Отчёт по практике: Отчет по производственной практике (Центральный банк РФ)

I. Цель и задачи прохождения практики
Цель производственной практики – закрепление, расширение, углубление и систематизация знаний, полученных при изучении общепрофессиональных и специальных дисциплин на основе исследования деятельности предприятия машиностроительной или приборостроительной отрасли. Во время практики студент также самостоятельно определяет область своей будущей деятельности и осуществляет подбор необходимой исходной информации для выполнения курсовых работ и выпускной квалификационной работы.
Задачи практики:
− исследовать международный рынок, оценить конкурентные позиции предприятия на занимаемых сегментах рынка;
− изучить стратегию развития предприятия, его основные рыночные ориентиры, приоритетные направления деятельности по развитию продуктового ряда и повышению качества производимой продукции;
− исследовать состояние работы на предприятии по разработке и внедрению системы менеджмента качества, собрать имеющиеся документы и необходимые данные для оценки уровня качества и конкурентоспособности отдельных видов продукции и предприятия в целом;
− ознакомиться с организацией управления предприятием в области финансовой, маркетинговой, производственной, инвестиционной и кадровой политик;
− собрать информацию для проведения комплексного организационно-экономического анализа деятельности предприятия: оценки финансового положения предприятия, финансовых результатов его деятельности и изменений в его финансовом положении, оценки маркетинговой деятельности, оценки производственно-экономического потенциала, оценки эффективности инвестиций и оценки социальных результатов;
− собрать и проанализировать материал для разработки организационно-экономического проекта по реорганизации, реструктуризации и реинжинирингу наукоемкого промышленного предприятия;
− определить примерную тему выпускной квалификационной работы, предложить ее содержание, подготовить материалы по деятельности предприятия, требуемые для выполнения выпускной квалификационной работы.