ВКР: Современные концепции обучения школьников иностранному языку

Содержание

• Введение
• Раздел I. Основные тенденции развития систем образования в мировой педагогической практике
• 1.1 Понятие и виды педагогических концепций обучения иностранному языку, анализ современных педагогических концепций
• 1.1.1 Принцип взаимосвязанного обучения аспектам иноязычной культуры
• 1.1.2 Принцип моделирования содержания аспектов иноязычной культуры
• 1.1.3 Принцип системности в организации обучения иностранным языкам
• 1.1.4 Принцип индивидуализации в овладении иностранным языком
• 1.1.5 Принцип развития речемыслительной деятельности и самостоятельности учащихся в овладении иностранным языком
• 1.1.6 Принцип новизны в обучении иностранным языкам
• 1.2 Возрастные особенности обучения иностранным языкам
• Раздел II. Практическая часть
• 2.1 Эксперимент по обучению иностранного языка в школе
• 2.2 Перспектива внедрения компьютерных технологий в процессе обучения иностранным языкам
• Раздел III. Экспериментальное формирование грамматических навыков при помощи наглядностей
• 3.1 Характеристика класса
• 3.2 Структура экспериментального обучения
• 3.3 Характеристика грамматических навыков и их этапы формирования44
• 3.4 Формирование грамматических навыков и умений. Принципы построения содержания обучения
• Заключение
• Используемая литература