Практическая работа: Правовая культура и антикультура

Вопросы и задания по дисциплине «Правовая культура»
Практическое занятие №1
Тема: «Правовая культура и антикультура личности. Социально-активное правомерное поведение как элемент правовой культуры»
Вопросы, выносимые на обсуждение:
Понятие правовой культуры.
Виды правовой культуры.
Признаки и элементы правовой культуры.
Понятие антикультуры личности.
Соотношение понятий правовой культуры и антикультуры.
Понятие социально-активного правомерного поведения.
Роль социально-активного правомерного поведения в развитии правовой культуры.
Задания для формирования и контроля владения компетенциями:
Задание 1: Сопоставьте термины с соответствующими им определениями (коррупционный проступок, коррупционное правонарушение, коррупционная преступность, коррупционный лоббизм).
Задание 2: Сопоставьте правовые ситуации с видами коррупционных действий (коммерческий подкуп, получение взятки, превышение полномочий, злоупотребление полномочиями).
Тема 2: Основные категории и понятия государства
Вопросы, выносимые на обсуждение:
Множественность определений понятия государства. Признаки государства.
Понятие государственной власти как особой разновидности социальной власти. Формы и способы её осуществления. Соотношение политической и государственной власти. Легитимность и легальность государственной власти.
Сущность государства: методологические подходы в анализе прошлой и современной государственности. Эволюция сущности и социального назначения государства. Классовое, общесоциальное, религиозное, национальное, расовое в сущности государства.
Типология государства. Формационный и цивилизационный подходы. Иные подходы к типологии государства.
Задания для формирования и контроля владения компетенциями:
Задание 1: Определите, какие теории сущности государства изложены ниже (расовая, теория элит, теория всеобщего благоденствия, теория правового государства, теории «технократического государства», теория конвергенции).
Задание 2: Заполните таблицу (подход к сущности государства, сторонники подхода, определение сущности государства).
Тема 3: Культурная и иные функции государства
Вопросы, выносимые на обсуждение:
Понятие функции государства.
Классификации функций государства.
Характеристика отдельных функций государства.
Задания для формирования и контроля владения компетенциями:
Задание 1: Определите принадлежность приведённых в списке органов и должностных лиц к государственной власти и заполните таблицу (законодательная, исполнительная, судебная, иные органы государственной власти).
Задание 2: Перечислите основные особенности нормативного акта как разновидности правового акта и как одного из источников (форм) права. Почему именно нормативный акт является основным источником российского права?
Задание 3: Решите задачу, касающуюся наследственного права, и ответьте на вопросы, сформулированные в таблице:
Что понимается под принятием наследства? Возникло ли у Тимофеева право собственности на автомобили?
С какого момента наследство считается принятым, если необходима государственная регистрация права на наследственное имущество?
Какое решение должен принять суд по заявленному Тимофеевым иску?Показать/скрыть дополнительное описание