🔬 "Основы научных исследований, планирование и проведение эксперимента" 🔬

"Основы научных исследований, планирование и проведение эксперимента"

✔️ 🎓 Синергия🎓

• 53 ответа ( Пожалуйста сравните в "поиске вопросов" или "по алфавиту")
  
• Итоговый тест
  
• PDF файл /Идеальное компьютерное качество

✔️ Файл с вопросами сформируется автоматически после покупки коллекции
✔️ В файле PDF пользуйтесь навигацией вопросов по странице Ctrl+F

1. … – это изложение общей концепции исследования в соответствии с его целями и гипотезами.
2. … – это система умозаключений, посредством которой, на основе ряда фактов, делается вывод о существовании объекта, связи или причины явления, причем достоверность этого вывода требует доказательства (проверки).
3. … не относится к разряду общенаучных методов.
4. Автором книги «Диалектика природы» является…
5. Альтернативную модель развития науки предложил И. Лакост и назвал ее …
6. Аристотель …
7. В методологию науки понятие «парадигма» введено…
8. Важнейшая характеристика деятельности человека, отличающая ее от инстинктивного поведения животных – …
9. Гипотеза – это …
10. Главной задачей эксперимента является…
11. Деление структуры методологического знания на четыре уровня представил …
12. Идеальный (идеализированный) объект – это…
13. Измерение органически связано с наблюдением и образует вместе с ним фундаментальную основу …
14. К общим принципам и подходам общенаучной и философской методологии относится…
15. Контент-аналитическое исследование включает в себя …
16. Критическое мышление включает в себя …
17. Кун считал, что развитие науки осуществляется путем…
18. Метод – это …
19. Метод сбора информации, основанный на взаимодействии социолога (анкетера, интервьюера) с респондентами (опрашиваемыми) – …
20. Моделирование – это …
21. Мыслительная операция, ориентированная на выявление причинной зависимости объекта исследования, постижение закономерностей его функционирования и развития и, наконец, раскрытие его сущности – это…
22. Наука – это…
23. Научная идея – это …
24. Научная проблема – это…
25. Научное исследование может осуществляться по … планам.
26. Непосредственными функциями науки являются …
27. Основная функция метода – ….
28. Основные задачи мониторинга – это…
29. Основные цели мониторинга – это …
30. По результатам исследования подготавливается …
31. Постановка проблемы – это…
32. Прием мышления, заключающийся в отвлечении от несущественных, незначимых для субъекта познания свойств и отношений исследуемого объекта с одновременным выделением тех его свойств, которые представляются важными и существенными в контексте исследования – это…
33. Проблема – это …
34. Процедурный раздел рабочей программы включает…
35. Расположите в правильной последовательности этапы исследования.
36. Расположите в правильной последовательности этапы постановки проблемы исследования.
37. Реализации … не требуется в системном подходе.
38. Система знаний, которая описывает и объясняет совокупность явлений определенной части окружающего мира и сводит открытые в этой сфере законы к единому объединяющему началу (истоку) – это …
39. Система философского знания включает в себя…
40. Сложный план …
41. Сравнение – это…
42. Установите соответствие между интерпретациями понятий и их значениями:
43. Установите соответствие между направлениями науки и науками.
44. Установите соответствие между терминами и определениями.
45. Установите соответствие между терминами и определениями.
46. Установите соответствие между терминами и определениями.
47. Установите соответствие между терминами и определениями.
48. Установите соответствие между терминами и понятиями.
49. Установите соответствие между этапами революции в познании мира и датами.
50. Установление временных рамок позволяет…
51. Формулировка проблемы – это …
52. Цель науки заключается в…
53. Этап построения хронологического порядка заключается в …