ученых. Объем эссе 1-3 страницы.

В ходе проверки домашнего задания преподаватель может делать отметки в тексте и замечания на полях. Не допускаются к защите и возвращаются для повторного написания:

• работы, полностью или в значительной степени выполненные не самостоятельно, путём сканирования, ксерокопирования или механического переписывания источников, учебников и иной литературы;
• работы с низким уровнем грамотности и небрежным оформлением;
• работы, выполненные на основании утративших силу нормативных правовых актов.

По результатам проверки работа (с указанием преподавателем срока) или допускается к защите, или возвращается для доработки или написания заново.

Оценка домашнего задания осуществляется преподавателем после защиты, которая проводится в установленные расписанием семинаров сроки. Выставляется «зачтено» или «не зачтено».

При защите работы студент должен кратко изложить её основное содержание, сформулировать основные выводы, дать полные ответы на все замечания, высказанные проверяющим, ответить на вопросы преподавателя и других присутствующих на защите лиц.

При получении неудовлетворительной оценки работа должна быть исправлена с учётом высказанных замечаний и представлена на повторную проверку и защиту в сроки, установленные преподавателем.

Оценка за домашнее задание выставляется на титульном листе работы.