Для студентов МГУ им. Ломоносова по предмету ПедагогикаАттестация - УМК "ПРЕПОДАВАНИЕ АНАЛИТИЧЕСКОЙ ХИМИИ В ВЕДУЩИХ УНИВЕРСИТЕТАХ МИРА: АНАЛИЗ И СОПОСТАВЛЕНИЕ ПРОГРАММ" - 2019Аттестация - УМК "ПРЕПОДАВАНИЕ АНАЛИТИЧЕСКОЙ ХИМИИ В ВЕДУЩИХ УНИВЕРСИТЕТАХ МИРА: АНАЛИЗ И СОПОСТАВЛЕНИЕ ПРОГРАММ" - 2019
2021-09-152021-09-15СтудИзба
Аттестация - УМК "ПРЕПОДАВАНИЕ АНАЛИТИЧЕСКОЙ ХИМИИ В ВЕДУЩИХ УНИВЕРСИТЕТАХ МИРА: АНАЛИЗ И СОПОСТАВЛЕНИЕ ПРОГРАММ" - 2019
Описание
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС: "ПРЕПОДАВАНИЕ АНАЛИТИЧЕСКОЙ ХИМИИ В ВЕДУЩИХ УНИВЕРСИТЕТАХ МИРА: АНАЛИЗ И СОПОСТАВЛЕНИЕ ПРОГРАММ".
Содержание
Пояснительная записка 3
Анализ и сопоставление программ преподавания аналитической химии в ведущих университетах мира 4
Источники 30
Приложение 31
Задача по анализу и сопоставлению программ преподавания аналитической химии в ведущих университетах мира была поставлена методической комиссией кафедры аналитической химии с целью дальнейшей модернизации и актуализации существующей программы преподавания этой дисциплины на химическом факультете Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова. Актуальность разработки такого комплекса обусловлена современными тенденциями в науке и преподавании аналитической химии в мировом сообществе.
Целями данного проекта были анализ и сопоставление учебных планов дисциплин, включающих преподавание различных – химических и инструментальных - методов аналитической химии в ведущих университетах мира и выявление их различий, достоинств и недостатков для учета их при совершенствовании программы преподавания аналитической химии в МГУ им. М.В. Ломоносова.
Для достижения поставленной цели необходимо было:
- оценить содержание и трудоемкость курсов, включающих изучение как классических химических, так и инструментальных методов анализа;
- оценить вклад обязательных и вариативных курсов в программы преподавания различных дисциплин;
- оценить в программах различных дисциплин наличие и трудоемкость курсов, посвященных биохимическим и физическим методам анализа.
Комплекс был создан в качестве справочного материала для работы методической комиссии химического факультета и кафедры аналитической химии по совершенствованию преподавания химических и инструментальных методов в МГУ им. М.В. Ломоносова.
Содержание
Пояснительная записка 3
Анализ и сопоставление программ преподавания аналитической химии в ведущих университетах мира 4
Источники 30
Приложение 31
Задача по анализу и сопоставлению программ преподавания аналитической химии в ведущих университетах мира была поставлена методической комиссией кафедры аналитической химии с целью дальнейшей модернизации и актуализации существующей программы преподавания этой дисциплины на химическом факультете Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова. Актуальность разработки такого комплекса обусловлена современными тенденциями в науке и преподавании аналитической химии в мировом сообществе.
Целями данного проекта были анализ и сопоставление учебных планов дисциплин, включающих преподавание различных – химических и инструментальных - методов аналитической химии в ведущих университетах мира и выявление их различий, достоинств и недостатков для учета их при совершенствовании программы преподавания аналитической химии в МГУ им. М.В. Ломоносова.
Для достижения поставленной цели необходимо было:
- оценить содержание и трудоемкость курсов, включающих изучение как классических химических, так и инструментальных методов анализа;
- оценить вклад обязательных и вариативных курсов в программы преподавания различных дисциплин;
- оценить в программах различных дисциплин наличие и трудоемкость курсов, посвященных биохимическим и физическим методам анализа.
Комплекс был создан в качестве справочного материала для работы методической комиссии химического факультета и кафедры аналитической химии по совершенствованию преподавания химических и инструментальных методов в МГУ им. М.В. Ломоносова.
Характеристики ответов (шпаргалок) к КР
Предмет
Учебное заведение
Семестр
Просмотров
7
Качество
Идеальное компьютерное
Размер
140,64 Kb
Список файлов
УМК МакедонскаяМИ.docx