Университет «Синергия» Отчет по производственной практике Педагогическое образование Посетите урок в начальной школе и сделайте его психолого-педагогический анализ. Оформите технологическую карту урока и протокол анализа

Университет «Синергия» 44.03.01 Педагогическое образование. Психология и педагогика начального образования. Педагогическая практика Университет «Синергия» оценка ОТЛИЧНО 2024 год СОДЕРЖАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ЗАДАНИЯ НА ПРАКТИКУ - Отчет о прохождении учебной практики - Печать и подпись № п/пВиды работ 1.Инструктаж по соблюдению правил противопожарной безопасности, правил охраны труда, техники безопасности, санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов. 2.Выполнение определенных практических кейсов-задач, необходимых для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам учебной практики (научно-исследовательская работа). 2.1.Кейс-задача № 1 Задание 1.

Посетите урок в начальной школе и сделайте его психолого-педагогический анализ. Оформите технологическую карту урока и протокол анализа. Задание 2. Проведите урок русского языка (по согласованию с учителем класса). Сделайте его самоанализ. Оформите технологическую карту урока и протокол самоанализа. 2.2.Кейс-задача № 2 Задание 1. Проведите урок литературного чтения на родном (русском) языке (по согласованию с учителем класса). Сделайте его самоанализ. Оформите технологическую карту урока и протокол самоанализа. Задание 2. Составьте банк исследовательских задач для учащихся начальной школы. Структурируйте его по возрасту, по учебным предметам. Оформите кейсы.

2.3.Кейс-задача № 3 Задание 1. Организуйте коллективное творческое дело с учащимися класса (тема по согласованию с учителем). Напишите аналитический отчет. Задание 2. Проведите внеурочное занятие (направление, тема по согласованию с учителем класса). Оформите конспект и самоанализ занятия. 2.4.Кейс-задача № 4 Задание 1. Проведите одну из форм текущего контроля успеваемости (по согласованию с учителем класса). Проанализируйте результаты контрольной работы с позиции педагога (какие ошибки сделали учащиеся), с позиции педагога-психолога (каковы психологические причины этих ошибок). Результаты оформите в виде аналитического отчета. 2.5.Кейс-задача № 5 Задание 1.

Разработайте индивидуальный образовательный маршрут для учащегося с ОВЗ (на основе изучения документации, бесед с педагогом). Оформите аналитическую справку. Задание 2. Проведите внеклассный урок (тема по согласованию с учителем класса) в рамках федерального проекта «Разговоры о важном». Сделайте самоанализ проведенного внеклассного урока. Оформите отчет. 3.Систематизация собранного нормативного и фактического материала. 4.Оформление отчета о прохождении практики. 5.Защита отчета по практике..