Реферат: Использование танцевального искусства в обучении испанскому языку школьников 5-6 класса
Описание
Оригинальность работы по Антиплагиат.ру (бесплатная версия) 90,71% (проверен 29.06.2023)
СОДЕРЖАНИЕ
Введение………………………………………………………………………… | 3 |
1. Психологические особенности школьников 5-6 классов ………………… | 5 |
2. Понятие и роль танцевального искусства в обучении испанскому языку школьников 5-6 классов ……………………………………………………… |
9 |
Заключение…………………………………………………………………..... | 18 |
Список использованных источников………………………………………… | 20 |
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования. Возрастные особенности школьников 5-6 классов, связанные с началом так называемого «переходного периода» обуславливают неизбежную необходимость изменения методики учебного процесса, в частности, изучения иностранных языков. Для обеспечения эффективности закрепления знаний по изучаемой дисциплине, перспективной и целесообразной является дифференциация традиционных средств и способов обучения, их чередование с подвижными методиками, например полного физического реагирования. Исследование использования танцевального искусства в обучении испанскому языку школьников 5-6 класса позволит сформировать основу для дальнейших научных исследований по избранной тематике.
Степень научной разработанности темы исследования характеризуется как недостаточная, так как вопрос использования танцевального искусства в обучении испанскому языку школьников 5-6 класса почти не разработан в науке. Не отминая значимости работ исследователей, изучавших метод полного физического реагирования, именно танцевальное искусство не изучалось как средство реализации данного метода. Среди наиболее значимых работ по обозначенной тематике отмечаются публикации А.Д. Брак, А.А. Гузиевой, К.А.Сакаловой, О.В. Смоловик, Е.А. Шапкиной и др. В работах авторов рассматривались отдельные аспекты избранной темы.
Цель реферата –определить современные научные подходы к теоретическим основам и методическим особенностям применения танцевального искусства при обучении школьников 5-6 классов испанскому языку.
Задачи реферата:
− исследовать психологические особенности школьников 5-6 классов;
− рассмотреть научные подходы к понятию и определить роль танцевального искусства в обучении испанскому языку школьников 5-6 классов;
− изучить современную методику использования танцевального искусства в обучении испанскому языку школьников 5-6 классов.
Объект исследования – процесс обучения школьников 5-6 классов испанскому языку.
Предмет исследования – теоретические, методические основы обучения школьников 5-6 классов испанскому языку посредством танцевального искусства.
Методы исследования. Достижение поставленной цели было возможно при условии последовательного и попеременного использования общенаучных методов, таких как обобщение и систематизация, которые помогли собрать и обобщить современные педагогические, психологические особенности темы исследования, анализ и синтез – применялись при работе с мнениями учёных относительно использования танцевального искусства при обучении школьников 5-6 классов испанскому языку.
Реферат состоит из введения, трёх пунктов, заключения и списка использованных источников. Общий объём работы составляет 15 страниц.