Для студентов по предмету ПедагогикаМетодика работы над понятиями "звук", "слог", "слово", "предложение" в добукварный периодМетодика работы над понятиями "звук", "слог", "слово", "предложение" в добукварный период
2016-07-302016-07-30СтудИзба
Методика работы над понятиями "звук", "слог", "слово", "предложение" в добукварный период
Описание
Методика работы над понятиями "звук", "слог", "слово", "предложение" в добукварный период
Содержание
- МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ УКРАИНЫ
- МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ АВТОНОМНОЙ РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
- КРЫМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
- Факультет Психолого-Педагогический
- Методика работы над понятиями «звук», «слог», «слово», «предложение» в добукварный период
- Актуальность темы – формирование таких грамматических понятий как «звук», «слог», «слово», «предложение» в добукварный период – одна из важнейших общеметодических задач. Одним из самых главных условий успешного обучения русскому языку является правильно организованная работа на начальном (добукварном) этапе обучения грамоте.
Характеристики курсовой работы
Предмет
Семестр
Просмотров
134
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
181,27 Kb
























